【正文】 累了，向下一望，頓時(shí)有種眩暈感。 開始我體力尚好，動(dòng)力也十足，左左右右，竟不知不覺攀上了十幾米，可漸漸地，隨著體力慢慢的消耗，我攀爬的速度也逐漸慢了下來，抬頭望著沒有盡頭的峭壁，我生出了退縮的念頭。 到了攀巖的峭壁旁，我才深知以前的想法是多么幼稚。 自我喝彩作文（十三）： 這個(gè)時(shí)刻，我自我喝彩 爸爸帶我去攀巖，說是要讓我好好運(yùn)動(dòng)一下。 幾天過后，我校的廣播報(bào)到好消息了：“杜秦渝同學(xué)榮獲全國(guó)少兒書畫邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)。 升入小學(xué)，上美術(shù)課我也十分認(rèn)真，美術(shù)教師從中得知我愛畫畫，也畫得不錯(cuò)，于是把我叫上講臺(tái)，親切地說：“孩子，你有極強(qiáng)的繪畫天賦和熱情，你來不來美術(shù)組學(xué)畫畫，參加比賽呀！”我一下愣住了，我從沒有想到自我能到美術(shù)組參加比賽，這可是我在同學(xué)面前展示自我的機(jī)會(huì)，我興高采烈地說：“來，來，來！”我爽快地答應(yīng)了一蹦一跳地下了講臺(tái)，那一天我都笑得合不攏嘴。 這就是多才多藝的我，就因如此，我要高舉雙手大聲自我喝彩！ 自我喝彩作文（十二）： 自我喝彩 每個(gè)人都有自我的閃光點(diǎn)，劉翔的閃光點(diǎn)是跨欄，姚明是打籃球，周杰倫是唱歌，而我的閃光點(diǎn)卻是繪畫，這一點(diǎn)足以讓我自我喝彩了！ 幼兒園時(shí)，教師布置畫畫，我總是認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待，爭(zhēng)取畫好每一筆，所以，在班里我是畫得最好的，教師發(fā)現(xiàn)了我的繪畫天賦，在班里經(jīng)常表揚(yáng)我，展覽我的畫；私下，教師也經(jīng)常鼓勵(lì)我，讓我再接再厲，日子久了，我便養(yǎng)成一種習(xí)慣―只要一有空我就拿起筆和紙畫一畫。我最最喜歡寫童話作文，每一次，我總能編出一個(gè)令人想象不到的題材。不但一本本認(rèn)真看玩，之后，還讓他們舒舒服服、整整齊齊的躺在我的書柜里。白雪公主那頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，那雙明亮的眼睛那深邃的眼神被我展現(xiàn)的淋漓盡致；長(zhǎng)城的雄偉、壯麗，在我筆下變得猶如一條巨龍俯臥在大地之上，沉沉欲睡；生動(dòng)、可愛的奧運(yùn)福娃，讓我用自我的“魔杖”，把它們變成一條五彩的帶子，鎖住全世界人們和平、友好的心！ 我喜歡看書！無論是是生動(dòng)趣味的童話，或者是抒情柔和的散文詩集，還是“滿肚知識(shí)”的科普書，當(dāng)然還有令人回味無窮的小說，讓人一看再看的世界名著……都是我的好朋友、好教師。你還有自我，把自我變成觀眾，自我喝彩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空，很藍(lán)。 朋友，自我喝彩。 第二天，我去教她剪紙，見昨日那些不美觀的剪紙全貼到了墻上，我很疑惑：“這些一點(diǎn)也不漂亮，什么還要展示出來呢？”他望了望天空，說：“自我喝彩。我快人快語：“你剪得不對(duì)，應(yīng)當(dāng)斜著剪，像你這樣，肯定不好看的啦。有一次，我去她家，她正在剪紙。以前，我必須會(huì)選擇第一條，而此刻，我卻會(huì)選第二條，是那次經(jīng)改變了我。 當(dāng)你絞盡腦汁，費(fèi)盡精力地寫出一篇你認(rèn)很好的文章，卻得不到別人的贊賞時(shí)；當(dāng)你冥思苦想，把一道你一向解不出的題目算出來，別人卻不屑一顧時(shí)……你必須會(huì)發(fā)出“千里馬常有，伯樂不常有”的感嘆。有了自信，才會(huì)不顧別人的嘲弄；有了自信，才會(huì)勇往直前；有了自信，才會(huì)努力的拼搏。 我那不甘言敗的性格，真的幫了我不少的忙，他使我自豪，使我要自我喝彩！ 