【正文】 　四年級兩個班的孩子，人數(shù)并不是很多，通過前三年的學(xué)習(xí)，孩子對美術(shù)課有著濃厚的興趣，動手能力也有了一定的水平。按照教學(xué)大綱的具體要求教學(xué)。　　廣泛閱讀各類書籍，不斷充實自己，開拓思路。　　加強學(xué)生的計算能力的訓(xùn)練，并注意他們初步的邏輯思維能力，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。　　了解學(xué)生，因材施教，及時反饋，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?！　∩钽@教材，領(lǐng)會教材編寫意圖，備好課，好課，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。　　三、教學(xué)措施：　　本班學(xué)生，兩年來養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課時能積極思考，積極發(fā)言，能提出并解決生活中一些簡單的數(shù)學(xué)問題，對位置、圖形、統(tǒng)計等方面的知識也能較好地掌握?！　○B(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣?！　≡谟脙刹接嬎憬鉀Q簡單的實際問題，用長方形和正方形周長的計算方法解決簡單的實際問題以及用分?jǐn)?shù)加、減法解決簡單實際問題的活動中，初步學(xué)會從已知條件出發(fā)并在條件和問題之間建立聯(lián)系的思考方法，體會同樣的問題可以有不同的解法，進一步積累解決問題的經(jīng)驗，逐步增強解決問題的策略意識?！　⊥ㄟ^觀察、操作初步認(rèn)識長方形和正方形的基本特征，結(jié)合實例認(rèn)識周長的含義，并能測量簡單圖形的周長，探索掌握長方形和正方形周長的計算方法，了解生活的平移、旋轉(zhuǎn)、對稱現(xiàn)象，初步認(rèn)識軸對稱圖形?！　?三)綜合和實踐　　周長是多少　　多彩的“分?jǐn)?shù)條”　　二、教學(xué)目標(biāo)：　　聯(lián)系對四則運算的已有的認(rèn)識及相關(guān)的計算經(jīng)驗，探索并掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)和兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法，能正確進行相關(guān)的口算、估算和筆算。　　平面圖形周長的含義，有關(guān)周長計算的簡單實際問題?！　￠g隔排列現(xiàn)象中的規(guī)律?！　∏笠粋€數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的簡單實際問題，求一個數(shù)的幾倍是多少的簡單實際問題?！　》?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識，簡單的分?jǐn)?shù)的大小的比較，簡單的同分母分?jǐn)?shù)的加法和減法?！　≌?dāng)?shù)、整百數(shù)、幾百幾十除以一位數(shù)的口算，兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算。　　接近整十、整百的兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的估算。小學(xué)三年級教師工作計劃7　　一、教材分析:　　本冊教材包括下面一些內(nèi)容：　　(一)數(shù)與代數(shù)　　整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙?！　∵€給孩子們一個金色的童年。　　四、班干部的培養(yǎng)方面　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。　　班級衛(wèi)生：　　每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。　　三、衛(wèi)生方面　　講究衛(wèi)生很重要。　　課間紀(jì)律　　課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。因而，我從以下幾點入手：　　課堂紀(jì)律　　首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。　　充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，　　增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體?！　∵@學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥，指導(dǎo)，加強教育。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校?！　。ǘ┤路荨　￠_展“我為母親送心意”的活動；　　加強對后進生的跟蹤工作；　　加強開學(xué)初的行為習(xí)慣要求　　（三）四月份　　舉辦寫字比賽、朗讀比賽；　　舉辦“我愛大自然”的主題隊會　　開展一次春游活動　?。ㄋ模┪逶路荨　∠惭笱笥逡?；　　舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流；　　著手寫工作總結(jié)　?。ㄎ澹┝路荨　≥o導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進行期末考試；　　班主任寫學(xué)生操行評定。　　體育、美育、勞育衛(wèi)生教育　　（1）布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報；　?。?）豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動；　?。?）認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；　?。?）要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課；　?。?）培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù)；　?。?）開展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動?！　≈怯　。?）繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?；　?。?）成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；　?。?）在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；　?。?）開展寫好字，讀好書，做好文的活動。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。小學(xué)三年級教師工作計劃5　　一、指導(dǎo)思想　　我班共有學(xué)生40人，男生18人，女生20人，頭腦聰明，但是學(xué)習(xí)積極性不高。在復(fù)習(xí)時，尖子生協(xié)助教師批改其他同學(xué)的試卷，有助于養(yǎng)成他們認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣。注重他們的學(xué)習(xí)過程。注重培養(yǎng)好尖子生，鼓勵中等生，協(xié)助后進生?！　”緦W(xué)期要在“培養(yǎng)學(xué)生的思維靈活性”上下功夫研究，充分利用好課堂資源，珍惜每一個40分鐘，記錄好學(xué)生在課堂上的反應(yīng)，不斷總結(jié)經(jīng)驗與不足。　　教研方面：　　準(zhǔn)時參加學(xué)校的教研活動，并認(rèn)真學(xué)習(xí)和記錄。參加學(xué)校組織的培訓(xùn)，并做好筆記?！　W(xué)習(xí)方面：　　多讀書，讀好書，利用課余時間學(xué)習(xí)教育理論，隨時記錄教學(xué)心得和教學(xué)反思?！　≡谡n堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。小學(xué)三年級教師工作計劃4　　一、指導(dǎo)思想：　　貫徹學(xué)校新學(xué)期的工作計劃，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，重視對學(xué)生能力的培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使每位學(xué)生自信且成功地成長?！　≈匾曋械瘸煽兊膶W(xué)生，保持其成績穩(wěn)定和提高?！　±冒鄷n舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，請一些優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得，差生加以學(xué)習(xí)，這樣共同進步，共同提高。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度，并安排課外作品閱讀，不斷提高閱讀能力和寫作能力。對差生實施多做多練措施。　　充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績?！　∷摹⒅饕o導(dǎo)措施：　　課堂上創(chuàng)造機會，要多鼓勵、多啟發(fā)學(xué)困生對學(xué)習(xí)的興趣，多給他們一些動手、動腦、動口的機會，或用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。同時，精選習(xí)題，對優(yōu)等生，要加大訓(xùn)練密度和難度?！　W(xué)生厭學(xué)或是不主動學(xué)習(xí)，重要的原因之一是多次功課落下使他們對學(xué)習(xí)失去了信心，所以要備好學(xué)生、備好教材、備好習(xí)題?！　〗?jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系，進一步了解學(xué)生的家庭、生活等方面的情況，相互配合教育好學(xué)生。要經(jīng)常和學(xué)生們談心，關(guān)愛他們，讓他們知道老師對他們每一個人的關(guān)注，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情?！　《?、做好學(xué)生的思想工作。有了理想，奮斗就有了明確的目標(biāo)，生活才會有希望?！　∥濉⒔?