關(guān)于醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培訓(xùn)心得體會(huì)范文-文庫(kù)吧資料
2025-04-05 07:46本頁(yè)面
【正文】 我找到了自已的價(jià)值。從血染的傷口邊，我們走過(guò)炙熱的青春年華。交班、接班，白天、黑夜，在累中把握著生命輪回的航舵。從我的親身經(jīng)歷中，我才真切地感到我們的工作是多么的苦和累。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培訓(xùn)心得【篇三】我們的職業(yè)被人們尊稱為”白衣天使”，還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí)，我的老師曾說(shuō)，你選擇了奉獻(xiàn)。但當(dāng)看到別人的生活質(zhì)量都比自我高時(shí)，心里又感覺(jué)不平衡，也不明白自我想要什么樣的生活，覺(jué)得很茫然。比如我上學(xué)期間學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付各種考試，參加工作以后，就想如何把業(yè)務(wù)提高上來(lái)，根本沒(méi)有多想。第四、要找準(zhǔn)人生目標(biāo)。“感恩心做人，職責(zé)心做事”。感恩同事，全體的力量幫忙我們能夠從容應(yīng)對(duì)任何困難。我們從事的工作是辛苦，沒(méi)有假日，沒(méi)有輕閑，永遠(yuǎn)不明白下一個(gè)病人是什么樣的病情，也不明白會(huì)面臨何種風(fēng)險(xiǎn)。感恩患者就是要求我們?yōu)槊恳粋€(gè)診治的患者供給的人性化的醫(yī)療方案，用最小的花費(fèi)叫患者獲得的回報(bào)，用的治療辦法，使患者獲得的療效，用的服務(wù)使患者得到的心理安慰。回望一下，任何偉大的醫(yī)生其身后都有無(wú)數(shù)個(gè)經(jīng)歷過(guò)失敗治療的患者。感恩患者是很多醫(yī)護(hù)人員以前從未想到的。工作意味著職責(zé)，感恩讓我們擔(dān)負(fù)起職責(zé)。所以要感激所有的人。佛法里說(shuō)人有四種恩德必須報(bào)答：父母、師長(zhǎng)、國(guó)家和眾生。我們醫(yī)務(wù)人員在付出愛(ài)心的過(guò)程中，也將獲得體現(xiàn)自身價(jià)值與和諧愉快的心境與歡樂(lè)。醫(yī)務(wù)人員經(jīng)過(guò)多種形式與患者交流，更加學(xué)會(huì)尊重病人的權(quán)利?！奥?tīng)”得到醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療服務(wù)。只要我們醫(yī)方做好了，患者就會(huì)成為我們的“兄弟”。四海之內(nèi)，皆兄弟也”。善意地幫忙病人，正確處理醫(yī)患雙方關(guān)系，從而分享病人治愈康復(fù)后的歡樂(lè)，在事業(yè)中求得發(fā)展，在工作尋找到樂(lè)趣，慷慨付出，不求回報(bào)，必然會(huì)得到病人的愛(ài)戴。從善待病人中給予醫(yī)務(wù)人員自身心靈的回報(bào)。”凡事要站在病人的角度來(lái)研究，那你就會(huì)贏得病人的愛(ài)戴。一名優(yōu)秀的醫(yī)生除了有職責(zé)感、具有對(duì)病人的關(guān)愛(ài)之心外，更重要的是學(xué)會(huì)與人溝通。從而確信檢驗(yàn)結(jié)果與臨床癥狀是否吻合，用以了解檢測(cè)結(jié)果的可信度。醫(yī)師對(duì)病人的同情和關(guān)愛(ài)，根本不用喋喋不休的嘮叨，一個(gè)微笑、一個(gè)眼神，一個(gè)愛(ài)意就被傳遞，溝通得以完成。醫(yī)患溝通需要多看，多問(wèn)，多關(guān)心，態(tài)度和藹，語(yǔ)氣溫柔。如果沒(méi)有良好的溝通，就無(wú)從建立信任。醫(yī)患溝通是什么讓我們先來(lái)了解什么是醫(yī)患關(guān)系，醫(yī)患關(guān)系就是醫(yī)生與患者的合作關(guān)系，共同應(yīng)對(duì)的是疾病這一敵人。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式已從以醫(yī)療為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐圆∪藶橹行?，即新型的“生物—心理—社?huì)”醫(yī)學(xué)模式。第二、加強(qiáng)醫(yī)患溝，通促進(jìn)醫(yī)患和諧。醫(yī)生在工作中如主動(dòng)與病人接觸，服務(wù)及時(shí)，親切溫暖都會(huì)增加病人的信心和力量，使病人減少顧慮，減輕煩惱，這對(duì)病人的治療和康復(fù)會(huì)起到醫(yī)療技術(shù)和藥物所起不到的作用。