20xx以讀書為主題的班會方案-文庫吧資料
2025-04-05 12:42本頁面
【正文】 五、過程 (一)準備階段 準備活動中涉及的文章、音樂、圖片。 二、主題 愛讀書 愛學習 三、內(nèi)容 在輕柔的背景音樂中，師生講述古今名人愛讀書、愛學習的故事，提出思考問題，明白道理，積累名言，指導(dǎo)實踐。 退旗，敬禮。) 呼號。 (輔導(dǎo)員講話：隊員們，書是我們的好朋友，書會給我們帶來無窮的樂趣。 乙：書，能讓我們提高修養(yǎng)。 (5)能在校級(或以上)組織的有關(guān)比賽中獲獎。 (3)能達到《課程標準》要求的閱讀量，不少于6000字。 中隊長宣布獲章標準： (1)能利用漢語拼音閱讀簡單的兒童讀物。 乙：隊員們，讓我們一起多讀好書，和好書交朋友，成為學校的“閱讀之星”。 甲：今天，我們要在這里評選我們班的“閱讀之星”，有請輔導(dǎo)員老師為我們頒獎。 好書推薦 乙：一本好書將陪伴我們健康成長。 甲：學校也舉辦了“沐浴書香，健康成長”的讀書活動。 甲：從古至今，有許許多多的名人都十分喜愛讀書，誰能給大家講講他們的故事呢? (二)憶苦思甜 乙：讀書可以豐富我們的知識。) 中隊長：全體起立，出旗!敬禮!(奏樂，出旗) 中隊長：禮畢!唱隊歌! 中隊長：請坐下。 中隊長：全體立正，各小隊整隊匯報人數(shù)。 通過活動，讓隊員們意識到課外書可以豐富知識，開闊視野，活躍思維，陶冶情操，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂! 結(jié)合雛鷹爭章活動，提高隊員們的全面素質(zhì)，培養(yǎng)學生良好的合作意識?；ハ噘洉幕顒樱求w現(xiàn)了同學之間的友情，顯示出我們是一個團結(jié)友愛、和睦融洽的大家庭。本次班會體現(xiàn)了我班同學的團結(jié)協(xié)作能力，展現(xiàn)了我班同學的活力。通過本次主題班會，同學們對書本有了更深刻的認識。 男女全齊：讀書豐富人生，讀書改變?nèi)松?悅讀悅美主題班會到此結(jié)束。一個愛讀書的傳人，方能將龍的血脈相承! 男主持人：捧起書本，在我們的靈魂深處存一筆精神財富。 男主持人：好書，讓你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景，追求美好，奮發(fā)向上。 女主持人：好書，能使你明辨是非，分清美丑。最后，要合理地安排好時間，尤其是在復(fù)習迎考的關(guān)鍵期，一張一弛，課余看短文，雙休日看雜志，寒暑假看中長篇，需要補充說明的是，因人而異，運用不同的讀書方法，愿閱讀引領(lǐng)我們走向無限精彩的人生。其次選擇正確的適合自己的書籍，身處信息時代，如果沒有一雙善于識別善惡、真假、好壞的慧眼，我們將被信息的汪洋大海淹沒，閱讀也是一把雙刃劍，任何事物都有其兩面性，關(guān)鍵看自己如何把握。下面，我們請語文老師給我們談?wù)勅绾芜x讀書籍。 男主持人：信息時代呼喚高質(zhì)量的閱讀，茫茫書海，適合我們的永遠只能是冰山一角。 男主持人：我們對大家的課外閱讀狀況進行了調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)了一些令人憂慮的問題。 女主持人：的確，書是我們的好朋友，好老師，我們應(yīng)該多讀書，苦讀書，從書中汲取營養(yǎng)，增長知識。我相信在座的每一位同學都讀過課外書籍，并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育，有過深切的體會。無論從盤古開天、倉頡造字算起，還是以甲骨篆文，金石成篇開始，書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。正像?國作家普希金所說：“書籍是我們的精神食糧。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。從進入初中以來，書給我們帶來了許多樂趣，書使我
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