魯教版地理一輪復(fù)習(xí)：第6章第1講-人口增長與人口問題學(xué)案-文庫吧資料
2025-04-05 06:29本頁面
【正文】 D．③④解析：第1題，由圖可知，1995～，該時期為低生育水平時期，故相對于1990年之前新生兒數(shù)量顯著減少，A錯誤；，新生兒數(shù)量較多，因而1980～2015年勞動年齡人口數(shù)量應(yīng)該呈增長趨勢，B錯誤；新生兒數(shù)量顯著減少，老年人口比重呈上升趨勢，符合當(dāng)前我國人口增長模式的實際特點，C正確；我國總和生育率雖然低，但自然增長率仍為正值，總?cè)丝谌猿示徛鲩L趨勢，D錯誤。下圖為1980～2015年我國婦女總和生育率變化圖。(3)人口的文化結(jié)構(gòu)與人口問題―→―→〉〉 命題角度 我國的人口問題及對策(2019人口性別比失衡會造成婚姻、家庭、社會的不穩(wěn)定，不利于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。通常用“性別比”來衡量，即用100名女性所對應(yīng)的男性人口數(shù)量來衡量。常見的人口年齡結(jié)構(gòu)失調(diào)有兩種情況：人口年輕化和人口老齡化。合理的人口結(jié)構(gòu)會促進(jìn)人口和社會的健康發(fā)展，不合理的人口結(jié)構(gòu)會引發(fā)人口問題。(2)我國的人口對策：一方面要嚴(yán)格控制人口數(shù)量，加強人力資源開發(fā)，提高人口素質(zhì)，充分發(fā)揮人們的積極性和創(chuàng)造性；另一方面，要合理地利用自然資源，減輕人口對資源和環(huán)境的壓力，為可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境。第(2)題，2016年，26～40歲的青壯年比例明顯提高，遠(yuǎn)高于與之對應(yīng)的16年前的2000年11～25歲年齡段人數(shù)，說明有大量人口遷入。C項2000年人口比重集中在16～40歲，2016年人口比重集中在21～50歲，說明平均年齡增大。(1)與2000年相比，2016年該城市( )A．人口總數(shù)減少 B．老齡化加劇C．平均年齡減小 D．勞動力增多(2)影響該城市人口年齡結(jié)構(gòu)變化的主要因素是( )A．自然增長 B．醫(yī)療水平C．機械增長 D．生育觀念[規(guī)范審答]從圖像中獲取信息第(1)題，A項該城市2000年21～25歲年齡段的人口比重達(dá)30%以上，16年之后的2016年該年齡段的人口應(yīng)為37～41歲，其在2016年31～40歲年齡段的人口比重卻下降到26%左右，說明該城市的總?cè)丝跀?shù)量增加很多。高考江蘇卷)下圖為“我國某城市不同年份各年齡段人口數(shù)量占比圖”。抓住主要人口問題的分析方法是解答該類問題的關(guān)鍵。中國是發(fā)展中國家，由于執(zhí)行了嚴(yán)格的計劃生育政策，人口增長率不高， 勞動人口數(shù)量減少，C正確。第6題，該區(qū)域勞動人口數(shù)量在2015年之前一直在增長，而日本和法國作為發(fā)達(dá)國家，人口老齡化嚴(yán)重，在2015年之前勞動人口數(shù)量就在下降，因此A和B錯。4．1965年至2045年，該區(qū)域勞動人口數(shù)量由逐年增加到逐年減少的轉(zhuǎn)折點是( )A．1965年 B．1980年C．2015年 5．根據(jù)勞動人口數(shù)量的變化，推測該區(qū)域目前的人口增長模式最可能為( )A．原始型 B．傳統(tǒng)型C．過渡型 D．現(xiàn)代型6．根據(jù)圖示信息，推測該區(qū)域可能是( )A．日本 B．法國C．中國 D．印度解析：第4題，2015年勞動人口增長率為0，從這之后人口增長率開始小于0，勞動人口數(shù)量開始下降，因此，2015年該區(qū)域勞動人口數(shù)量最多，之后減少。答案： 〉〉 命題角度二 人口增長模式及時空分布差異如圖為某區(qū)域勞動人口增長率變化(含預(yù)測)圖。圖中2008年兩者相加數(shù)值最大，因此B正確?；卮?～3題。答案：D人口狀況對一個地區(qū)的社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重要影響。以下四圖中，與該省人口增長率變化過程基本符合的是( )解析：讀圖可知，該圖反映的是人口數(shù)量變化的趨勢，而人口增長率則是人口增長的幅度。人口增長特征很重要，切實要記牢。②根據(jù)國家類型(空間)：大多數(shù)發(fā)展中國家屬于傳統(tǒng)型，個別發(fā)展中國家如中國、古巴等已經(jīng)屬于現(xiàn)代型；發(fā)達(dá)國家則多屬于現(xiàn)代型。我的答案：(1)C__(2)B__1．人口增長模式的構(gòu)成和類型差異2．人口增長模式的時間差異歷史發(fā)展表明，人口增長
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