鄉(xiāng)鎮(zhèn)20xx年上半年黨建工作總結(jié)與20xx年氣象局上半年黨建工作總結(jié)兩篇-文庫(kù)吧資料
2025-04-05 06:45本頁(yè)面
【正文】 征程的步伐，強(qiáng)信念提素質(zhì)、強(qiáng)作風(fēng)抓落實(shí)、強(qiáng)基礎(chǔ)壓責(zé)任、強(qiáng)引領(lǐng)聚合力，縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，扎實(shí)有效地推進(jìn)黨員隊(duì)伍的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)，使黨員干部的整體素質(zhì)不斷得到提高，促進(jìn)各項(xiàng)工作等方面取得了明顯成效。加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況的分析研判，健全黨委會(huì)定期聽(tīng)取意識(shí)形態(tài)工作匯報(bào)及研討機(jī)制，定期研究重大輿情、重點(diǎn)情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題，有針對(duì)性地提出指導(dǎo)意見(jiàn)，及時(shí)作出工作安排。加強(qiáng)村級(jí)后備干部隊(duì)伍建設(shè)，建立村級(jí)后備干部庫(kù)，采取“選、育、管、用”的方式充實(shí)村級(jí)后備干部庫(kù)，通過(guò)上崗鍛煉、跟蹤考察和動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)調(diào)整并不斷選撥新的優(yōu)秀人選，切實(shí)加強(qiáng)村級(jí)后備干部隊(duì)伍建設(shè)。督促各級(jí)黨組織及支部書(shū)記認(rèn)真履行主體責(zé)任和第一責(zé)任，健全責(zé)任落實(shí)機(jī)制，進(jìn)一步明確抓黨建的責(zé)任清單，細(xì)化到人、量化到崗，充分運(yùn)用責(zé)任機(jī)制傳導(dǎo)壓力，加大黨建工作在年終效能考核中的比例，督促各支部將黨建工作作為全年工作的重中之重，以績(jī)效管理推進(jìn)鎮(zhèn)、村黨組織管理創(chuàng)新。 ??(二)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)基層組織管理 ??進(jìn)一步落實(shí)村民代表會(huì)議制度，加大推進(jìn)村級(jí)民主治理力度，重點(diǎn)加強(qiáng)村務(wù)決策、村級(jí)“三資”管理、惠農(nóng)政策等落實(shí)情況的監(jiān)督。四是“結(jié)對(duì)幫學(xué)”抓落實(shí)。三是“創(chuàng)新方法”抓實(shí)效。通過(guò)學(xué)習(xí)誦讀經(jīng)典文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)同志指示精神，學(xué)習(xí)體會(huì)先進(jìn)人物典型事跡，發(fā)揮榜樣的示范和帶動(dòng)作用。引導(dǎo)黨員切實(shí)當(dāng)好學(xué)習(xí)教育的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。一是集中培訓(xùn)學(xué)。 ??(一)持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”教育常態(tài)化制度化 ??深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志重要指示和中央推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作座談會(huì)精神,把深學(xué)篤用習(xí)近平同志系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為首要政治任務(wù),努力在“學(xué)”“做”“改”上深化拓展,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。 ??(三)基層黨組織協(xié)調(diào)共進(jìn)能力不強(qiáng) ??新形式下基層黨組織抓黨建意識(shí)有了很大的提高，但在黨建引領(lǐng)其他工作方面能力依然有所欠缺，不能很好地協(xié)調(diào)推進(jìn)全面工作，黨建工作同經(jīng)濟(jì)發(fā)展等工作融合力度不夠，難以形成齊頭并進(jìn)的局面。 ??(二)黨員隊(duì)伍教育引導(dǎo)不足 ??雖然近年來(lái)在逐步加強(qiáng)黨員教育工作，但在基層黨組織中，尤其是農(nóng)村基層，依然存在著部分黨員黨性修養(yǎng)不夠，集中表現(xiàn)在參加組織生活積極性不高，學(xué)習(xí)理論知識(shí)左耳聽(tīng)右耳冒，黨員責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)差等現(xiàn)象。在配強(qiáng)村班子、優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)上緊迫感不足，缺乏全面系統(tǒng)的規(guī)劃，存在邊干邊摸索的保穩(wěn)傾向。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，扎實(shí)落實(shí)“三會(huì)一課”制度，認(rèn)真開(kāi)展黨員培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度，下大力氣抓好機(jī)關(guān)干部理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從支部書(shū)記到黨員干部每月認(rèn)領(lǐng)1次學(xué)習(xí)任務(wù)，通過(guò)黨員先鋒組織集中學(xué)習(xí)、黨小組成員進(jìn)行中心發(fā)言、干部職工聯(lián)系實(shí)踐鍛煉，確保每月學(xué)習(xí)教育實(shí)現(xiàn)室內(nèi)互動(dòng)、戶外活動(dòng)、黨群聯(lián)動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)黨員干部工作學(xué)習(xí)積極性，激活了黨組織活力。重新制定鎮(zhèn)黨委會(huì)議議事規(guī)則，修改完善20
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