校園教務(wù)處學(xué)年的工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2025-04-05 12:12本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)模式，為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù)。 組織年青教師積極開(kāi)展課題研究工作。 組織、實(shí)施業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采取形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，如：聽(tīng)講座、討論會(huì)、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)的使用等，通過(guò)各種方式不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。 (二)加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的整體素質(zhì) 加大新課改理論方面的學(xué)習(xí)，結(jié)合本校實(shí)際情況，引導(dǎo)教師通過(guò)看報(bào)紙、教學(xué)刊物，瀏覽遠(yuǎn)程教育資源，觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，改變教學(xué)方法，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?？傊贿z余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)在有效。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行，分例行檢查、突查，主要查課堂教學(xué)，教師的到崗到位，盡職盡責(zé)，檢查后及時(shí)記錄，作為教師考核的第一手資料。 一、教育教學(xué)管理
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