部編人教版七年級下冊語文名著默寫訓(xùn)練及答案(word版)-文庫吧資料
2025-04-05 03:25本頁面
【正文】 歌詠?zhàn)鎳拇蠛煤由?，贊頌愛國的歷史人物，表達(dá)對國家命運(yùn)的牽掛。（1）請根據(jù)兩則材料分別說說《我的祖國》為什么被國人所喜愛甚至成為他們的人生啟蒙歌曲。 材料二：《我的祖國》是電影《上甘嶺》的主題曲，由喬羽作詞，劉熾作曲，創(chuàng)作于1956年，是一首著名的愛國主義歌曲。當(dāng)主持人問臺下聽眾他們的人生啟蒙歌是什么的時(shí)候，一名中年男士回答，是《我的祖國》。 這就要勤于動筆，重點(diǎn)突破。 本題中應(yīng)注意的重點(diǎn)字詞是“闌、簇、寂寥、藤”等。秋思》） 【答案】 （1）聞道龍標(biāo)過五溪（2）好之者不如樂之者（3）夜闌臥聽風(fēng)吹雨（4）江春入舊年（5）終古高云簇此城（6）自古逢秋悲寂寥（7）枯藤老樹昏鴉（劉禹錫《秋詞》） （7）________，小橋流水人家。（王灣《次北固山下》） （5）________，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。雍也》） （3）________，鐵馬冰河入夢來。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》） （2）子曰：“知之者不如好之者，________。7．按課文原文填空。 晴空一鶴排云上 ， 便引詩情到碧霄 【點(diǎn)評】本題考查名篇名句默寫，對于文質(zhì)兼美的名言名句，多數(shù)同學(xué)能熟讀成誦，但在考試中卻得不到分，其中一個(gè)重要原因是生僻字、難寫字書寫有誤，一字之差，導(dǎo)致丟分，實(shí)在遺憾。注意：雁、洛陽、嫌束、潼關(guān)、解、晴、寂寥、碧霄。________，________。 （5）請默寫劉禹錫的《秋詞》。（王灣《次北固山下》） （3）________，巴山夜雨漲秋池。雍也》） （2）海日生殘夜，江春入舊年。6．根據(jù)課文默寫古詩文 （1）子曰：“知之者不如好之者，________。只要平時(shí)既注意記憶、積累，又能在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析，解答本題并不難。 故答案為：⑴彈琴復(fù)長嘯；⑵誰家玉笛暗飛聲；⑶吾射不亦精乎；⑷故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干；⑸朔氣傳金柝，寒光照鐵衣【點(diǎn)評】此題考查默寫詩文名句的能力。 （5）民歌《木蘭詩》中渲染戰(zhàn)場氣氛的緊急和環(huán)境的艱苦的詩句是： ________，________。(王維《竹里館》) （2）________，散入春風(fēng)滿洛城。5．古詩文名句默寫。要學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)，要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容，不要太急于求成。本題中的“度、疑、逐”等字詞容易寫錯(cuò)。（劉禹錫《陋室銘》） （4）________，賈生才調(diào)更無倫。（《木蘭詩》） （2）________，柳暗花明又一村。4．根據(jù)所學(xué)的語文課本，補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分，四題只選三題作答。②乙詩詩人用擬人手法，從花的角度寫對春天的留戀，表達(dá)了詩人對即將離去的春天的熱愛和不舍。據(jù)此概括作答?！锻泶骸愤\(yùn)用擬人的修辭手法，通過描寫花草樹木得知春天不久就要?dú)w去，于是各逞姿色，爭芳斗艷，欲將春天留住，就連那本來沒有任何姿色的楊花、榆莢也不甘示弱，好像雪花隨風(fēng)飛舞，加入了留春的行列。詩人以“落紅”本指脫離花枝的花，但是，并不是沒有感情的東西，即使化做春泥，也甘愿培育美麗的春花成長。②乙詩詩人用擬人手法，從花的角度寫對春天的留戀，表達(dá)了詩人對即將離去的春天的熱愛和不舍。這兩首古詩都寫到了“花”，但所表達(dá)的思想情感卻大不相同，請作簡要分析。[乙]晚 春韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。 [甲]己亥雜詩龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。首先不要混淆了所背的內(nèi)容；其次是在默寫時(shí)要注意不要出現(xiàn)錯(cuò)誤（錯(cuò)別字、漏字、添字）。 故答案為：⑴ 寒光照鐵衣 ⑵ 會當(dāng)凌絕頂 ⑶ 豐年留客足雞豚 ⑷ 憑君傳語報(bào)平安 ⑸ 青草池塘處處蛙 ⑹ 可據(jù)理臆斷歟 ⑺ 念天地之悠悠 ， 獨(dú)愴然而涕下 【點(diǎn)
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