【正文】
當(dāng)堂檢測( 10 )分鐘十、閱讀短文,然后判斷,對的寫T,錯的寫F。3. 教師設(shè)置存衣處的情景, 鼓勵學(xué)生分組自編對話, 并進(jìn)行表演。2. Ask and answer 小組比賽, A、B兩組互問問題, 比比哪個組答得又快又準(zhǔn)確。7. 由師生操練過渡到生生操練。6. 學(xué)生畫出自己喜歡的衣服, 并涂色。5. 認(rèn)讀后, 進(jìn)行分角色表演。4. 操練句型Is this Johis? Yes, it is. / No, it39。3. 在黑板上呈現(xiàn)新單詞, 學(xué)生認(rèn)讀。[來源:]二、呈現(xiàn)新課(Presentation)1. 學(xué)生按指令做完動作, 教師順手拿起一學(xué)生的鞋子問:Are these you