初中年級歷史教師個人心得總結(jié)優(yōu)秀范文-文庫吧資料
2025-04-05 07:26本頁面
【正文】 制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集?！ 《?、認(rèn)真?zhèn)湔n。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生?！ ∫?、 注重研究中學(xué)教學(xué)理論?！ 〕踔心昙墯v史教師個人心得總結(jié)優(yōu)秀范文四 這學(xué)期，我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。 總之，一學(xué)期的教學(xué)工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點?！ ∥?、認(rèn)真批改作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。既關(guān)注學(xué)生歷史學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展?！ ∥野言u價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段?！边@一觀念的確立，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲，這說明：設(shè)計學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索歷史學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把歷史教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程?！ ∪?、注重課堂教學(xué)藝術(shù)，提高教學(xué)質(zhì)量?！ 鋵W(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。獲得適應(yīng)未來社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要歷史事實和必要的應(yīng)用技能。初步學(xué)會應(yīng)用歷史的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題?！ 〗滩囊詺v史課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果，致力于改變學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)方式，目的是使學(xué)生體會歷史與大自然及人類社會的密切聯(lián)系?！ 〕踔心昙墯v史教師個人心得總結(jié)優(yōu)秀范文三 本學(xué)期，我擔(dān)任九年級歷史教學(xué)工作，從各方面嚴(yán)格要求自己，主動與班主任團結(jié)合作，結(jié)合本班的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，形成模式?！ ∨Ψ较颍褐灰蜁惺斋@，本學(xué)期，新課堂構(gòu)建初見成效，成績也有所提高。為此，我采取了一些方法，就是讓學(xué)生多講一些歷史人物故事，把課堂變成學(xué)生喜聞樂見的“故事會”，讓他們了解歷史，喜歡歷史。在這樣的環(huán)境下，要教好歷史，就要讓學(xué)生喜愛歷史，讓他們對歷史產(chǎn)生興趣。升學(xué)考試的重壓不僅沒有減輕，反而愈來愈重，迫使我，愈來愈背離教育的本質(zhì)，以圖牢牢地控制學(xué)生。學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力也有很大進(jìn)步，這與我對本年級的教學(xué)設(shè)計和能力培養(yǎng)相協(xié)調(diào)的。也是教學(xué)中的困惑所在。新課堂的構(gòu)建，分組教學(xué)是關(guān)鍵，制度是保障，靈活多樣的環(huán)節(jié)設(shè)計是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的催化劑?！ 《⑿抡n堂的構(gòu)建上 新課堂的構(gòu)建上，堅持運用邱學(xué)華老師的嘗試教學(xué)法理論，采用分組教學(xué)的形式。堅決不打無備之仗。為此，我自主鉆研業(yè)務(wù)知識，看與歷史有關(guān)的書籍和教育教學(xué)方法。經(jīng)過本學(xué)期的努力和探索實踐，在業(yè)務(wù)知識掌握上、新課堂的構(gòu)建上及學(xué)生的知識水平上均取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)方面： 隨著時代的發(fā)展，深感知識的匱乏和終身學(xué)習(xí)的重要性。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵?！ ∫环荽喝A，一份秋實，在教書育人
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