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正文內(nèi)容

部編人教版語文一年級(jí)下冊(cè)第三單元綜合練習(xí)(word有答案)-文庫吧資料

2025-04-05 03:14本頁面
  

【正文】 :“得黃金百斤,不如得季布一諾??捎盟夭模?季布一諾千金)季布是秦朝末年楚地(泛指今江淮流域)人,他年輕的時(shí)候很喜歡結(jié)交朋友,很講義氣和信用,凡事答應(yīng)過人,就一定會(huì)竭盡全力去做到。參考立意:①堅(jiān)守底線就是堅(jiān)守住生命線;②底線心中的道德準(zhǔn)則:③勿拿底線當(dāng)優(yōu)點(diǎn)。審題時(shí)最容易出現(xiàn)的問題是只關(guān)注“底線就是生命線”“不能拿底線當(dāng)優(yōu)點(diǎn)”,“呼喚中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者和網(wǎng)民堅(jiān)守底線,傳播正能量”,而忽略“當(dāng)下中國(guó)”“這個(gè)時(shí)代”等限制性信息。考生可以綜合立意,也可在“綜合材料內(nèi)容及含意”的基礎(chǔ)上有所側(cè)重。第二則材料從食品安全角度談“當(dāng)下中國(guó)”的底線缺失,這個(gè)時(shí)代都拿一個(gè)人的底線當(dāng)優(yōu)點(diǎn)?!窘馕觥俊驹斀狻勘镜雷魑念}目為名人言論和新聞組合類材料作文,屬于多材料任務(wù)指令型作文。人堅(jiān)守了底線,可名垂青史,流芳萬世,逾越了底線,則會(huì)被永遠(yuǎn)的釘在歷史的恥辱柱上。逾越了心靈的底線,就算你集萬千榮耀于一身,你可想到日日夜夜心靈的折磨是如何的生不如死?水堅(jiān)守了底線,可為人類造福,逾越了底線,則是千里,民不聊生。如果說在無垠的歷史天空里,嵇康是顆閃亮的明星,那么,陶淵明 呢?溪流淙淙,菊香陣陣,陶淵明賦詩之聲隨縷縷清風(fēng)飄來,“結(jié)廬在人境,而無車馬喧問君何能耳,心遠(yuǎn)地自偏……”他不為五斗米折腰,在南山的幽菊中尋找到了自己的桃花源他窈窕尋壑,亦崎嶇經(jīng)丘,在悠然自得中遠(yuǎn)離了污濁的官場(chǎng),堅(jiān)守了心靈的底線不可置否,陶淵明亦可熠熠生輝于歷史的天空,泰然立于天地之間回眸歷史,我還看到了蘇武,李白,岳飛等好多堅(jiān)守了心靈底線的先賢,他們傲然于天地之間,讓所有逾越了心靈底線的人無地自容。每當(dāng)素琴飛聲之時(shí),仿佛仍可以感受到嵇康視死如歸的豪邁氣慨無論是俯首請(qǐng)以為師的三千太學(xué)生,還是高高在上的一國(guó)之君,都不曾令他猶豫是生,只須他低頭一句話,但他卻揚(yáng)眉說了一句“拿琴來”,于是,結(jié)果是死一曲《廣陵散》為他的生命劃上了句號(hào),在悠揚(yáng)的琴聲中,他用生命堅(jiān)守了心靈的底線。當(dāng)屈原懷抱大石走向汨羅江時(shí),那句“舉世渾濁而我獨(dú)清,舉世皆醉而我獨(dú)醒”應(yīng)該還在身后回蕩“人誰又能以身之察察而受物之汶汶者乎?寧赴常流而葬乎江魚腹中耳,又安能以皓皓之白,而蒙世之溫蠖者乎?”這是他的告白他不愿隨其流而揚(yáng)其波,于是他作《懷沙》之賦,走到江邊,他回首一瞥,看見了郢都,看見了秦軍長(zhǎng)驅(qū)直入的狼煙,閉上眼后,一扭頭就堅(jiān)守了心靈的底線他躺在了江底,卻站在了天地之間。④不得套作,不得抄襲。②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍?!辈牧先?月15日閉幕的中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)發(fā)出倡議,全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員、網(wǎng)絡(luò)名人和廣大網(wǎng)民,都應(yīng)堅(jiān)守“七條底線”,營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,積極傳播正能量。材料二:央視名嘴白巖松在微博中感慨:“這個(gè)時(shí)代怎么了?都拿一個(gè)人的底線當(dāng)優(yōu)點(diǎn)。這很可怕。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。然后采用正反對(duì)比論證的方法,列舉事例,強(qiáng)調(diào)提前五分鐘對(duì)于社交、工作等方面的重要性。