20xx小學(xué)120消防日活動(dòng)總結(jié)5篇-文庫吧資料
2025-04-05 12:19本頁面
【正文】 校園廣播、電子屏幕等開展消防安全常識(shí)宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全防范能力和應(yīng)急能力，提高了宣傳教育的效果。 三是開展了一次火災(zāi)逃生疏散演練活動(dòng)。 二是學(xué)校開展了一次消防安全大檢查活動(dòng)?！ “鄷?huì)上，班主任向?qū)W生講述了火災(zāi)危險(xiǎn)及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識(shí)、日常生活防火、火災(zāi)報(bào)警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識(shí)?！ ?0xx小學(xué)119消防日活動(dòng)總結(jié)3 今年11月9日，是全國第xx個(gè)119消防日，xx中心學(xué)校抓住這一有利的宣傳教育機(jī)會(huì)，圍繞找火災(zāi)隱患，保家庭安全這一主題，組織開展了系列消防知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。體現(xiàn)了人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧，為共建和諧社會(huì)而努力?！ ￠_展消防安全到家庭宣傳活動(dòng)?！ ?1月30日上午，xx小學(xué)舉行了消防安全知識(shí)競(jìng)賽。 二 等獎(jiǎng)： ?！ ∷闹亮昙?jí)同學(xué)進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。各班充分利用班會(huì)時(shí)間，讓學(xué)生暢所欲言，談?wù)勛约褐赖南腊踩R(shí)及做法?！ ±脻L動(dòng)屏幕、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，學(xué)習(xí)掌握安全知識(shí)，增加防范意識(shí)，從而使師生樹立了居安思危、有備無患的消防觀念?！ ?1月12日晚，利用學(xué)校例會(huì)副校長(zhǎng)進(jìn)行教師消防培訓(xùn)和消防安全疏散應(yīng)急演練工作安排。幫助師生掌握防火知識(shí)、自救方法等。 通過本次消防演練，使師生樹立了居安思危、有備無患的消防觀念，掌握了預(yù)防為主、救火及時(shí)、逃生有法的消防知識(shí)，為校園安全工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。每個(gè)樓道口負(fù)責(zé)疏散的校行政、教師按照預(yù)先的應(yīng)急演習(xí)方案指導(dǎo)學(xué)生疏散，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象?！ ?1月13號(hào)上午9點(diǎn)10分，隨著緊急刺耳的警報(bào)聲想起，學(xué)生們迅速從各個(gè)教室內(nèi)跑出來，靠墻、低頭、彎腰，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散線路迅速撤離?！ 《⒂?jì)劃周密完善： 學(xué)校制定了詳細(xì)周全的《xx小學(xué)119消防安全教育周活動(dòng)方案》和《xx小學(xué)20xx年突發(fā)火災(zāi)緊急疏散演練方案 》。同時(shí)，又找出了很多不足之處，以后將多組織類似的演練活動(dòng)，以確保災(zāi)難真正降臨時(shí)能夠自救，以保護(hù)教師和學(xué)生的生命安全! 20xx小學(xué)119消防日活動(dòng)總結(jié)2 為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火災(zāi)事故的發(fā)生，確保我校消防安全?！ 〉谒?、強(qiáng)化宣傳，牢固樹立安全無小事、安全第一、居安思危，防患于未然的意識(shí)，教育師生疏散的基本常識(shí)和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強(qiáng)演練，使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺行為?！ 〉诙?、由班主任在本班作小結(jié)，明確撤離方向，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及安全快速撤離的原則，避免引起擁擠阻塞。撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠，沒有全速撤離?！ ⊥ㄟ^演練，我們也找出了許多不足，比如，個(gè)別班級(jí)的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí)，沒有高度重視，存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況。 演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活 動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。廣播員立即播放警
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