有關(guān)教師個(gè)人工作總結(jié)5篇-文庫吧資料
2025-04-04 05:44本頁面
【正文】 還需要不斷地努力，還需要多向其他同行的學(xué)習(xí)，才能提高自己的教學(xué)能力，取得更好的教學(xué)效果。其實(shí)，這項(xiàng)任務(wù)在初中一年級剛來是就實(shí)施，效果還可以?！ ∽魑脑谥锌贾姓颊Z文成績的40﹪，所以，在復(fù)習(xí)的時(shí)候我想應(yīng)該用約40﹪的復(fù)習(xí)時(shí)間進(jìn)行作文訓(xùn)練?；A(chǔ)知識部分分重點(diǎn)字詞(易寫錯(cuò)讀錯(cuò)的字詞)、病句修改、綜合訓(xùn)練以及地方教材的復(fù)習(xí)?！ 〉诙啅?fù)習(xí)：專題訓(xùn)練 專題訓(xùn)練的重點(diǎn)是閱讀。具體復(fù)習(xí) 第一輪復(fù)習(xí)：七至初中三年級的文言文復(fù)習(xí) 由于今年的考試內(nèi)容有所變動(dòng)，與往年的只考16篇不一樣而變?yōu)槌翘柕奈难晕?，所以，文言文的?fù)習(xí)是重頭戲，每一篇文章讓學(xué)生自己具體羅列了各種文言現(xiàn)象(通假字、古今異義、一詞多義、詞類活用、以及特殊句式)，并加以記憶鞏固。開學(xué)一個(gè)月后我就完成了初中三年級下冊的教學(xué)工作，然后就開始了繁忙的復(fù)習(xí)工作。其中學(xué)到的東西固然不少，但不足之處也很多。并常常與其他教師交流，改進(jìn)教學(xué)方法。因此，在此過程中，一旦心中有疑，必會請教于同行。記錄其教法、做法及操作不大理想的地方，及時(shí)做改進(jìn)?！ ?4)教學(xué)這一活動(dòng)，沒有反思的伴隨就不會有進(jìn)步。認(rèn)真及時(shí)地批改作業(yè)、聽寫。布置作業(yè)時(shí)，堅(jiān)持做到有針對性，有層次性，形式多樣化。在課堂上，根據(jù)不同學(xué)生設(shè)計(jì)不同層次的問題，樹立學(xué)生的自信心，讓各層次的學(xué)生都得到提高。堅(jiān)持做到以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線。上課時(shí)，本著“傳道、授業(yè)、解惑”的原則，努力提高教學(xué)質(zhì)量，使講解有條理、清晰、準(zhǔn)確、生動(dòng)。 (2)認(rèn)真組織課堂教學(xué)。 二、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，注重教學(xué)反思 (1)作為一名年輕教師，我的體會是，上好一堂課難，但備好一堂課更難。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并給予表揚(yáng)，樹立他們的自信心。 教師個(gè)人工作總結(jié) 篇2 一、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣 要教好英語，就要讓學(xué)生喜愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。在教學(xué)中，有意識地通過生活、實(shí)例、活動(dòng)、游戲等形式引入新知識點(diǎn)，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識在日常生活中處處存在。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。虛心地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?！ 】傊艺J(rèn)真地備好每一節(jié)課，在備課中，我認(rèn)真鉆研教材、教學(xué)用書。讓學(xué)生在解決問題中能夠主動(dòng)地調(diào)動(dòng)相關(guān)知識，積極思維，通過自主學(xué)習(xí)，獲得獨(dú)立解決問題的能力。我用我的情去培育我的學(xué)生，用自己的行為給他們樹立愛的榜樣。時(shí)常不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透愛的教育?！ ‰m然我已經(jīng)不做班主任，但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。在課余的時(shí)間里，經(jīng)常到有關(guān)教育的網(wǎng)站查找學(xué)習(xí)的資料，瀏覽教育同行的優(yōu)秀教案、課件
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1