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正文內(nèi)容

20xx初三英語教師下學期工作總結(jié)-文庫吧資料

2025-04-05 12:39本頁面
  

【正文】 礎(chǔ)又不好的同學。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學,但由于能力不強的同學。對這部分同學進行有計劃的輔導。因此,絕對不能忽視。另外,對部分不自覺的同學還采取強制背誦等方式,幫助他們養(yǎng)成良好習慣,提高他們的英語學習能力。為此,在早讀時,我堅持認真了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正?! ∷摹⒓訌娬n外輔導  英語學習是語言的學習。這樣,授課就事半功倍。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生?! 】傊?,要讓學生明白,學習英語不是一天兩天的事,是要靠平時慢慢積累起來的?;A(chǔ)不打好,以后想提高也難。課后認真完成配套的鞏固練習,不懂的地方,多向老師或成績稍好的學生請教?! ∈紫?,要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,課前多預習,課堂45分鐘讓學生集中注意力聽講,把老師講的內(nèi)容真正聽懂。經(jīng)過幾次考試下來,問題也出來了,我任教的兩個班:尖子生沒有幾個,中等生斷層,差生面特大?! ∩线^的新課,相應(yīng)的配套練習,不自覺去獨立完成,總需要老師再三強調(diào)。  二、培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣  我校的學生來源基本是農(nóng)村的,學生對學習英語的氣氛不是很濃,學習自覺性較差,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:  學過的單詞,老師要求背出,學生總是借口其他作業(yè)太多,沒時間背等,往后一拖再拖,即便能背出來,也是臨時死記搶記出來的。但是,九(x)班優(yōu)差生比例大,但中下層面較缺乏,我備課時注意到這點,因此教學時針對不同情況,在授課時采取了不同的方法。這兩個班在經(jīng)過兩年多的英語教學,在英語學習方面有很大的起色,但那是遠遠不足的,而且九(x)班中等生占較大多數(shù),尖子生相對較少。備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。在校領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,圓滿完成了教學任務(wù),現(xiàn)在將一學期的教學工作做簡要回顧。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向別人學習,爭取進步。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。而期考結(jié)果證明,適當輔導后進生對班的整體發(fā)展有很大幫助。另外,還發(fā)現(xiàn)學生的綜合能力不夠強,所以以后的教學中要加強這方面的訓練??荚嚽斑M行有系統(tǒng)的復習,考試后進行學科總結(jié)。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。為此,在早讀時,我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正?! ∪?、注重聽、說、讀、寫全面發(fā)展  英語是語言。為此,我制定了具體的計劃和目標。因為英語的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些關(guān)于英美國家的文化,生活故事,讓他們更了解英語,更喜歡學習英語?! 《⒓ぐl(fā)學生學習興趣  英語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。特別是對英語這門學生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。為使教學生動,不沉悶,我還為此準備了大量的教具,授課時就胸有成竹了?! ∫惶脺蕚涑浞值恼n,會令學生和老師都獲益不淺。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。從此可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。另一方面,同學比較沉靜,中等生極少,尖子生幾乎沒有。不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學生易接受,這是很容易碰釘子的。學生是被教的主體。以下是我在本學期的教學情況。由于教學經(jīng)驗頗淺,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心學習?! ∫陨?,是我在上一年初三下學期英語教育教學中的一些做法和想法,談不上經(jīng)驗,說得不對的希望批評指正。五、綜合復習,對以前復習的內(nèi)容進行插漏補缺的同時,把平時學習中最容易出錯的習題加以練習?! 》终Z法板塊復習,在復習時方法和教材復習差不多。結(jié)合復習內(nèi)容,事先找一些和復習內(nèi)容有關(guān)的中考習題,做到講練結(jié)合。具體從以下幾個方面來進行:  有計劃的聽寫初一到初三的單詞和重要短語,新課一教完就安排聽寫任務(wù),主要交給班上的英語科代表來協(xié)助完成,
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