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譯林版高考英語(yǔ)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的分類(lèi)及用法-文庫(kù)吧資料

2025-04-05 04:59本頁(yè)面
  

【正文】 進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Listen!”可知,本句時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),主語(yǔ)“Someone”表單數(shù),故選D。18.D【詳解】句意:聽(tīng)!有人正在旁邊的房間里唱歌??疾闀r(shí)態(tài)。takes off動(dòng)詞三單;is taking off現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);has taken of解析:B【詳解】句意:女士們,先生們,請(qǐng)留在座位上,系好安全帶,請(qǐng)將座椅靠背調(diào)整好。飛機(jī)正在起飛。故選B。考查時(shí)態(tài)。你的毛衣穿反了??疾闀r(shí)態(tài)。你的毛衣穿反了。故選D??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Peter, please be quiet.”可知,現(xiàn)在要保持安靜,此處表示你哥哥現(xiàn)在正在錄音,因此用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)am/is/are+doing結(jié)構(gòu),故選D?!獩](méi)問(wèn)題。根據(jù)“Peter, please be quiet.”可知,現(xiàn)在要保持安靜,此處表示你哥哥現(xiàn)在正在錄音,因此用現(xiàn)在解析:D【詳解】句意:——彼得,請(qǐng)安靜?!獩](méi)問(wèn)題。14.D【詳解】句意:——彼得,請(qǐng)安靜。look“看”用于提醒,后面的句子需用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)“be doing”結(jié)構(gòu)。touch摸,主語(yǔ)they是復(fù)數(shù)人稱(chēng),解析:D【詳解】句意:——軍官們?cè)谀膬??——瞧!他們正在宮殿里摸象??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。故選A。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Let’s go and help her”可知,此處指讓我們?nèi)椭谧鐾盹埖哪棠蹋蕿楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)為am/is/a解析:A【詳解】句意:奶奶正在做晚飯。我們?nèi)椭?。根?jù)“It’s 4 o’clock in the afternoon.”可知,此處強(qiáng)調(diào)在某一時(shí)刻正在發(fā)生的動(dòng)作,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),故選B。格林女士正在和她的朋友喝茶??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。11.B【詳解】句意:現(xiàn)在是下午4點(diǎn)??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。解析:C【詳解】句意:請(qǐng)保持安靜??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。10.C【詳解】句意:請(qǐng)保持安靜。根據(jù)后句“I was told it would e in two days.”可推知,空處的動(dòng)作應(yīng)是正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成形式為:be doing;主語(yǔ)“I”是第一人稱(chēng)單數(shù)形式,助動(dòng)詞應(yīng)用am;wait的現(xiàn)在分詞是waiting。我被告知(面試)結(jié)果將在兩天后知道??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。9.D【詳解】句意:——John,你周一的面試怎么樣?——不知道,我在等結(jié)果。根據(jù)前句“The noise es from the boys.”語(yǔ)境可推知,后句中動(dòng)作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成形式為be doing;主語(yǔ)“They”是復(fù)數(shù)形式,be用are;have的現(xiàn)在分詞是having。他們正在開(kāi)派對(duì)??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。8.B【詳解】句意:噪音來(lái)自那群男孩。根據(jù)“I can’t lend you my English book...”可知,我不能把我的英語(yǔ)書(shū)借給你,說(shuō)明這些天我在用它,符合語(yǔ)境;所以句子時(shí)態(tài)應(yīng)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“I can’t lend you my English book...”可知,我不能把我的英語(yǔ)書(shū)借給你,說(shuō)明這解析:D【詳解】句意:我不能把我的英語(yǔ)書(shū)借給你,因?yàn)檫@些天我在用它。7.D【詳解】句意:我不能把我的英語(yǔ)書(shū)借給你,因?yàn)檫@些天我在用它。主語(yǔ)he后接be動(dòng)詞is。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。根據(jù)“now”可知要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)為be doing。6.B【詳解】句意:——你好,我可以和吉姆講話(huà)嗎?——對(duì)不起,他正在開(kāi)一個(gè)重要的會(huì)。根據(jù)“Look”可知現(xiàn)在正在跳舞,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)為be doing。解析:C【詳解】句意:看,許多人在公園里跳舞。根據(jù)“Look”可知現(xiàn)在正在跳舞,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)為be doing。5.C【詳解】句意:看,許多人在公園里跳舞。根據(jù)前句“The zoo keeper is worried”的語(yǔ)境可知,后句動(dòng)作應(yīng)是正在進(jìn)行,故時(shí)態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成形式為:be doing,故排除A、D項(xiàng);the number of,表示“……的數(shù)量”,作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式,故排除B項(xiàng)。根據(jù)前句“The zoo keeper is worried”的語(yǔ)境可知,后句動(dòng)作應(yīng)是解析:C【詳解】句意:動(dòng)物園管理員很擔(dān)心,因?yàn)橛慰蛿?shù)量越來(lái)越少。4.C【詳解】句意:動(dòng)物園管理員很擔(dān)心,因?yàn)橛慰蛿?shù)量越來(lái)越少。根據(jù)“Wait a minute.”可知,彼得現(xiàn)在正在洗澡,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行,所以時(shí)態(tài)應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu)為:am/is/are + 動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞,主語(yǔ)He為第三人稱(chēng)單數(shù),be動(dòng)詞用is。根據(jù)“Wait a minute.”可知,彼得現(xiàn)在正在洗澡,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行,所以時(shí)解析:A【詳解】句意:——霍金夫人,彼得可以和我們一起玩游戲嗎? ——等一會(huì)兒,他正在洗澡。3.A【詳解】句意:——霍金夫人,彼得可以和我們一起玩游戲嗎? ——等一會(huì)兒,他正在洗澡。根據(jù)句意問(wèn)句詢(xún)問(wèn)媽媽現(xiàn)在在哪里,可知是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),表示媽媽正在做飯??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。故選B。 考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。 考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。譯林版高考英語(yǔ)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的分類(lèi)及用法一、選擇題1.— What’s that noise, Sam?— My little brother ________ his toy car.A.played B.is playing C.plays D.was playing2.—Where is mum? —She________in the kitchen.A.cooks B.is cooking C.will cook D.cooked3.—Can Peter play games with us, Mrs. Hawking?—Wait a minute. He ________ a shower.A.is taking B.taken C.took D.was taking4.The zoo keeper is worried because the number of visitors ________ smaller and smaller.A.bee B.a(chǎn)re being C.is being D.have bee5.Look, many people ________ in the park.A.dance B.danced C.a(chǎn)re dancing D.will dance6.—Hello, may I speak to Jim?—Sorry, he ________ an important meeting now.A.has
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