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正文內(nèi)容

班級計劃書合集多篇匯總-文庫吧資料

2025-04-05 01:46本頁面
  

【正文】 室分享,回顧。 活動預(yù)期:活動熱情較易調(diào)動,可以得到積極響應(yīng),并且將具有較好的效應(yīng)及較高的紀(jì)念價值但具體實施會遭遇到一定困難,在尋找設(shè)備及拍攝的過程中,班委會應(yīng)連同在此方面有所擅長的同學(xué)給予積極幫助,盡量使活動進展順利。 ,增進對大學(xué)生活的感情。 ,禁止抄襲。 活動要求: ,時間不限,但最好不要超過一個小時,剪輯整理完成后與規(guī)定時間內(nèi)交于總負責(zé)人處。 三、活動名稱: 我的大一 我的滬西 活動時間:20__年3月15日—6月15日 活動負責(zé)人:各寢室室長、班委 活動形式:以寢室為單位,拍攝dv短片,最后由總負責(zé)人集中整理,刻錄成盤。最后按各隊名次給予相應(yīng)積分(第一名7分,最后一名1分) 活動內(nèi)容:乒乓球賽 活動時間:待定 活動地點:滬西大禮堂乒乓球活動場所 分組:同籃球賽 比賽模式:每隊5名選手,與相應(yīng)抽簽隊伍進行比賽,每人一局(11球),5局3勝,不可重復(fù)出場,出場順序可自行安排各隊積分計算同籃球賽。不滿6次前以及違例均由對方界外發(fā)球。 比賽模式:3對3(或4對4)形式,實行淘汰制,每場比賽進行15分鐘,每隊一次2分鐘暫停機會。 活動內(nèi)容:籃球賽 活動時間:待定 活動地點:滬西籃球場 分組:以男生小寢室為單位,每個寢室搭配一名女生(5022與6023合并)。 二、活動名稱:歡樂球賽 活動目的: ,加強班級凝聚力。晚上聚餐。 注:,由班委負責(zé) ,有興趣的同學(xué)可自帶,按同學(xué)們興趣自由分組 ,具體分組依實際情況而定 :30在校門大屏幕前集合,乘937路公交車前往,各寢室長負責(zé)各寢室安全問題。 。 班級計劃書3 一、活動名稱:我們的紀(jì)念日 活動目的: ,促進同學(xué)之間的交 流,增進友誼,增強班級凝聚力 ,為今后的交流創(chuàng)建平臺 活動時間:20__0329(每年三月的最后一個周六) 活動地點:大寧靈石公園 活動內(nèi)容: ,班級合影。 經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。 1對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。 1做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。 1充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。 1嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出。 1嘗試實施班干部輪換制度。 以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。 繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。 開展法制監(jiān)督員值日活動。 及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、培養(yǎng)更好地生活態(tài)度 建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。 加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶動課代表、組長為骨干,全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作。 二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法 加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。 一、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育 開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。 能夠在這樣一個集體中度過三年的美好時光,怎能不使我們感到溫馨?怎么不使我們感到興奮?我們堅信明天的造價072班一定會更好。我們不離不棄,因為我們有個榮辱與共的班級體。我們樂觀向上,因為我們有個快樂的班級體。 把班上同學(xué)分成若干小組,以小組形式進行有針對性的學(xué)習(xí),同時以達到優(yōu)勢互補的效果。 記錄每次活動的進展情況,收集好的資料圖片,申請在學(xué)院和班上網(wǎng)面上滾動帖出,以此宣傳班級建設(shè)工作及班級風(fēng)貌。我班主動向?qū)W院提出申請一個屬于我班自己的自習(xí)室,由班委輪流到場監(jiān)督與管理。
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