慶元旦活動方案小學(精選6篇)-文庫吧資料
2025-04-04 03:35本頁面
【正文】 式，讓師生在精彩的活動種快快樂樂迎接新年。 如果對自己班級安排的游戲項目不滿意的，可自行設計，但必須報少總部登記。教室布置要適合學生的活動。各室要按需要安排一定數(shù)量的學生維持秩序?！ 「靼嘁逃龑W生有序地參加游園活動?！ 【?、注意事項： 各班在參加活動前要進行一次安全教育?！ ≡S真永、田玉宏、楊鐘：負責3年級 皮文彬、王德、陳伏金：負責6年級 班主任負責本班學生的教育和活動的參與，特別是低段學生小，班主任和任課老師一定要組織好學生活動。 參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）?！ W生持游園卡在游完一個節(jié)目后由所在班級教師簽名有效，自己簽名或涂改無效?！ W生參加完本段的全部節(jié)目后，到指定地點計總分，憑游園卡到領獎處領取獎品。本段學生只準在本段班級中活動，不允許到另外段中活動?！ ∪⒒顒拥臏蕚渑c安排 各負責教師根據(jù)自己負責的項目，提前準備好所需材料，布置好場地及做好各項準備，在游戲活動點前張貼一張有關游戲的名稱、規(guī)則、評分標準等?！ 《?、活動時間安排 12月30日下午13：50—16：30 13：40前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位?！ c元旦活動方案小學3 一、活動目的 值20XX年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，特根據(jù)小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂游園”的形式，讓學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年。 低、中、高年級分別設一等獎2名、二等獎3名、其余參賽選手為優(yōu)秀獎?！ 榱吮ＷC比賽的公平性，采用“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的方法評出每個選手的最后得分?！ 」?jié)目先由報名產生，比賽順序各班語文老師現(xiàn)場抽簽決定。通過誦、背、唱、演等形式提升學生的閱讀興趣。要求普通話標準，抑揚頓挫，表情自然大方、聲情并茂，服裝道具與詩文相襯；要能體現(xiàn)作品的深刻內涵及歷史背景；能表達出詩文的神韻?！ ∪⒒顒又黝}： 品味中華詩韻，爭當書香學生，共創(chuàng)書香校園 四、活動時間： 20xx年12月31日 五、參賽內容： 小學生必背經典古詩詞和中國經典文學作品等； 六、具體要求 以班級為單位，背誦必背和選背的經典古詩詞，表演時間3——5分鐘?！ ⊥ㄟ^誦讀經典，培養(yǎng)學生良好的閱讀興趣與習慣，幫助學生樹立終身親近經典詩文的理念，以高品位的校園文化來影響學生的思想和情感。我校在元旦佳節(jié)來臨期間，特舉行經典詩文誦讀比賽活動，具體方案如下： 一、成立領導小組 組長：林如海 副組長：蔡明智、沈珊珊 成員：徐江盛、林文福各班語文老師 二、活動目的 通過誦讀經典，引導學生博覽群書，開闊視野，豐富語言儲備，提高文化品位和審美情趣，全面提升語文素養(yǎng)，傳承中華燦爛文化?！ c元旦活動方案小學2 中華歷史悠久，文化博大精深，源遠流長?！ ∝撠煖蕚鋵W生獎狀。 D、遇到現(xiàn)場突發(fā)事件，所有行政人員、保衛(wèi)組成員、班主任都必須到場，及時處理突發(fā)事件?！ √幚戆嗉壨话l(fā)事件。
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