自我喝彩作文（十）： 自我喝彩 “想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人我鼓掌……”每當(dāng)唱起這首歌，千思萬緒便涌上心頭，澎湃的心湖久久不能平靜。我只感覺熱血沸騰，潛力最終釋放出來了，簡(jiǎn)直和風(fēng)一樣，更是奇怪的是，我沒有看見體育委員的影子，我一口氣跑到了終點(diǎn)，回過頭來，體育委員也過來了。一次，體育課上接力比賽開始了，我們都進(jìn)入了緊張的狀態(tài)，我暗地里數(shù)了一下，咦，這么倒霉，我會(huì)和體育委員跑？我又?jǐn)?shù)了一遍，就是這樣，哎，只要距離和他不要拉得太大就行了，誰能跑得過他呀！突然，腦中另一個(gè)聲音響起來了：“你怎樣這么懦弱呀！沒一點(diǎn)自信，簡(jiǎn)直一東亞病夫！”“不行，我不是東亞病夫，我必須要超過他。體育課上，我短跑不是怎樣行，總是落在別人后面，我的不言敗的性格來了，我必須要超過他們。一個(gè)月后，我和老爸棋逢對(duì)手，兩個(gè)月后，我便勝老爸一籌了?！皵?、敗、敗……不，我必須要賽過老爸，變得不??！”我那永不言敗的性格來了。每一場(chǎng)不到二十分鐘，“將”便倒下了。我有一個(gè)個(gè)性就是――不甘言敗，這個(gè)個(gè)性還幫了我不少忙呢！ 小時(shí)候，我經(jīng)常喜歡和爸爸下象棋、五子棋……，爸爸總勝我一籌。咦，那不是昨日爭(zhēng)著要去考級(jí)的那個(gè)小男孩嗎？只可是，他今日換了一套衣服，手里還拿著一本鋼琴書，那封面是那樣的金光閃閃，它不僅僅映出了小男孩天真爛漫的臉龐，還照亮了我的心房，趕走了我的自我，撿起了我的自信！ 又一次坐在古箏前，臺(tái)下教師的雙眼看著我，兩眼充滿嚴(yán)厲，但我并不害怕，因一個(gè)小男孩都那么充滿自信，更何況比他大的我呢？我熟練地用靈巧的手指在琴弦上滑動(dòng)，優(yōu)美的旋律飛出來，充滿了我的耳朵，也傳進(jìn)了我的心中．．．．．．“啪啪啪．．．．．．”臺(tái)下的掌聲如滾雷般響起，我開心地笑了。我驚住了，那么小一個(gè)男孩，也要去考級(jí)？他有這個(gè)本事嗎？他有這個(gè)勇氣嗎？他的媽媽嗔怪著：“你看看你，才學(xué)了兩年，就要去考，你能保證你經(jīng)過嗎？還是算了吧！”“不！”一聲很堅(jiān)定的拒絕：“我要去試試，說不定，我還能考個(gè)優(yōu)秀回來！”他們漸漸地走遠(yuǎn)了，可小男孩的聲音還是飄入了我的耳朵．．．．．． 我的心不禁漾起了陣陣波瀾．．．．．．第二天，我仍趴在窗前，兩眼仍空空地望著窗外已經(jīng)看厭了的花草樹木。我嘆了口氣，剛想收回目光，突然，一個(gè)活蹦亂跳的小男孩映入了我的眼簾。我耷拉著頭，雙眼可憐地望著窗外。偶爾有幾時(shí)，我的手竟會(huì)顫抖起來，這時(shí)，琴聲也隨之顫動(dòng)，似一片枯葉被風(fēng)吹到空中，又漸漸落到地面，如此地?zé)o力。 自我喝彩，盡情享受生命的無奈；自我喝彩，失敗了沒什么，大不了從頭再來；自我喝彩，讓平淡的生活變得更加精彩！ 自我喝彩作文（八）： 自我喝彩 閃光點(diǎn)是一顆璀璨的星星，是黑暗時(shí)的明燈，照亮人生的路，讓我們自我喝彩，自我喝彩！題記 內(nèi)向的我應(yīng)對(duì)古箏的考級(jí)是那樣的弱不禁風(fēng)，我不敢應(yīng)對(duì)那群有一雙挑剔眼睛的教師，不敢應(yīng)對(duì)那有一雙充滿期望眼睛的父母，更不敢應(yīng)對(duì)閃爍著不自信目光的自我。我不忌妒大哥哥能夠晉級(jí)決賽，失敗了只能說明自我跟人家比還有差距，我會(huì)加倍努力的，總有一天要做得比他更好。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，管放音的教師（也是大哥哥的英語教師）卻他播放了一篇他最拿手的課文，就這樣，我最終被“PK”了下去。原本以會(huì)一帆風(fēng)順地走下去，但在半決賽中，我遇到四位強(qiáng)大的對(duì)手，異常是那位初中一年級(jí)的大哥哥。你成功了，要自我喝彩，因自我的努