小學(xué)生六年級(jí)優(yōu)秀作文五篇-文庫吧資料
2025-04-05 12:36本頁面
【正文】 的我，會(huì)比以前更加的主動(dòng)，自主學(xué)習(xí)那智慧之書，吸收那對(duì)我有用的經(jīng)典，讓我的大腦充滿智慧，在那知識(shí)的陽光的照耀下，茁壯成長(zhǎng)! 當(dāng)我上了六年級(jí)，我將溫習(xí)無數(shù)前輩的經(jīng)典事跡，學(xué)習(xí)他們不怕困難、勇往直前的精神，用這種精神來對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，努力張開我這羽翼未豐的雙翅，去探求大自然的無限奧秘，待我尋找到了這些奧秘，我的知識(shí)就會(huì)更加豐富，生活才會(huì)更加充實(shí)。我會(huì)像那幼苗如饑似渴地暢飲知識(shí)的甘霖，享受學(xué)習(xí)帶給我的樂趣?！ ‘?dāng)我上了六年級(jí)，我將從這個(gè)新的起點(diǎn)出發(fā)，開始我的新征途。六年級(jí)，標(biāo)志著我離初中又近了一步?！酒啃W(xué)生六年級(jí)優(yōu)秀作文 六年級(jí)，標(biāo)志著又是一個(gè)新的開始。路上叫賣聲依舊，游人笑語不絕。類還能表達(dá)自身的情感嗎?一幕幕電視劇，感人的情節(jié)卻再也不能讓我淚流滿面?！ 〖偃缜迕髦皇且粋€(gè)工人宣泄的機(jī)會(huì)，那么我便是贊同。試想假如人們一味的沉浸在對(duì)往事的追悔，無奈，自責(zé)，哪么世上又有幾人能抓住現(xiàn)在的事光，展望美好的未來。但室，回憶過往的痛苦記憶對(duì)于現(xiàn)在的我們又有什么意義，倒不如好好想想自己為什么而存在，好好想想對(duì)未來的勾畫。”……火光映著我的臉，我在心里說：“安息吧!明年清明節(jié)時(shí)，我一定為您去上墳!”一陣風(fēng)吹了過來，把紙錢燒過的灰燼吹走了……【篇二】小學(xué)生六年級(jí)優(yōu)秀作文 淚往往有著不同的解釋，可往往人們認(rèn)為清明誒是由無名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。走到了他墓前，一邊往火里扔紙錢
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