【正文】 示活動(dòng)(一)⑶太倉市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)?！　、秴⒓由霞?jí)業(yè)務(wù)部門組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)觀摩、培訓(xùn)活動(dòng)?！　、硡⒓犹珎}市第二屆“百節(jié)好課”展評(píng)活動(dòng)(10月中旬，我園陸惠芳)　?、磫?dòng)幼教中心第二屆骨干教師研修班、學(xué)科研修團(tuán)隊(duì)、“青蘋果”團(tuán)隊(duì)研修活動(dòng)。)　　教育教學(xué)方面：　　⒈10月“周審月賽”活動(dòng)：一日活動(dòng)規(guī)范專題調(diào)研?！　、焕^續(xù)做好每月的家訪工作。　?、棺龊脠?bào)刊雜志的征訂工作。)　?、稘B透著日常聽課、巡視和專項(xiàng)檢查中，進(jìn)行保教一日常規(guī)工作專項(xiàng)調(diào)研與隨機(jī)調(diào)研。　?、颠M(jìn)一步規(guī)范語言文字的書寫與網(wǎng)站發(fā)文?！　、忱^續(xù)配合教育局做好婁東幼兒園新園建設(shè)、設(shè)施設(shè)備采購等工作。 20xx年9月4日幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃6　　行政事務(wù)方面：　　⒈定期組織教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)?！　。瑺?zhēng)取在園里上好一節(jié)公開課。　　五、個(gè)人努力方向　　，多一些耐心，使孩子在各方面的進(jìn)步因?yàn)槲业囊龑?dǎo)有更大的進(jìn)步。在本學(xué)期里發(fā)揮好幼兒教師的引導(dǎo)作用，做好觀察分析、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課，使幼兒在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，并且感受到快樂。　　三、做好教育教學(xué)工作　　根據(jù)幼兒園的指導(dǎo)思想，三到六歲幼兒發(fā)展指南的要求，并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異，進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)指南精神，并較好的融入到實(shí)踐活動(dòng)中，認(rèn)真鉆研教材，創(chuàng)造性的使用教學(xué)資源包?！　。谖缢臅r(shí)候知道保持安靜的午睡環(huán)境，不打擾別人，不隨意弄出生意，知道午睡前入廁。　　二、加強(qiáng)幼兒的保育工作　　，不挑食，在吃飯的時(shí)候不與別人說話，吃完飯以后自己收拾好自己的碗勺，并放到指定的地方，保持地面、桌面的清潔?！　?，研究幼教理論，從思想上武裝自己，拓寬自己的思維，分析問題，在教學(xué)上多反思，正視自身的缺點(diǎn)和不足，提高自身的素質(zhì)。爭(zhēng)取當(dāng)好班主任的好助手，共同為本班的發(fā)展盡力。教書育人，為人師表，做到讓社會(huì)滿意，讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒身心健康和諧地發(fā)展?！　∫弧⑺枷胝紊稀　?，經(jīng)常和園里的優(yōu)秀教師交流學(xué)習(xí)，探討教學(xué)體會(huì)，以便提高自己的政治思想覺悟，從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使自己盡快掌握小班教學(xué)的要領(lǐng)，掌握小班教學(xué)特點(diǎn)，轉(zhuǎn)變思想觀念，緊跟幼兒教育發(fā)展的形勢(shì)。我有任何的建議我也會(huì)提出來，互相共勉。我作為保育員都要做到把他們的壞毛病糾正過來。　　還要保證他們良好的個(gè)人習(xí)性，很多幼兒不知道是不是受到家長(zhǎng)們的影響，一言不合就會(huì)動(dòng)手。這就是一個(gè)非常好的表現(xiàn)，這會(huì)非常有助于幼兒的成長(zhǎng)?！　?yán)格對(duì)所有自己負(fù)責(zé)的場(chǎng)所進(jìn)行消毒?！　∶刻煸谟變簜兩蠈W(xué)之前，務(wù)必是要把教室的窗戶、寢室的窗戶都打開通風(fēng)，讓新鮮的空氣灌輸進(jìn)來，室內(nèi)保持通風(fēng)，是斷絕季節(jié)性感冒最好的手段之一。　　(4)在期中召開家長(zhǎng)開放日，請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒的一日活動(dòng)?！　?2)召開家長(zhǎng)會(huì)，聽取家長(zhǎng)意見，即時(shí)改正工作中的不足?！　?5)引導(dǎo)幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品，培養(yǎng)幼兒對(duì)世界文化的興趣?！　?3)引導(dǎo)幼兒初步辨別是非，初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒初步的愛憎感?！　?七)情感個(gè)性　　(1)引導(dǎo)幼兒初步了解我國的民族，主要物產(chǎn)，激發(fā)幼兒愛祖國的情感?！　?2)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會(huì)控制自己的情感和行為。　　(六)德育　　(1)培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行?！　?2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的需要，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色，學(xué)習(xí)色彩的搭配，培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的敏感性，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡，對(duì)稱的安排畫面?！　?3)能較長(zhǎng)時(shí)間的參與科學(xué)活動(dòng)能主動(dòng)探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、　　尋求答案、能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境?！　?2)能積極主動(dòng)的參加數(shù)學(xué)問題的討論。學(xué)習(xí)從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題?！　?4)知道圖畫書畫面和文字的對(duì)應(yīng)關(guān)系，開始有興趣閱讀圖畫書中的簡(jiǎn)單的文字。　　(2)不斷提高幼兒傾聽的習(xí)慣，迅速把握和理解游戲中比較復(fù)雜的多的指令?！　?4)不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣?！　?2)愛護(hù)學(xué)習(xí)用具，能自己整理學(xué)習(xí)用具?！　?5)有自我控制飲食的初步意識(shí)和能力?！　?3)養(yǎng)成注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。　　(二)生活衛(wèi)生習(xí)慣　　(1)能主動(dòng)飲水，少吃冷飲?！　?7)能精神的做操，做到動(dòng)作到位?！　?5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)?！　?3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下?！　《⒕唧w目標(biāo)　　(一)體能( 基本動(dòng)作、運(yùn)動(dòng)器械的操作，各類操節(jié))　　(1)能立定跳遠(yuǎn)，跳距不少于40厘米。經(jīng)過大班上個(gè)學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們的常規(guī)動(dòng)手能力有了很大提高，在上課及活動(dòng)的時(shí)候，都明顯懂事了很多，但是不可否認(rèn)，一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動(dòng)作，坐姿隨便，不肯動(dòng)腦筋?！　〖訌?qiáng)服務(wù)意識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園同步教育　　充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家教宣傳欄、《燕呢家園》園刊等途徑，加強(qiáng)幼兒園和家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通，感受教育新觀念，了解幼兒園課改進(jìn)程，增強(qiáng)家長(zhǎng)自主參與的意識(shí)?！　〕浞职l(fā)揮高級(jí)教師、骨干教師的示范、引領(lǐng)作用，以省級(jí)帶市級(jí)，市級(jí)帶區(qū)級(jí)，區(qū)級(jí)帶園級(jí)的分層培養(yǎng)模式，給任務(wù)、壓擔(dān)子?！　⊥榛ブ俏覉@推行園本培訓(xùn)的核心，它以教師之間的互動(dòng)為基礎(chǔ)，以教師間的相互交流切磋、相互幫助促進(jìn)的方式作為園本培訓(xùn)的基本形式。以大型的早期教育活動(dòng)為載體，加強(qiáng)新聞媒體的正面宣傳、引導(dǎo)