【正文】 以搭建阿帕奇服務器。解析：D【詳解】本題主要考查Python的特性。14．D【詳解】本題主要考查Python的特性。“*”是乘法運算，“%”是取余運算，“*”、“%”優(yōu)先級一樣，按從左到右計算，故10033*5%3=100165%3=1000=100，故“解析：C【詳解】本題主要考查Python表達式的計算。Python 、Visual Basic 、Java 、C＋＋均屬于計算機編程語言，CPU是計算機核心組成部件，故本題選C選項。Python 、Visual Basic 、Java 、C＋＋均屬于計算機編程語言，CPU是計算機核心組成部件，故本題選C選項。故本題應選A。計算機程序語言可以分為：機器語言、匯編語言、高級語言。故本題應選A。計算機程序語言可以分為：機器語言、匯編語言、高級語言。故本題選D。高級語言種類繁多，可以從應用特點和對客觀系統(tǒng)的描述兩個方面對其進一步分類。高級語言的一個命令可以代替幾條，幾十條甚至幾百條匯編語言的指令。高級語言是面向用戶的、基本上獨立于計算機種類和結構的語言。其最大的優(yōu)點是：形式上接近于算術語言和自然語言，概念上接近于人們通常使用的概念。【點睛】10．D【詳解】本題考查計算機語言相關知識?！军c睛】解析：C【詳解】本題主要考查Python中循環(huán)結構。故本題選D選項9．C【詳解】本題主要考查Python中循環(huán)結構。8．D【詳解】本題考查Python文件擴展名相關知識點Python程序文件的擴展名是 .py。解析：B【詳解】本題主要考查Python表達式的運算?！军c睛】7．B【詳解】本題主要考查Python表達式的運算?！军c睛】解析：C【詳解】本題主要考查Python中常用運算符。6．C【詳解】本題主要考查Python中常用運算符。not運算級別高于and，故先算not 1，返回值為：False，False and 1，返回值為：False。故選項B正確。5．B【詳解】本題考查的是Python邏輯運算符。解析：A【詳解】本題主要考查Python表達式的運算。4．A【詳解】本題主要考查Python表達式的運算。解析：D【詳解】本題主要考查Python表達式的運算。3．D【詳解】本題主要考查Python表達式的運算。a=5，a為整數型；a=‘5’，則a為字符串；a=，則a為浮點數。解析：A【詳解】本題考查Python數據類型。a=5，a為整數型；a=‘5’，則a為字符串；a=，則a為浮點數。2．A【詳解】本題考查Python數據類型。python的變量名是由數字、字母、下劃線組成，并且數字不能打頭。故選項C符合題意?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標記，請不要刪除一、選擇題1．C【詳解】本題考查的是python的變量命名。（4）第三行程序改為print(%d X %d=%2d%(i,j,i*j),end= )，則本題的輸出應該是_____。（2）在第二行的程序中，變量j的數據范圍為_____到____。s=0for i in range(1,102,　　 ):s=　　print( s)請補充完成上述程序①_________ ②_________40．閱讀程序。A．n%2 B．n/2 C．n//2 D．n*237．求1～100內奇數之和（使用range函數）38．編寫程序，實現從鍵盤輸入數據，數據前三位的ASCII值加2，從第四位開始ASCII值加3。代碼如下：n＝int(input(請輸入一個十進制數：))result＝[]while n0:( ① )n＝ ② ()for i in result:print(i,end＝”)（1）程序代碼中①處正確的代碼是（_______）。部分代碼如下，請在①②劃線處填寫合適的代碼。流水號為2019030602的售貨記錄中，已成交的商品類別數是__________（填寫數字），該流水號的總利潤是__________元（填寫數字，保留1位小數）圖a（4）為了快速了解各類別商品的利潤，小強用python編程處理。請列式證明__________。（5）如果while True造成程序無法停止，我們可以在程序中添加一行 _________。（2）(0,20)生成的隨機數的范圍是_________ 。小雞39。母雞39。公雞39。觀察使用隨機數求解百錢白雞問題的代碼并回答問題。A．1 B．4 C．99 D．100（5）此程序屬于程序設計結構中的（________）。A．計算x乘以4的結果B．計算x除以4的整數部分C．計算x除以4的小數部分D．計算x除以4的余數（3）執(zhí)行此程序，繪制出圓形的總顏色數是（________）。（1）程序中①處應填寫（________） 。為此，小組同學編寫了一段代碼，繪制出多個不同顏色的圓形。（1）實現上述功能的程序如下，請在劃線處填入合適的代碼。使用 Python編程分析每所學校各科目選考的總人數、全市各科選考總人數及其占比，經過程序處理后，保存結果如圖2圖1圖2實現上述功能的 Python程序如下:import pandas as pdimport itertools＃讀數據到pandas的 DataFrame結構中df＝________ (””,sep＝‘.’,header＝‘infer’,encoding＝‘utf－８’)km＝[‘物理’ ,‘化學’ ,‘生物’ ,‘政治’ ,‘歷史’ ,‘地理’ ,‘技術’ ] ＃按學校分組計數sc＝(‘___________ ’ ,as_index＝False).count()＃對分組計數結果進行合計,合計結果轉換為 DF結構并轉置為行df_sum＝(data＝()).Tdf_sum[‘學校代碼’]＝‘合計’＃增加＂合計＂行result＝(df_sum)＃百分比計算df_percent＝df_sumdf_percent[‘學校代碼’]＝‘比例’for k in km:per＝[０,k]/zrsdf_percent[k]＝per＃增加＂百分比＂行result＝(df_percent)＃刪除＂姓名＂列result＝______________＃修改＂學生編號＂為＂總人數＂result＝(columns＝{‘學生編號’:‘總人數’})＃保存結果,創(chuàng)建 Excel文件(＂＂)（1）請在劃線處填入合適的代碼:（2）加框處語句的作用是__________________32．某企業(yè)開展“