【摘要】2020高考一輪復習課件2020年12月24日星期W二.第三單元基本結構:一.第三單元的核心問題:世界是怎么樣的:唯物辯證法認為世界是聯(lián)系、發(fā)展、矛盾的??偺卣鳎郝?lián)系、發(fā)展的觀點(七、八課)實質(zhì)和核心:矛盾規(guī)律(第九課)根本要求:創(chuàng)新(第十課)唯物辯證法堅持唯物主義,反對形而上學(綜合探
2024-11-25 15:08
【摘要】第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀教學重點難點:1、世界是普遍聯(lián)系的2、學會用聯(lián)系的觀點看問題3、整體和部分是辨證統(tǒng)一的關系4、掌握系統(tǒng)優(yōu)化的思維方法教學課時安排:2課時【導入新課】第一課時一、世界是普遍聯(lián)系的聯(lián)系的觀點是唯物辯證法的一個總特征。什么是聯(lián)
2024-12-10 08:26
【摘要】唯物辯證法的聯(lián)系觀復習[展示考點]考點1:唯物辯證法:總特征、實質(zhì)和核心(實質(zhì)和核心)矛盾觀發(fā)展聯(lián)系觀觀唯物辯證法(總特征)構成原因內(nèi)容考點2:唯物辯證法的聯(lián)系觀:聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性考
2024-11-26 00:25
【摘要】第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀一、教學目標、客觀性、多樣性;;。二、考情回顧與預測唯物辯證法的聯(lián)系觀是高考考查的重點。從近3年考查來看,主要集中在聯(lián)系的普遍性、客觀性、整體與部分的關系等考點上,偶有對系統(tǒng)優(yōu)化方法的考查。各種題型均有考查。如2013年天津卷和3題考查了辯證法的聯(lián)系觀、浙江卷考查了整體與部分的關系,江蘇卷第30題、重慶卷第30題考查了聯(lián)系的客觀性、廣東卷第
2025-06-16 02:58
【摘要】2022屆第一輪復習政治生活第三元思想方法與創(chuàng)新意識特征總特征唯物辯證法矛盾的觀點實質(zhì)與核心要求發(fā)展的觀點聯(lián)系的觀點樹立創(chuàng)新意識聯(lián)系具有客觀性聯(lián)系具有普遍性聯(lián)系具有多樣性整體與部分的關系系統(tǒng)優(yōu)化法用聯(lián)系的觀點看問題從事物固有
2025-08-10 18:30
【摘要】 第八課 唯物辯證法的發(fā)展觀 備考向?qū)Аだ硭悸? 考情展示 素養(yǎng)目標 核心線索 術語必背 1.發(fā)展的概念 2.發(fā)展的前進性與曲折性 3.發(fā)展的量變與質(zhì)變狀態(tài) 科學精神:深刻理...
2025-04-05 05:41
【摘要】復習學案:唯物辯證法的聯(lián)系觀(必修4)【目標導航】一、考點集結(1)聯(lián)系的普遍性(2)聯(lián)系的客觀性(3)聯(lián)系的多樣性(1)整體和部分的關系(2)系統(tǒng)優(yōu)化方法二、考向動態(tài),可從我國的西部大開發(fā)、中部崛起等區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略角度加深理解。,分析在聯(lián)系問題上唯心主義與形而上學的具
2024-12-17 09:24
【摘要】小測:?2021年2月28日,全國人大頒布了《中華人民共和國食品安全法》,將于同年6月1日起施行。民以食為天,三鹿牌嬰幼兒奶粉事件令世人震驚,針對“三鹿奶粉事件”的發(fā)生,對食品安全法草案重點做了多方面的修改,以從法律制度上預防和處置這類重大食品安全事故。針對免檢制度的問題,法律規(guī)定,“食品安全監(jiān)督管理部門對食品不得實施免檢?!比∠耸称芬?/span>
2025-05-17 01:04
【摘要】第七課 唯物辯證法的聯(lián)系觀[建知識體系][明學習目標].理清對關系——整體與部分的關系、系統(tǒng)與要素的關系.區(qū)分個特征——聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性特征;系統(tǒng)的整體性、有序性、內(nèi)部結構的優(yōu)化趨向特征.識記個概念——聯(lián)系、整體、部分、系統(tǒng).掌握個要求——聯(lián)系客觀性要求、聯(lián)系多樣性要求、整體和部分辯證關系的方法論要求、系統(tǒng)優(yōu)化的方法論要求[備核心素養(yǎng)]科學
2025-05-17 22:15
【摘要】必修四第三單元思想方法與創(chuàng)新意識第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀???唯物辯證法的聯(lián)系觀?用聯(lián)系的觀點看問題核心考點突破高效復習導航高考典例36.探究世界的本質(zhì)抓住一個高考重點突破一個高考難點規(guī)避一個易失分點?【典例1】【
2024-11-25 20:02
【摘要】《唯物辯證法的聯(lián)系觀》教學設計羅田一中胡建玲一、【教學目標】:1、知識目標◇識記:(1)聯(lián)系的含義(2)聯(lián)系的特點及其方法論要求
2024-11-29 02:10
【摘要】小測:?2020年2月28日,全國人大頒布了《中華人民共和國食品安全法》,將于同年6月1日起施行。民以食為天,三鹿牌嬰幼兒奶粉事件令世人震驚,針對“三鹿奶粉事件”的發(fā)生,對食品安全法草案重點做了多方面的修改,以從法律制度上預防和處置這類重大食品安全事故。針對免檢制度的問題,法律規(guī)定,“食品安全監(jiān)督管理部門對食品不得實施免檢?!比∠耸称芬?/span>
2024-11-29 23:30
【摘要】考點::聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性;整體與部分的辯證關系及其意義;系統(tǒng)優(yōu)化的方法:發(fā)展的普遍性和實質(zhì);發(fā)展的前進性與曲折性;發(fā)展過程中的量變與質(zhì)變:矛盾的同一性和斗爭性;矛盾的普遍性和特殊性;主要矛盾和次要矛盾的關系;矛盾的主要方面和次要方面的關系;具體問題具體分析辯證否定觀與創(chuàng)新意識;辯證法的革命批判精神與創(chuàng)
2025-08-10 07:12
【摘要】課時跟蹤檢測(三十五)唯物辯證法的聯(lián)系觀一、單項選擇題1.世界衛(wèi)生組織在2021年最后一天公布了最新的埃博拉疫情統(tǒng)計報告,迄今此輪埃博拉疫情已導致疑似或確診感染病例超過2萬人,死亡人數(shù)近8000人。有媒體評論說,在地球村日益縮小的今天,再偏僻的角落也不會是偏僻的,埃博拉病毒和發(fā)達國家的距離只是一趟飛機。這表明()①聯(lián)系是普遍的,面對疫
2024-12-07 08:23
【摘要】:唯物辯證法的總特征;唯物辯證法的實質(zhì)與核心。:聯(lián)系的普遍性;聯(lián)系的客觀性(??键c);聯(lián)系的多樣性。:整體和部分的關系(??键c);系統(tǒng)優(yōu)化的方法。命題特點查內(nèi)容看,本課考查的重點有聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性,整體與部分的關系,系統(tǒng)優(yōu)化方法等。2.從考查形式看,既有選擇題,也有非選擇題,往往結合社會主
2025-06-13 13:15