實(shí)用的圖書館工作計(jì)劃七篇-文庫吧資料
2025-04-04 01:10本頁面
【正文】 項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需求去做?！ 、在每班建立圖書角，充實(shí)學(xué)校圖書流通率，擴(kuò)大學(xué)生閱讀范圍，方便學(xué)生隨時(shí)借閱。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。 D、做好書籍的修補(bǔ)與整理?！ 、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生圖書借閱管理小干部?！ 」芎糜煤脠D書資料，為教育教學(xué)服務(wù)。要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng)，寫好讀后感?！ 、教師做好每月“讀書心得”交流，做好青年教師讀書論壇?！ D書館工作人員熟練運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)，優(yōu)化流通管理；加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我?！ ∽龊酶黜?xiàng)日常管理工作，改革圖書借閱方式，并做好借還登記?！ 《⒐ぷ髂繕?biāo) 圍繞學(xué)?！靶⑽幕苯ㄔO(shè)各項(xiàng)活動(dòng)，做好師生閱讀服務(wù)工作?！ W(xué)生借書集中時(shí)間安排：上午：11：45—12：30?！ 」芎酶鞣N資料，協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作?！ 「鶕?jù)要求填好各種統(tǒng)計(jì)表，寫好期末總結(jié)?！ ≌J(rèn)真做好期末的圖書的歸還和賠償工作?！ ∽龊眯聲?、音像、雜志的登記、上架工作。 ?。?）根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，開展各種競賽活動(dòng)。 ?。?）要求學(xué)生個(gè)人借閱圖書人均15本以上，集體借閱人均10本以上。 ?。?）加強(qiáng)圖書館建設(shè)，根據(jù)學(xué)生的愛好添置新書，并做好推薦新書的工作。為推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育，充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用，主動(dòng)、熱情為讀者服務(wù)，增加圖書的流通量，當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀，促進(jìn)教學(xué)改革，科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作，為創(chuàng)造良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。圖書館工作計(jì)劃 篇4 一、指導(dǎo)思想： 以黨的教育方針為指導(dǎo)，以育人為根本，以學(xué)生健康、快樂成長為宗旨?！ ∷摹⒏髟鹿ぷ? 二月份 制訂圖書室工作計(jì)劃 推選學(xué)生圖書管理員，專題會(huì)議 新生借閱知識(shí)講座和圖書室專題知識(shí)講座 學(xué)生圖書借閱，開始流通 圖書室環(huán)境的布置 三月份 征訂新書 編制新書簡介期 學(xué)生閱覽和借書工作 參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn) 四月份： 參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn) 舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn) 圖書室專題會(huì)議 讀書節(jié)活動(dòng) 編制新書簡介期 學(xué)生讀書筆記、讀后感展評(píng) 圖書室專題會(huì)議 編制新書簡介期 六月份： 評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員 圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作。 ，及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。 教師借書，要做好借閱記錄，每期不少于五次。) ?！ ?. 學(xué)生圖書室全天開放?！ ∪?、具體的措施 、上架，以便盡快方便師生借閱。 3提高管理水平?！ ?2)服務(wù)于學(xué)生?！ ?1)服務(wù)于教學(xué)工作。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。 二、工作目標(biāo) 抓好藏書建設(shè)?！ ∫?、基本情況 我校共有12個(gè)班，我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看?！ 。?） 定期與語文教研組共同開展以“閱讀的歡欣，寫作的快樂”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)大家時(shí)常走進(jìn)圖書館，有效地利用圖書館，養(yǎng)成多讀書、讀好書，好寫作、勤筆耕的良好習(xí)慣，不斷提高閱讀和寫作水平?！ 。?） 定期開展“館藏圖書我做主”薦書、購書活動(dòng)，組織學(xué)科教研組長、老年協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生志愿參與薦書、購書活動(dòng)，進(jìn)一步提高館藏圖書的質(zhì)量，更好地為教育教學(xué)服務(wù)?！ ?優(yōu)化工作流程，將工作中心放在信息資源開發(fā)與整合上，建立學(xué)科特色數(shù)據(jù)庫，及時(shí)
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