【正文】 二、 教學常規(guī)注意事項 中秋過后，天氣會越來越?jīng)觯?中午每位學生必須12點半前到校，利用中午看書，訂正作業(yè)等。 2. 需要在學校就餐的孩子不得擅自離校，有事需寫請假條，(要是孩子生病或家里有事，必須提前請假，如果聯(lián)系不到可以發(fā)短信，而不要事后再告知)班主任準假后方可離校。 一、安全注意事項 1. 做好孩子的接送工作，每天中午、下午放學提前五分鐘 中午11點，下午4:05 到校門口等候，注意領(lǐng)走孩子時一定要與班主任打招呼，不需家長接送的孩子請做好安全教育，路上不能玩耍，注意遵守交通規(guī)則。原先，我要求大家為孩子做卡片，但做的很不理想，加上孩子的保管不好，還是借助書本的帶調(diào)的拼音打亂順序地讀。而且，學校也會在教完拼音后進行一次測試，所以，在這里，我對各位家長提一個要求，在這一個月里，每天回家必須要讓孩子復習當天學過的拼音，然后簽字。平時，家長要有意識地培養(yǎng)孩子做一件事情的持久性，小學生上一節(jié)課要能保持35分鐘以上的注意力，這個能力是需要練習的，比如可以讓孩子畫一張內(nèi)容豐富復雜的畫，講一個較長時間的故事。鼓勵孩子看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習慣。生活不要包辦，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品。專心做作業(yè)，不磨蹭。 養(yǎng)成良好的學習習慣，將對孩子今后的學習大有益處。為了培養(yǎng)孩子學會檢查，家長可根據(jù)孩子的學習內(nèi)容出些題目自己做，讓孩子當老師來改爸爸媽媽的錯。家長還要幫助孩子學會學習。而應該讓孩子獨立地完成作業(yè)，盡量給孩子一個安靜的學習環(huán)境。 當然，以上幾點只是物質(zhì)上的準備，僅有這些還不夠。小刀不要讓孩子帶到學校去，家長每天給孩子削8支筆就可以了。 家長要給孩子買好必要的學習用具，像書包、鉛筆盒、鉛筆、尺、橡皮、彩色筆等。孩子上學后，家庭是孩子學習的重要場所之一，家庭學習環(huán)境的準備是一項重要內(nèi)容。孩子的學習自覺性和良好的學習習慣、學習能力都難以形成和發(fā)展。這種做法是不可取的。說一個現(xiàn)在非常普遍的現(xiàn)象，很多家長在孩子升入小學之后，都淪為陪讀、侍讀，而且對這種狀況感到無可奈何，孩子小，記不住作業(yè)不看著她，她就不寫作業(yè)! 孩子初上學在家做功課時，家長給予適當?shù)闹笇c幫助是必要的?，F(xiàn)在孩子年齡小，可塑性強，只要我們時時的教育，是可以改掉一些壞習慣，養(yǎng)成好習慣的。 那么，對于一年級的學生來說，良好學習習慣是受益終身，我剛送走畢業(yè)班，發(fā)現(xiàn)學習成績好的同學，他的學習習慣也好，上課注意力集中，作業(yè)獨立完成，字跡清楚，愛看課外書等等。老總遺憾地表示，我們從來都不聘用亂翻別人東西的員工。我們還沒有開始面試呀?應聘者感到十分迷惑。剛要開始面試，老總突然接到一個電話，稱須馬上去辦一個急事，大約需要半個小時時間。它優(yōu)越的條件、豐厚的報酬吸引了許多人前來報名。大量事實證明，習慣常常可以決定一個人的成敗，也可能導致事業(yè)的成敗。習慣是什么呢?按照《現(xiàn)代漢語詞典》的權(quán)威解釋，習慣是在長時期里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為、傾向或社會風尚。應該耐心地多對孩子說你真了不起，這么快就做完了錯了沒關(guān)系啊，你那么聰明，再想想媽媽相信你能做出來的這樣才有且于保護孩子的求知欲和自信心，才能讓孩子長期保有學習的熱情。那么對學習上出現(xiàn)一些困難的孩子，切記不要用傷孩子自尊的話語，這樣的話語可能會讓他產(chǎn)生厭學。但對這個階段的孩子來說，很多東西都是第一次去接觸，暫時的失敗、落后都是正常的，取得一點進步給予表揚，才會讓孩子對學習有興趣、有信心，為以后的學習奠定良好的基礎。 高考結(jié)束后，這位同學被清華大學第一批錄取，兒子跑到自己的房間大哭起來，邊哭邊對跟過來的媽媽說:媽媽，我一直知道我不是一個聰明的孩子，都是因為您. 透視這個故事，我們發(fā)現(xiàn)這位偉大的母親在教育孩子時很有方法，當然我們大家對這樣的教育方式要借鑒性的,不要照搬,因為你沒有這樣的環(huán)境,不具備這樣的時機。她懷著驚喜的心情走出校門，她發(fā)現(xiàn)兒子在等她，她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜。第二天上學，兒子比平時去得都早?；丶业穆飞?，她流了淚，然而回到家，對坐在桌前的兒子說:老師對你充滿信心，老師說了，你并不是一個壞孩子，只要能細心些，會趕上你的同桌，這次你的同桌考了21名。那天晚上，兒子破天荒吃了兩碗飯?；丶业穆飞希⒆訂査?老師說了些什么?她告訴兒子:老師表揚了你，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。 第一次，幼兒園的老師說:你的孩子可能有多動癥，在板凳上連三分鐘也坐不了。 首先，我給大家講一個故事，這是一位普通母親在孩子上學時，三次參加家長會的經(jīng)歷。孩子的學習成績好壞取決于家庭、學校、孩子三方面，老師的循循善誘，孩子的刻苦努力固然十分重要，家長的及時督促、適時提醒、定時檢查更是起到了重要的作用。對于您，對于我們，對于您的孩子，這都是一次非常有意義的聚會，也是一次非常必要的聚會。認真對待孩子的每個第一次，持之以恒、踏踏實實地陪伴他們順利而快樂地走好小學階段的第一步! 篇2：小學新生家長發(fā)言稿 各位家長大家好!很高興能和大家相聚在一(4)班，非常感謝各位家長從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會。