【正文】 析：句意：直到你親眼看見你才能想象出他們是多么的驚訝呀！If表示如果；unless 表示除非不；第一個空表示感嘆句How+形容詞+主語+謂語。英語感嘆句由what和how引導(dǎo)，其結(jié)構(gòu)：（1）what+a/an+形容詞+名詞+主謂?。?）what+形容詞+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主謂！（3）How+形容詞/副詞+主語+謂語！第1句中心詞beautiful形容詞，第2句中心詞players是復(fù)數(shù)， 可知分別填How, What。點睛：由what引導(dǎo)的感嘆句：what意為多么用作定語,修飾名詞（被強調(diào)部分）,單數(shù)可數(shù)名詞前要加不定冠詞a/an,： what+(a/an)+adj.+n.+主語+謂語由how引導(dǎo)的感嘆句：how意為多么,用作狀語,修飾形容詞或副詞（被強調(diào)部分）.如果修飾形容詞,則句中的謂語動詞用系動詞；如果how修飾副詞,則句中的謂語動詞用行為動詞,這類句子的結(jié)構(gòu)形式是： How+adj.（adv.）+主語+謂語18．B【解析】【詳解】試題分析：句意：他們演奏的音樂聽起來多么的好聽呀！多么好的運動員們呀！考查感嘆句的用法。這里是感嘆句，這里是感嘆形容詞，How+形容詞+主語+be。根據(jù)題意，故選C。17．C【解析】句意：我們的學(xué)校是多么的精彩呀！在學(xué)校里有許多好的老師和同學(xué)們?？疾楦袊@句。根據(jù)后文“我不能停止看它”可知，他是喜歡這部電視劇，所以排除C和D，另外，what引解析：B【詳解】句意：——《都挺好》這個電視劇真有趣！我忍不住要看它。 ——你最好首先完成你的作業(yè)。根據(jù)感嘆句的句型“How+副詞+主語+謂語!”，所以用how，故選C。what和 how引導(dǎo)感嘆句時，what后接名詞或名詞性短語，how后接形容詞或副詞。句子解析：C【詳解】句意：——中國發(fā)展得多快?。　堑?，我們生活在這樣一個偉大的國家真是太幸運了?？疾楦袊@句。根據(jù)感嘆句的結(jié)構(gòu)How+形容詞+主語+謂語！主語是the journey，謂語是was，pleasant“令人愉快的”是形容詞，故選A。根據(jù)感嘆句的結(jié)構(gòu)How+形容詞+主語+謂語！主語是the journey，謂語是was，pleasant“令人愉快的”是形容詞，故解析：A【詳解】句意：旅途真愉快啊！它真的讓我大開眼界。14．A【詳解】句意：旅途真愉快??！它真的讓我大開眼界。感嘆句的結(jié)構(gòu)：What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語+謂語！How+形容詞/副詞+主語+謂語！What+a+形容詞+單數(shù)名詞+主語+謂語！How+形容詞+a+單數(shù)名詞+主語+謂語！因此排除D項。感嘆句的結(jié)構(gòu)：What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語+謂語！How+形容詞/副詞+主語+謂語！What+a+解析：B【詳解】句意：——無人駕駛飛機證明在很多方面都很有用。13．B【詳解】句意：——無人駕駛飛機證明在很多方面都很有用。感嘆句主要有：how+形容詞/副詞+主語+謂語+其他！what+a/an（形容詞）+單數(shù)名詞+主語+謂語+其他！或者what+（形容詞）+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語+其他！該句中感嘆名詞speed，所以用what引導(dǎo)的感嘆句，speed不可數(shù)名詞；“以……速度”用介詞at，故選D。11．D【詳解】句意：看！過山車在以多么高的速度在運行呀！考查感嘆句。例如：What a lovely boy he is! 2. how引導(dǎo)的感嘆句：How+形容詞或副詞+主語+謂語+其它。一般用what和how開頭。根據(jù)句意可知，空處表達的意思是“多么浪費啊”，故排除A、B；waste名詞，在這里是名詞具體化，指一件浪費的事情，故選C。然而一些人僅僅用它們來玩手機游戲，多么浪費??！考查感嘆句。然而一些人僅僅用它們來玩手機游戲，多么浪費?。】疾楦袊@句。故選B?？疾楦袊@句的用法?？疾楦袊@句的用法。++其他!What + adj. + 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)\不可數(shù)名詞+動詞主語【點睛】感嘆句句式有哪些呢？首先，what是修飾名詞的，有以下幾種情況：What + a\an + adj. + 可數(shù)名詞單數(shù)此處work是不可數(shù)名詞，故應(yīng)用what修飾。多么艱巨的任務(wù)！考查感嘆句。多么艱巨的任務(wù)！考查感嘆句。有形容詞perfect修飾time，表示具體的時刻，故用不定冠詞a，故此處的感嘆句用what a perfect 。