愛的教育讀書心得-文庫(kù)吧資料
2025-04-05 01:31本頁(yè)面
【正文】 生、適時(shí)的贊美和接納、鼓舞與協(xié)助，培育學(xué)生挫折和容忍的價(jià)值判定能力等等，讓學(xué)生快樂成長(zhǎng)、茁壯，更會(huì)利用各種機(jī)會(huì)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，適時(shí)的提供教養(yǎng)子女的咨詢與方法，共同為學(xué)生的未來而努力。 從事教育工作，針對(duì)教育問題而言，通常也是值得思考的問題，到底哪些是要或者是不要 一、老師的要： （一） 老師要教育不要訓(xùn)斥：教育是引導(dǎo)而不是灌輸，視學(xué)生為「有」而不是「無」。 三、看過的書頗多，很少再回味一遍，重新再來，事實(shí)上偶而重新品味一番，個(gè)中滋味又當(dāng)從何說起？只能意會(huì)不能言傳。 二、我們不要過分執(zhí)著一個(gè)觀念、一種行為模式、一種習(xí)慣，而要常求突破，要從不同角度，正、反方面整體思考來解決問題。因此有愛的教育，才有美的回憶。甚至以分?jǐn)?shù)來看待孩子，也
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