高中政治教研組教學工作計劃-文庫吧資料
2025-04-04 12:02本頁面
【正文】 式學習，主題探究是每一個單元的靈魂，如何組織主題探究。在親身體驗中發(fā)展。 重視學生自主學習，注意學生的接受性，注重學生的互動合作，強化學生學習的建構性。針對學生實際情況調整前一階段教學策略 6國慶長假 7()段考及質量分析 8()第四課1—3框 9()第五課13框 10()期中復習 11期中考試 12()進行期中質量分析，總結前一階段教學得失 13()第六課12框 14()第七課1—2框 15()階段復習 16()第八課1—2框 17()第九課1—2框 18()階段練習及分析檢測。為讓自己知識水平不斷的提高,應不滿足于自己現(xiàn)在的知識水平,利用時間自學，不斷地更新和補充自己的專業(yè)知識。為使自己的教學水平不斷的提高,教學方法更豐富,要經(jīng)常聽同科組老師講課,和同科組老師交流教學經(jīng)驗,而且還要經(jīng)常聽其他科組的老師講課,了解其他科組老師的教學方法,吸取他們先進的東西用到自己的課堂教學上去?！ 〗M織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問
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