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正文內(nèi)容

消毒記錄登記表-文庫吧資料

2025-04-02 05:13本頁面
  

【正文】 著睡衣,輕輕地,又或者說,躡手躡腳地走到我的房間。要不是學(xué)校說高考前放假自習(xí),要不是爸媽一再催促我回家吃好睡好補(bǔ)身子,我不用像現(xiàn)在這般忍受鄰里三姑六婆不時(shí)的高談?wù)撻熀瓦@晚上11點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到訪的惱人打擾了。我們家住在老城區(qū)的一座舊樓里,住了多少年了?!敬鸢浮颗c你為鄰“媽!隔壁的開門聲,吵死了!”我皺著眉頭,對(duì)著答案在自己剛做完的一道題目旁打了一個(gè)大大的叉?!澳恪笨梢允怯行蔚?,也可以是無形的;“鄰”無法回避,卻可有所選擇。閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。書,謝謝,謝謝你用你的文學(xué),你的胸懷接納了我,改變了我。讓我在我這為數(shù)不多的十幾年人生中,升華靈魂,凈化心靈。我的世界從觸碰你的那一刻開始,沒有污染,沒有嘈雜,沒有別人,只有我自己。不再哭鬧,不再愛玩。 書,是你改變了我,那時(shí)候,我就知道安徒生,知道了托爾斯泰,欣賞了屠格涅夫的美文,閱讀了小仲馬的佳作……看了許多,懂了許多,我依然愛玩,依然不變。媽媽緩緩地讀,我認(rèn)真地聽。三歲,再也忍不住了,再次捧起你,依然無法讀懂。我被打敗了。我急得哇哇大哭,一氣之下,將你摔向角落,獨(dú)自睡覺去了??粗b如此精美的你,我內(nèi)心充滿了喜悅。我被你那華麗的外表吸引了,懷有強(qiáng)烈的好奇和對(duì)未知的恐懼,我向你爬去。也許你也有和我類似的變化,不妨也寫來讓大家一睹為快吧! 有時(shí)候,只言片語就可以改變一個(gè)人,讓他回歸正道;有時(shí)候,一個(gè)眼神就可以改變一個(gè)人,讓他不再迷茫;有時(shí)候,一個(gè)手勢(shì)就可以改變一個(gè)人,讓他內(nèi)心充實(shí)……而你,一聲不響,沒有給我任何提示就改變了我。這,就是我學(xué)習(xí)上的變化。等我長(zhǎng)后,漸漸懂事的我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上已悄悄地爬上了些許白發(fā),再看看別的同學(xué)的媽媽,天天打扮得漂漂亮亮的,穿得都是名牌衣服,頭上一絲白發(fā)也沒有。如果你看見一塊垃圾在地面,那你就彎彎腰,動(dòng)動(dòng)手,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的人,那么就會(huì)給清潔阿姨減少負(fù)擔(dān)……雖然這件事已經(jīng)過去一年了,但是,這件事讓我學(xué)會(huì)了,如果世界上都扔一塊垃圾在地面,那么整個(gè)地球就會(huì)變成一片廢區(qū),所以我們每個(gè)人都要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,世界才會(huì)更美好?。磕强啥嗔巳チ?,如:捏泥人,做家家,捉迷藏……都是我喜歡的,不過這只是我小時(shí)候的愛好?!比缓?,我撿起一小堆垃圾,扔進(jìn)垃圾桶,我不但向媽媽認(rèn)錯(cuò)了,我也向順峰山公園的每一個(gè)掃地阿姨認(rèn)了錯(cuò)。”媽媽說:“看電視重要一些,還是撿垃圾重要一些?”我說:“撿垃圾。有一次過新年,我們?nèi)ロ樂迳焦珗@游玩,騎完自行車,我們個(gè)個(gè)都餓了,我們買了一小包零食來吃,而我,吃完零食,我因?yàn)楦吲d過頭了,所以隨手就把我吃過的7包零食的包裝扔在地上,然后我進(jìn)去便利店里面看電視,盡管今天的電視劇很好看,過了半個(gè)小時(shí),我把以前媽媽跟我說的話忘得一干二凈,我所有的心思都沉迷在這個(gè)電視劇里面。,這是大自然的規(guī)律,如果不保護(hù)環(huán)境,世界就會(huì)被污染。我想:要是我在學(xué)習(xí)上也像它那樣有毅力,有恒心的話,那我的成績(jī)一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的。于是我故伎重演,蜘蛛還不放棄,又補(bǔ)起網(wǎng)來。