必須在工作中對(duì)病人親切、同情、耐心、和藹，不論職務(wù)高低、貧富、美丑、男女老幼一律同等對(duì)待。醫(yī)德的好壞直接影響到醫(yī)療質(zhì)量的優(yōu)劣。從古至今，醫(yī)學(xué)對(duì)所有從醫(yī)者都有著嚴(yán)格的醫(yī)德要求，”醫(yī)非仁愛(ài)不可托，非廉潔不可信也”。無(wú)論東方還是西方的醫(yī)學(xué)道德理念，都把救死扶傷視為醫(yī)生的修身之術(shù)。這暴露出醫(yī)界人文精神十分缺乏!醫(yī)術(shù)固然重要，然而古往今來(lái)，大家都明白真正的大醫(yī)如果缺乏醫(yī)德的支持是難以成就的。注重生物學(xué)手段的治療，放棄諸如心理治療等其他手段。如病人在醫(yī)生面前必恭必敬，醫(yī)生語(yǔ)氣粗暴地命令患者“站著、躺下去、衣服掀起來(lái)”等現(xiàn)象早就見(jiàn)怪不怪。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)使我受益非淺，我有幾點(diǎn)體會(huì)：第一、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，追求夢(mèng)想完善的人格。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培訓(xùn)心得【篇二】8月5日我們聆聽(tīng)了__心理教育研究所首席心理咨詢師和培訓(xùn)師劉希良教師關(guān)于醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的培訓(xùn)。實(shí)踐證明，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)作為醫(yī)院管理科學(xué)化的保障措施已發(fā)揮了不可替代的作用。另一方面，應(yīng)把醫(yī)德教育與解決職工實(shí)際困難相結(jié)合，力爭(zhēng)做到誰(shuí)有醫(yī)德誰(shuí)受益，從客觀上努力營(yíng)造醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。一方面，要建立健全嚴(yán)格的監(jiān)督約束機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，建立健全醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)細(xì)則、獎(jiǎng)懲機(jī)制和監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)優(yōu)秀的人員，不但要在物質(zhì)上和精神上給予獎(jiǎng)勵(lì)，并且還要加大宣傳力度，樹(shù)立基層工作者愛(ài)崗敬業(yè)的精神。醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位要不斷優(yōu)化服務(wù)理念，提高就醫(yī)環(huán)境和辦事效率，努力做到社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)首先必須體此刻救死扶傷、實(shí)行人道主義，堅(jiān)持正確的醫(yī)療服務(wù)方向，要處處體現(xiàn)為人民服務(wù)的宗旨，向社會(huì)展示良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)形象。當(dāng)前，針對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生單位在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)問(wèn)題上存在的問(wèn)題，作為基層單位的基層工作者，更應(yīng)當(dāng)率先理清工作思路，正確把握工作導(dǎo)向。加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，建立一套科學(xué)、合理、有效可行的管理體制，是醫(yī)院在激烈的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)中堅(jiān)持旺盛生命力的重要環(huán)節(jié)。由此可見(jiàn)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不僅僅體此刻以法律為手段的制度約束性上，還體此刻以信譽(yù)為基礎(chǔ)的道德約束性上?？墒牵t(yī)療服務(wù)的價(jià)值無(wú)法用金錢(qián)來(lái)直接衡量。效益碰撞導(dǎo)致醫(yī)德失調(diào)。更有甚者
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