部編版二年級語文下冊課外閱讀理解(30篇)-文庫吧資料
2025-04-05 04:03本頁面
【正文】 標,尋找下一個不注意口腔衛(wèi)生的小朋友?？墒切∶鬟€不知道他們的厲害,有滋有味地吃起雪糕來。現(xiàn)在他們正東張西望地尋找安樂窩呢!小明它睡覺前還在吃餅干。把青蛙當(dāng)（ ）來寫,生動、形象又有趣。【問題】,（ ）、（ ）、落花和（ ）能帶來新奇的事情。晶瑩的雨珠滾動在葉面上,蜘蛛吐絲給你串一串項鏈。1雨中的樹林(節(jié)選)雨中的樹林是個童話世界,走進去你就會變成一個小精靈。?( )。他指著漫山遍野的莊稼,興奮地說:“老爺爺,我把種子種在地里,不斷耕種,收獲一年比一年多呢!”老人聽完,高興地說:“孩子,理想就和這種子一樣,只是守著它,它不會長大?！睅啄暌院?老人要他倆談?wù)劚４娣N子的情況第一個少年打開盒子,揭開蒙在上面的綢緞,說:“我把種子好好地收藏起來,整天守候著它。老人給他倆一人一顆種子,說:“這是普通的種子。,用“”在文中畫出來,兔子請毛驢幫他把一筐蘿卜背回家,毛驢會說什么呢?毛驢說:“——————————————————————————”1兩顆種子從前,有兩個少年,他們都有美好的理想。毛驢冷笑道:“十斤山芋還不干呢!千斤?你可別做夢了!”牛大哥認真地說道:“不是我別做夢了,而是你糊涂了!十斤山芋算了什么?友誼的分( fen fen)量重千斤啊!”毛驢聽了牛大哥的一席話,站在那扇( shan shan)了扇長長的耳朵，垂下頭不好意思地走了。毛驢向他要十斤山芋當(dāng)報酬,老山羊拒絕了,自己一瘸一拐地走了。（ ）(3)放在外面的東西一定要防止別人偷竊?！?.《掩耳盜鈴》這則寓言告訴我們什么?在正確的一項后面畫“√”(1)偷別人的東西時,光把耳朵掩起來是不夠的。沒想到手剛碰到鈴鐺,他就被人抓住了【問題】“掩耳盜鈴”的意思?用“”畫出來。他明明知道,那個鈴鐺只要用手一碰,就會丁零丁零地響起來,被人發(fā)覺。( )的孩子?！薄締栴}】,小黃鸝( )唱起歌來。河馬老師笑了:“小刺猬真棒。河馬老師問:“誰愿意打掃衛(wèi)生?”小黃鸝和小胖豬不作聲,只有小刺猬舉手:“我愿意!”小刺猬在地上打個滾,把那些碎紙片扎在刺上,送到垃圾桶里。課間餐了,河馬老師說:“誰愿意幫我發(fā)點心?”小胖豬的手舉得致高:“我愿意!”小胖豬一邊發(fā)點心,一邊啊嗚啊嗚地自己吃起來?！締栴}】( )。你是怎么做到的?”“很簡單,我哭了,又笑了。這下,那些曾經(jīng)笑他丑的云再也不笑他了。這朵云受寵若驚,于是他鉚足了勁兒,讓自己變得更加厚實。到了晚上,月亮來到他身旁。他笑得整個身體都厲害地抖動著。地上的人們紛紛撐起五顏六色的雨傘。就因為這樣,其他的云都笑話他這朵云傷心地哭了。孩子們夸小花苗（ ）。陽光下真溫暖!小花苗使勁長身披上綠葉,開出金黃色的花朵?！澳悴皇且灿惺趾湍_嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”墻頂上小牛說?！眲e難過，我替你把大墻推倒!”蜜蜂用力推起來。“你干嗎哭呀?”蜜蜂問。不久,種變成了一棵小花苗。小鳥待小巢里不會被北風(fēng)吹到,很溫暖,所以小巢講的故事是（ ）的。他看見一只小鳥,一早就在枝頭蹦跳歌唱。,這個字是( ) ,請你也用這個字寫一個謎語————————————————————————————————故事昨晚,刮了整整一夜的北風(fēng)。這個詞語的意思是（ ）?！睂懲?秦觀拍手:“真妙!真妙!蘇小妹聽了,走進書房,問道:“什么東西如此之妙?”她俯身看過,也隨口說道:“我有一物長得奇,半身生雙翅,半身長四蹄,長蹄的跑不快,長翅的飛不好。飯后,妹夫秦觀降蘇軾到書房休息,蘇軾看見書桌上有一幅秦觀的字謎,上面寫著:“我有一物生得巧半邊鱗甲半邊毛,半邊離水難活命,半邊入水命難保。你還知道我國的哪些大江、大河呢？寫一寫。祖國最長的江河是（ ），共有（ ）多千米?！締栴}】（ ）個自然段,第（ ）自然段寫長江是祖國、世界著名的江河。長江從祖國西北的青海省唐古拉山開始,流經(jīng)11個省、市、自治區(qū),一直流入東海。你們家是怎么過元宵節(jié)的?寫一寫———————————————————————————————————————————————————————————
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