有形容詞perfect修飾time，表示具體的時刻解析：B【詳解】句意：夏天就要來了。7．B【詳解】句意：夏天就要來了。由題干可知，本句是一個感嘆句。根據(jù)空前a great，可知，此空應(yīng)填可數(shù)名詞的單數(shù)，根據(jù)句解析：D【詳解】句意：——現(xiàn)在下雨了，我送你去上學(xué)。——多好的提議?。?；；；。故選C。what用來強調(diào)名詞，how用來強調(diào)形容詞或副詞。【點睛】由 wha解析：C【詳解】多么令人震驚的新聞！許多人在響水化工廠爆炸中喪身。又因為news是不可數(shù)名詞，不能用a修飾。考查感嘆句。What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語+謂語！故選B。What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!故排除A項。What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!故排除A項。What +形容詞+不可數(shù)名詞（+主語+謂語+其他）+！例如：What cold weather it is ! +形容詞（+a+名詞）+（主語+謂語+其他）+！例如：How clever a boy he is!How tall he is!?！军c睛】感嘆句結(jié)構(gòu)，1. What +a/an + 形容詞+名詞（+主語+謂語+其他）+!例如：What a clever boy he is!或What an interesting story it is !。根據(jù)感嘆句結(jié)構(gòu)：What +a/an + 形容詞+名詞單數(shù)（+主語+謂語+其他）+! How +形容詞/解析：B【詳解】句意：——你在鄉(xiāng)村的志愿工作怎么樣？——多么激動人心的經(jīng)歷啊！我永遠不會忘記?！笨芍澳闳〉昧硕啻蟮倪M步??！” 故選A。具體構(gòu)成如下：（1）what + a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語?。?）what +形容詞+不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語！（3）how+形容詞或副詞+主語+謂語！ mistake或progress是名詞可知填what，可知選A或C；A. What great progress多大的進步??；C. What a big mistake多大的錯誤啊?？疾楦袊@句。具體構(gòu)成如下：（1）what + a/an+解析：A【詳解】句意：“但是你還是應(yīng)該努力學(xué)習?？疾楦袊@句。2．A【詳解】句意：“但是你還是應(yīng)該努力學(xué)習?？疾楦袊@句、結(jié)果狀語從句。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”；“wh解析：D【詳解】句意：—今天天氣真好！—對。陽光太美了，我想和你一起去遠足。 How D．lively。 How B．live。 rising D．What。 rising B．How a。 thinkD．How an。 thoughtB．What。 is moving at12．______ great fun Simon has making a snowman in the yard!A．What B．What a C．How D．How a13．—The selfdriving plane proves to be useful in many ways. —________ smart the invention is!A．What B．How C．What a D．How a14．________ pleasant the journey was! It really opened my eyes.A．How B．What a C．What an D．What15．— ________ fast China is developing!—Yes, we are so lucky to live in such a great country.A．What B．What a C．How D．How a16．— the TV series All is well is! I can’t stop watching it.— You’d better finish your homework first.A．What interesting B．How interestingC．What boring D．How boring17．____wonderful our school is! There are many good teachers and students in it.A．What B．What a C．How D．How a18．______ beauti