本道作文題目可以采用層進(jìn)式安排結(jié)構(gòu)。天氣預(yù)報(bào)上說明天要下雨了。一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,就對(duì)它說:天氣這么好,大家在玩樂,你也一起來玩吧!野狼沒有說話,繼續(xù)磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利。最后,C小姐獲得了高薪厚職,A小姐黯然離場(chǎng)。曾有一位教授帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行過一場(chǎng)社會(huì)調(diào)研,他們發(fā)現(xiàn),上班早的人更容易獲得老板的好評(píng)。A小姐的打卡記錄表明,她大多都是9點(diǎn)05分“踩點(diǎn)”上班;反觀C小姐,每天8點(diǎn)55分之前就已經(jīng)到達(dá)。原來,公司為了謹(jǐn)防一些意外事件,給予每個(gè)員工5分鐘的上班彈性時(shí)間。我們都很疑惑,A小姐自然也很不甘心地向經(jīng)理詢問原因。什么叫魄力和睿智,什么叫高瞻遠(yuǎn)矚,什么叫明察秋毫、見微知著、一葉落而知秋?除了敬佩學(xué)習(xí),我們還能說什么做什么?不久前,公司進(jìn)行人事調(diào)整:A小姐和C小姐競(jìng)爭(zhēng)同一崗位。原因何在呢?據(jù)說是任正非看了美國(guó)電影《2012》以后,認(rèn)為信息爆炸將像數(shù)字洪水一樣,華為想生存下來就需要預(yù)先造好一艘方舟。 (郭沫若) 拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。 古云“此日足可惜”,吾輩更應(yīng)惜秒陰。 ——魯迅時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,,才會(huì)做出更好的成績(jī)來?!濉痘茨献訛榫馁x今日詩, 努力請(qǐng)從今日始。 一一李白盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì), 歲月不待人。凡事做好準(zhǔn)備,哪怕只是提前5分鐘,你的人生都會(huì)變得與眾不同。正如有句古訓(xùn)說:“凡事豫則立,不豫則廢。所以此題實(shí)際上就是圍繞“提前五分鐘”為話題來組織材料。這是一道材料作文?!彼裕彩绿崆?分鐘,然后將這些5分鐘不斷累計(jì),它將讓你的一生受用無窮?!弊鳛槠胀ㄈ?,我們雖然不必像比爾?蓋茨那般對(duì)自己如此苛刻,但是零星的時(shí)間,如果能敏捷地加以利用,可成為完整的時(shí)間。其實(shí)不然。5分鐘,在你人生當(dāng)中不過是白駒過隙的剎那,但是只要你把握好提前5分鐘的優(yōu)勢(shì),便會(huì)讓你的每一步都走得自信堅(jiān)定。這樣的情況若是出現(xiàn)在生活中,最多也就是彼此間的一笑而過;但是在一個(gè)正式的社交場(chǎng)合,一方若是在心理層面占據(jù)上風(fēng)便會(huì)受益良多。此時(shí),若是對(duì)方提出一些稍微“僭越”的要求,例如常見的“罰酒三杯”,你一般也不會(huì)拒絕。凡事提前5分鐘,這樣的人之所以在工作和生活中無往不利,還有一個(gè)重要的原因便是無形中建立起來的“心理優(yōu)勢(shì)”。我們都聽說過法國(guó)科學(xué)家巴斯德的那句名言:“機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦。在現(xiàn)實(shí)的工作、生活中,我們總是提倡把功夫做在前頭,其目的就是為了通過充分的準(zhǔn)備,對(duì)可能出現(xiàn)的問題和突發(fā)事件進(jìn)行較為全面的預(yù)計(jì),以免問題突然出現(xiàn)時(shí)措手不及?!边@里的“豫”,就是預(yù)備的意思。【答案】?jī)?yōu)秀的人,也許只比你提前了5分鐘每個(gè)人在生活中,也許都曾經(jīng)歷過一場(chǎng)又一場(chǎng)這樣的“戰(zhàn)役”:公交車已經(jīng)緩緩駛出站臺(tái),你奮力奔跑,拍著車門,在司機(jī)一臉嫌棄的表情中,尷尬地?cái)D進(jìn)車廂;打卡的時(shí)間馬上就要到了,但是早點(diǎn)攤前卻排著一條長(zhǎng)龍,你只能摸摸肚子,自我安慰“就當(dāng)減肥了”;和朋友約好了見面的時(shí)間,可不是堵在路上,就是來晚了找不到停車位,平白讓聚會(huì)的好心情涼了半截......