【正文】 提供氧氣。胚胎能發(fā)育成小雞。卵黃是提供營養(yǎng)。卵殼堅硬有小孔,對胚胎有保護作用,保證胚胎發(fā)育時可與外界進行氣體交換。16．A解析：A【詳解】雞蛋的內(nèi)部有卵殼、卵白、卵黃、卵殼膜、胚胎和氣室。15．B解析：B【詳解】剛出生的蠶卵是淡黃色，形狀上、下是略扁的圓形，中心處有點凹進去，蠶卵很細小，經(jīng)1到2天，變成淡紅色或淺褐色，再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色，要孵化時變成紫黑色。所以A說法對的，BC說法錯誤。【點睛】本題考查蠶的生長變化，要求學生掌握蠶的生長變化。蠶是一種完全變態(tài)的昆蟲，它的一生須經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、蛾四個形態(tài)完全不同的發(fā)育階段。蠶卵孵化的時間約為10天。12．B解析：B【詳解】裝蠶卵的紙盒應干凈、無異味、孵化時要防雨淋，防日曬和高溫，切忌接觸有毒物質(zhì)。蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度，放蠶卵的盒子上要扎上小孔，因為蠶卵需要空氣。小明和小紅從同一起點跑到同一終點，用秒表計時，比誰用的時間短，選擇的方法是相同距離比時間，所以A符合題意。根據(jù)題干可知，噴氣式飛機速度是最快的，大約為800千米/小時。因為研究的是斜面高低和物體運動快慢的關系，所以唯一的變量是斜面高地，其他條件比如物體放置位置要保持不變。長方體文具盒在斜面上的運動情況是滑動，所以A符合題意。7．A解析：A【詳解】一個物體在另一個物體表面運動，有滑動與滾動兩種運動方式。相同條件下，滾動比滑動速度快。符合題意。5．B解析：B【詳解】物體的運動軌跡是直線的運動是直線運動，物體的運動軌跡是曲線的運動是曲線運動。4．A解析：A【詳解】根據(jù)物體的運動軌跡是直線還是曲線，將運動分為直線運動和曲線運動，物體的運動軌跡是直線的運動是直線運動，物體的運動軌跡是曲線的運動是曲線運動。3．A解析：A【詳解】物體有平動、滾動、振動、跳動和擺動等運動方式，物體運動方式之間并不是孤立存在的，它們往往是相互聯(lián)系的，一個復雜的運動方式可能包含多種簡單的運動方式。小明坐船去觀海，對于船來說，船上的小明是靜止的。A．物體形狀B．放置方式C．物體形狀和放置方式一、選擇題1．B解析：B【詳解】判斷一個物體是否是運動的還是靜止的，關鍵是看被研究的物體與所選的標準即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。A．無論什么樣的斜坡，六棱柱都是從斜坡上滾動下去的B．無論什么樣的斜坡，六棱柱都是從斜坡上滑動下去的C．六棱柱在坡度較大的斜坡上是滾動，在坡度較小的斜坡上是滑動（3）如圖，將斜面一端加高，小球的運動發(fā)生的變化是（ ）。（1）如上圖，將三個物體放在斜面上，最有可能靜止不動的是（ ）。請問運動最快的是____________。（3）小球?qū)谔摼€框軌道內(nèi)做____________運動。（1）“終點”在“起點”的____________方向。（7）直到1519年，航海家（ ）帶領船隊朝著一個方向航行，3年后，他的船隊又回到了出發(fā)地，完成了環(huán)球航行，人們才接受地球是球體的觀點。A．看遠方的來船，總先看到帆頂 B．太陽每天東升西落C．北極星始終“不動” D．月食時，地球的影子總是圓形的（6）我們也可以來做個模擬實驗：先制作一艘帆船，再觀察它在球面和平面上移動。（______）（4）很久很久以前，絕大多數(shù)人認為“天圓地方”，認為地球（ ）。A．太陽 B．月球 C．地球（2）A星球表面坑坑洼洼的地形我們把它叫做（ ）。（4）得出的實驗結論：在一天中，陽光下的物體影子變化規(guī)律是（__________）。（2）從上面的數(shù)據(jù)表中可以推測，如果進行第10次測量，此時木棒影子的長度大約為（______）厘米。請仔細閱讀，并回答下面的問題。測量時，她發(fā)現(xiàn)影子在中午12時最短。陽光下，木棒在地面上投射出一道影子。雞的生命周期比蠶______（填“長”“短”或 “一樣”）。A．不再吃桑葉，身體滾圓，發(fā)黃發(fā)亮B．身體運動，頭來回晃動C．不吃不動，身體上半部仰起（3）蠶的一生經(jīng)歷了從“孵出”到“生長發(fā)育”，然后“繁殖”， 最終“_____”（填“死亡”或“消失”）的過程，這是它的一個生命周期。（1）在飼養(yǎng)蠶寶寶的過程中，下列研究方法正確的是（ ）。從而，我們知道小明開始數(shù)節(jié)數(shù)的（______）可能不對。（2）蠶尾部的突起叫做（______）。蠶的身體側面有兩排小黑點，那是它的呼吸器官，叫做氣門（蠶的呼吸器官），共有9對。第五環(huán)節(jié)上的背面斑紋為半月形斑紋(四齡蠶后最明顯)。蠶背上的尾角在第11節(jié)。蠶的身上有8對足，分別是胸足3對(1～3節(jié))，腹足4對(6～9節(jié))，尾足1對(13節(jié))。蠶的身體有13節(jié)。A．可以用秒表記錄運動的時間B．可以用方向盤判斷方向C．制作好后的“過山車”不能調(diào)整二、實驗探究題51．小明在百度文庫中找到一個PPT，在PPT中他發(fā)現(xiàn)有一頁內(nèi)容是關于蠶的身體節(jié)數(shù)的描述。A．根據(jù)“過山車”軌道設計要求畫設計圖B．搭建“過山車”軌道時，根據(jù)情況對設計做小調(diào)整C．把工作分為設計、搭建、測試、完善，組內(nèi)成員每人完成其中－項49．要保證小球在“過山車”上運動速度有變化，設計時需要（ ）。A．無法比較，因為出發(fā)的時間和地點都不相同B．可以比較，都走20秒，然后測量距離并比較C．可以比較，測量一個人走100米的時間和另一個人走50米的時間，然后比較時間長短47．10秒內(nèi)，小紅走了8米，小麗走了10米，她們兩個（ ）走得快。A．從地球上看太陽和月球的大小是差不多的B．太陽和月球的實際大小是差不多的C．太陽、月球和地球上都有水45．太陽和月球的共同點是（ ）。A．陸地的面積大 B．海洋的面積大 C．陸地和海洋的面積差不多大43．火星屬于（ ）。A．月球的引力小 B．月球上沒有大氣 C．月球距離太陽近40．以下理由不能證明地球是球體的是（ ）。C．月球是地球唯一的天然衛(wèi)星。A．白天可以看到太陽，晚上可以看到月球，所以我們不可能同時觀察到