家教知識(shí)心得體會(huì)3篇-文庫(kù)吧資料
2025-04-05 12:30本頁(yè)面
【正文】 生活習(xí)慣。孩子通過(guò)獨(dú)立思考得出的答案會(huì)記得比較牢，也利于孩子的發(fā)散思維。家長(zhǎng)不要一直在孩子身邊陪著孩子學(xué)習(xí)，這樣不利于孩子獨(dú)立思考，使孩子產(chǎn)生依賴心理，遇到困難不能自己想辦法解決。習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，因此要教育孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣?！ ∮?guó)有句名諺：行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)，由此足見(jiàn)養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。其實(shí)對(duì)于如何做一個(gè)合格的家長(zhǎng)，很多時(shí)候我也很茫然，但不管怎樣，育子這一關(guān)是天下所有父母都非過(guò)不可的，現(xiàn)在我把自己在教育孩子方面的一些心得體會(huì)拿出來(lái)，與大家分享并探討。家教知識(shí)心得體會(huì)范文3： 每一個(gè)孩子都是父母的寶貝，是一個(gè)家庭的希望，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，將來(lái)有出息是每一位家長(zhǎng)的理想和愿望。所以在這里非常愿意與各位一起分享。書(shū)中通過(guò)真實(shí)生活場(chǎng)景演示掌握有效溝通的思維方式，提供大量的溝通方法和技巧，是指導(dǎo)父母正確與孩子相處的非常實(shí)用的指南，自在美國(guó)首次出版以來(lái)，已獲得世界上無(wú)數(shù)父母親的稱贊和盛譽(yù)。 九、家長(zhǎng)要掌握、提高親子溝通技巧 如，多看一些與教育方法有關(guān)的書(shū)，多聽(tīng)一些與教育心理有關(guān)的知識(shí)講座。先傾聽(tīng)，再分析，才有利于問(wèn)題的解決。 八、家長(zhǎng)有責(zé)任處理好老師與孩子之間的關(guān)系 學(xué)校老師每天面對(duì)的是幾十上百號(hào)的學(xué)生，和孩子溝通的時(shí)間、空間有限，難免有片面、不客觀的時(shí)候。但當(dāng)孩子不知如何表達(dá)時(shí)，可以適時(shí)插話，我想你的意思是不是這樣?幫孩子找到所談話題的中心。大多數(shù)情況下，孩子鬧情緒的原因只是宣泄內(nèi)心的委屈。如果孩子答應(yīng)自己承擔(dān)責(zé)任，家長(zhǎng)不妨讓孩子試一試，實(shí)際上，讓孩子從他想干的事情中吸取教訓(xùn)，更讓孩子不再任性，更能養(yǎng)成凡是負(fù)責(zé)的習(xí)慣。家長(zhǎng)可以憑借自己積累的人生經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)好孩子的參謀?！ ∥?、家長(zhǎng)要做孩子的好參謀 曾有家報(bào)紙調(diào)查過(guò)：中學(xué)生最希望家長(zhǎng)不指責(zé)和壓制自己的想法，做一個(gè)認(rèn)真的傾聽(tīng)者。 另外，由于比起批評(píng)的內(nèi)容來(lái)，孩子更注意大人的表情。 四、家長(zhǎng)要把握好批評(píng)的度 家長(zhǎng)批評(píng)孩子，目的在于向他傳達(dá)正確的信息，家長(zhǎng)應(yīng)該溫和地用孩子能夠接受的方式表達(dá)出來(lái)，一般認(rèn)真地講一遍他就能夠明白了。那種不理不睬，不聞不問(wèn)等冷暴力行為，無(wú)疑極大地傷害了孩子的心理感情?！ ?duì)于孩子的不足之處，首先也是要尊重與理解，然后才是耐心的引導(dǎo)。說(shuō)話時(shí)留點(diǎn)余地，可以委婉地說(shuō)：你說(shuō)的也有道理，可是這樣或許更好。所以鼓勵(lì)時(shí)，一定要明確地告訴孩子具體好在哪里，哪方面還可以進(jìn)一步改善，等等?！ ∪⒓议L(zhǎng)和孩子之間也要講究外交策略 對(duì)于孩子的進(jìn)步，大人常公式化、簡(jiǎn)單化地聲棒、你真棒，表面看上去是鼓勵(lì)，實(shí)際上是種敷衍。對(duì)有血有肉的人來(lái)說(shuō)，眼前的快樂(lè)比模糊不清的未來(lái)美景更具有吸引力! 家長(zhǎng)要多創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓孩子不斷獲得成功的體驗(yàn)，因?yàn)榻?jīng)常成功的孩子更容
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