我們總向往著從容優(yōu)雅的生活,卻偏偏讓它變成了兵荒馬亂。提前5分鐘起床,給自己泡一杯牛奶,吃兩片面包,這會(huì)讓你有一整天的好心情;提前5分鐘候車,你可以輕松地邁步上車,也許還能找到一個(gè)舒適的空位,讓你從容地應(yīng)對(duì)每一次車流高峰;提前5分鐘上班,整理辦公桌,檢查一遍今天的日程,這會(huì)讓你更快地進(jìn)入工作狀態(tài);提前5分鐘赴約,你可以避免見面時(shí)的倉促和慌張,還可以去洗手間整理一下儀表,這會(huì)讓你變得更加優(yōu)雅得體;……提前5分鐘,我們可以做很多的事,這看上去微不足道,但是意義非凡。層次:寫作記敘文,在寫作中要注意所敘之事必須真實(shí)感人,把握好感情基調(diào),主題要積極向上,注意在行文中將一些真實(shí)細(xì)膩的情感生動(dòng)細(xì)膩地描寫出來;要敘議結(jié)合,在敘事中恰當(dāng)?shù)卮┎迨闱樽h論,深化主題。在這扭曲了的關(guān)系中,一切都顛倒了?!痹谀抗饪梢曋g,你與我的距離不可能遠(yuǎn)于你與云的距離。這在有多種意象的朦朧詩中較常見?!?范仲淹的《岳陽樓記》“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”胸懷天下等等。八百里分麾下灸,五十弦翻塞外聲。布被秋宵夢(mèng)覺,眼前萬里江山。夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來。 ,卻報(bào)國(guó)無門,對(duì)他們來說,國(guó)事雖距己甚遠(yuǎn),可在心中,他們與國(guó)事緊貼在一起,也將時(shí)空的有距變?yōu)樾闹械臒o距。明月幾時(shí)有》“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”雖相隔千里,卻能清晰的“看見”家中的情形。也有體現(xiàn)親情與距離的關(guān)系的,如杜甫《月夜》“遙憐小兒女,未解憶長(zhǎng)安。 “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。” 生者與死者雖然幽明永隔,感情的紐帶卻結(jié)而不解,始終存在?!彼鶒垡咽?,兩人的距離可謂遠(yuǎn)矣,然而愛之深摯專一又讓這份美好的情思?xì)v歷在目,思念的距離難道會(huì)是遠(yuǎn)的嗎?蘇軾對(duì)亡妻的思念更讓人感覺到近距離的痛:“十年生死兩茫茫?!?男主人公向難以相見的情人傳遞心聲,盡管兩人相隔遙遠(yuǎn),可男主人公對(duì)伊人的思戀卻是如此的近;元稹的《離思》其四“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。要求:可寫實(shí),可想象,有敘述,有描寫 。事實(shí)上“有形的距離”因?yàn)樘卑滋唧w,所以很難在這個(gè)立意上寫出優(yōu)秀的作文來,而“無形的距離”因?yàn)槟芙o人更多的想象空間,寫作中容易把握,稍加比較,我們很容易想到應(yīng)該選擇“無形的距離”做文章。也可以形容認(rèn)識(shí)、感情等方面的差距。這是一則命題作文,要求以“距離”為題。重申觀點(diǎn)。聯(lián)系現(xiàn)實(shí),引用事實(shí)材料進(jìn)行論證,拓展作品寬度。層次:聯(lián)系材料,亮出觀點(diǎn)。近日,有網(wǎng)友爆料,從9月初開始,大批打著“網(wǎng)文刷量”旗號(hào)的企業(yè)以及工作室利用,微信群、貼吧、論壇、以及群發(fā)郵件的形式,對(duì)外宣稱可以為作者提供部分知名網(wǎng)文平臺(tái)所謂的“點(diǎn)擊量”“評(píng)論”“推薦票”“月票”等等多個(gè)刷量服務(wù)項(xiàng)目4. 大多數(shù)小說網(wǎng)站對(duì)于作者的全勤獎(jiǎng)都要高于固定數(shù)字,這就會(huì)產(chǎn)生一種情況,作者們每天只是為湊齊全勤字?jǐn)?shù)而碼字,小說的質(zhì)量自然底下。3. 伴隨著網(wǎng)絡(luò)文學(xué)行業(yè)的發(fā)展,以及相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的越趨成熟。特別是小說行業(yè),近幾年的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展更是飛速成長(zhǎng),出現(xiàn)了眾多優(yōu)秀又好看的小說。蓬勃著,活躍著,同時(shí)也泥沙俱下,彼時(shí)的網(wǎng)絡(luò)小說處在“野蠻生長(zhǎng)”期。這種通俗化的、與網(wǎng)民熱烈互動(dòng)的文藝形式迅速積累了大量讀者,加之商業(yè)化浪潮席卷整個(gè)網(wǎng)絡(luò)文學(xué),催生了文學(xué)網(wǎng)站盈利機(jī)制,網(wǎng)絡(luò)小說創(chuàng)作逐漸從個(gè)人化轉(zhuǎn)向職業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化,并孵化出一批粉絲眾多、點(diǎn)擊暴漲的作品。立意:1. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代文化作品變化,方得始終。“隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展,我們發(fā)現(xiàn),一些文化作品的生產(chǎn)與傳播出現(xiàn)了如下情態(tài):發(fā)表作品相當(dāng)容易,人人都可以成為作家、音樂家;產(chǎn)品被廣泛共享,甚至免費(fèi)欣賞,人們可以從中各取所需,盡情吸納;”闡述了互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給文化作品的生產(chǎn)與傳播帶來的便利,發(fā)表作品相當(dāng)容易,人們可以從中各取所需,盡情吸納,互聯(lián)網(wǎng)為人們實(shí)現(xiàn)理想堅(jiān)定了信心?!窘馕觥俊驹斀狻?1)審題:本題考查學(xué)生的寫作能力。然后,我知道了,原來,距離產(chǎn)生于不經(jīng)意間,永別那么容易造成??晌覅s不懂得,只知往前走,卻不知在時(shí)光這條路上,爺爺?shù)牟椒ヒ呀?jīng)慢了下來,我和他,漸行漸遠(yuǎn)。長(zhǎng)大,漸行漸遠(yuǎn)時(shí)光的年輪不停的轉(zhuǎn)動(dòng),將我?guī)肓饲啻浩?,然后,我變了,開始變得和大多數(shù)人一樣的不聽話,開始變得叛逆,開始變得不尊重爺爺了。那時(shí)候的我整天跟在爺爺屁股后面做跟屁蟲,爺爺走到哪里,我便跟到哪里,我和爺爺一起下河捕魚,一起在晚間的田野中隨著螢火蟲奔跑,一起守著香瓜地,一起入睡……那時(shí)候的我,依靠爺爺?shù)氖直蹖W(xué)會(huì)了走路,奔跑,跳躍﹔依靠他的教導(dǎo),我初窺人生的奧妙,我學(xué)會(huì)了自信和不驕傲,學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折時(shí)不能倒,那時(shí)的爺爺?shù)氖直?,是最?jiān)實(shí)的依靠,那時(shí)的爺爺?shù)谋?,是一道不倒的大山。距離時(shí)光是一次長(zhǎng)跑,距離便由此產(chǎn)生。相信全社會(huì)同心協(xié)力,定可以使那互聯(lián)網(wǎng)從根本上洗去污穢和塵雜,文化作品的傳播與生產(chǎn)之風(fēng)氣也會(huì)得到匡正。鞭撻黑暗時(shí),點(diǎn)亮蠟燭;痛斥冷漠時(shí),伸出雙手。在這樣嚴(yán)重的事態(tài)下,我們應(yīng)該正視問題,并認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)文化作品的生產(chǎn)和傳播的互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)被凈化。不少還尚未具備網(wǎng)絡(luò)信息辨別能力的少年兒童便深受其害。對(duì)信息的真實(shí)性不加考量隨意添油加醋傳播,失真;篡改歷史,侮辱英雄,失德。天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往。正如一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,標(biāo)準(zhǔn)的變化更加促進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下文化作品生產(chǎn)的豐富和繁榮,又在此同時(shí)堅(jiān)定了不少人對(duì)夢(mèng)想的追求并依靠網(wǎng)絡(luò)得以施展。而且由于大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)用戶偏好的研究和文化作品種類的日漸豐富,各類作品更加對(duì)用戶具有針對(duì)性。發(fā)表作品變得輕而易舉,人人都可以站在聚光燈下發(fā)言;海量信息通過互聯(lián)網(wǎng)為大眾提供了新的平臺(tái),信息可隨意挑選;作品也更加有針對(duì)性,只有少量可在大眾中廣泛流行;互聯(lián)網(wǎng)也為人們實(shí)現(xiàn)理想堅(jiān)定了信心……這些在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代隨處可見的變化,給人們的社會(huì)生活帶來了不小的影響。要求:可寫實(shí),可想象,有敘述,有描寫。以上文字,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,文體不限,自擬標(biāo)題,寫一篇文章。①閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。不少于700字。任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文更能貼近社會(huì)生活,注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用,更能體現(xiàn)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,同時(shí)在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間。在行文中,辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。但是有一點(diǎn)必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。在邊陲小鎮(zhèn),品茶回憶;在舒爽海邊,望海懷傷;在青石小道,回首思量;一切的一切都在訴說著人生的美妙。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路……尋夢(mèng),撐一支長(zhǎng)蒿,向青草更青處漫溯滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。因?yàn)槟贻p,所以會(huì)有許多想法,許多等待放飛的夢(mèng)。沒有人能隨隨便便成功。最后可以寫自己的做法或期待,如朝著前方的路,一路奔跑,做一個(gè)踏實(shí)的追夢(mèng)人。如結(jié)合材料內(nèi)容分析,引出論點(diǎn)“追逐夢(mèng)想,成就人生”??傊?,只要圍繞“追逐夢(mèng)想”來寫,主題積極向上,都是符合要求的??梢詫懽分饌€(gè)人夢(mèng)想,也可以寫追逐國(guó)家夢(mèng)想。本作文題目由兩個(gè)部分組成,提示語和要求?!窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:本題主要考查寫作的能力。2019,大家一起拼搏、一起奮斗。2019,我們?cè)诒寂?,我們都是追?mèng)人。2019年是充滿機(jī)遇也極具挑戰(zhàn)的,習(xí)近平總書記說:“我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人”。習(xí)近平總書記說他們是新時(shí)代最可愛的人,永遠(yuǎn)值得我們懷念和學(xué)習(xí)。如果說2018有什么讓我們?yōu)橹袆?dòng),予己鼓舞的?那就是習(xí)近平總書記提到的全軍英模林俊德、張超兩位同志,守島衛(wèi)國(guó)32年的王繼才同志,為保護(hù)試驗(yàn)平臺(tái)挺身而出、壯烈犧牲的黃群、宋月才、姜開斌同志,以及其他為國(guó)為民捐軀的英雄們。習(xí)近平總書記說:“我在各地考察時(shí)欣喜地看到,長(zhǎng)江兩岸綠意盎然,建三江萬畝大地號(hào)稻浪滾滾,深圳前海生機(jī)勃勃,上海張江活力四射,港珠澳大橋飛架三地……這些成就是全國(guó)各族人民擼起袖子干出來的,是新時(shí)代奮斗者揮灑汗水拼出來的”。又是新的一年,習(xí)近平總書記在新舊年交替之際,在北京向我們?nèi)珖?guó)人民致以新年的美好祝福。在這個(gè)屬于奮斗者的新時(shí)代,人人都有追夢(mèng)的權(quán)利,人人也都是夢(mèng)想的筑造者。夢(mèng)想有多大,舞臺(tái)就有多大。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800
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