蜘蛛爬到網(wǎng)的中央,抽出一根絲來,把自己懸在空中,把絲牢牢地粘紙墻上,它在絲上來回交錯(cuò),不一會(huì)兒一張嶄新的網(wǎng)又誕生了。我百無聊賴地躺在沙發(fā) 上,突然我想到了我家樓下角落里的蜘蛛,它也一定熱壞了吧!我來到樓下的墻角邊,看到它已經(jīng)織好了一張嶄新的大網(wǎng),它正窩在邊上休息呢!這時(shí)我的鬼主意又來了,我拿起木棍,三下五除二地吧網(wǎng)搗爛了。太陽像一個(gè)大火球似的烤著大地。只要一有機(jī)會(huì)我就去捉弄它。立意:——放棄也是一種勇氣;——改變錯(cuò)誤的決定,成就更好的自己;——變則通;——春暖花開;素材:,我對(duì)蜘蛛非常厭惡。也有不好的改變,是需要摒棄的?!案淖儭笔且环N質(zhì)變,體現(xiàn)一種前后對(duì)比,寫作文時(shí),一定要體現(xiàn)這個(gè)關(guān)鍵詞語??疾榭忌懿荒苷J(rèn)真觀察生活,從生活紛繁復(fù)雜的表象中,提煉出富有內(nèi)涵的思考。今天,我得以平常心坐在了這考場(chǎng)上,都是因?yàn)槔蠋煟撬娜龡l短信改變了我……【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。到家時(shí),老師給我發(fā)來了第二條短信:“宇,人生路上難免有風(fēng)雨,如果不經(jīng)歷,又怎知彩虹分外艷!相信自己,一定能行!”我心頭一熱,雖然沒有對(duì)得住老師的幫助,但他卻一如既往地關(guān)心和支持我,于是化痛苦為動(dòng)力,繼續(xù)前進(jìn),永不言棄,堅(jiān)持到底,爭(zhēng)取勝利!快要高考了,可我的心情顯得有些浮躁不安,上課精力總是不能集中,老走神,晚上又睡不著,白天有時(shí)還打瞌睡,前段日子幾次模擬考試有些心不在焉,成績(jī)有了影響,但我盡量不給老師添麻煩,但還是被他發(fā)覺了,又發(fā)來了第三條短信:“平常心是金。此后,我對(duì)班級(jí)熱心多了,值日主動(dòng),文體活動(dòng)積極參加,熱心做好班干部的好幫手,發(fā)言也踴躍了,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯提高,我成天籠罩在被老師夸獎(jiǎng)的光環(huán)里,做的一些事兒越來越多,交了不少的朋友?!笔盏竭@條短信之后,一種從未有過的感覺涌上心頭,終于有老師注意到我了。不過漸漸地我發(fā)現(xiàn),在做這些事的時(shí)候,他的目光是真誠(chéng)的,似乎有一絲溫柔在我心頭劃過,多久沒有過了,還是夢(mèng)中媽媽的親昵。這位新來的班主任,我并不贊賞,個(gè)子矮,眼球有些突出,表情嚴(yán)肅,走路和未開化的遠(yuǎn)古人一樣。我心里委屈,于是我憤世,我孤傲,我看不慣一切。我學(xué)習(xí)很努力,也喜歡幫助別人,我很想讓老師欣賞我,可老師的目光卻永遠(yuǎn)只在那些成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生身上。要求:自定立意,不得套作,不得抄襲,不少于 800 字。 生活中,我們經(jīng)常會(huì)因各種原因改變主意,放棄某一決定。然后抓住“陽關(guān)”的含義進(jìn)行立意即可。偏正結(jié)構(gòu)的題型,其表意重心往往在“偏”的部分。【解析】試題分析:這是一道命題作文,題目是“撒在成長(zhǎng)道路上的幾縷陽光”,“陽光”是比喻的說法,注意還原本體,待敵指什么;然后注意修飾的成分“成長(zhǎng)道路上”的限定,綜合這兩段應(yīng)該寫在自己成長(zhǎng)路上對(duì)自己有幫助的幾個(gè)人或幾件事?!皟鹤?,媽媽當(dāng)然希望你學(xué)習(xí)優(yōu)秀,但媽媽更希望看到一個(gè)陽光帥氣的孩子!” 心中頓時(shí)感動(dòng)不已。媽媽臉色一怔,隨即嫣然一笑,笑靨如花,一如多年之前的那個(gè)女子?!蔽逸p輕地說。我起身,走到媽媽的房間,擰開冰冷的門把手,看到的卻是媽媽呆滯的眼神,歲月的小徑爬滿了她的眼角。忽然,感覺我的手掌還有溫存,心中卻悵然若失。那就是我。忽而有一張格外引人注目——一位年輕女子著一襲白色長(zhǎng)裙,莞爾一笑,游走于蝶舞翩躚之中。突然,那本滿載我幼時(shí)時(shí)光的相冊(cè)映入了我的眼簾。 “啪……啪……”雨下得更大了,剛剛僅有的一點(diǎn)頭緒也無影無蹤?!皝?,喝杯熱牛奶吧,緩緩神……”“知道了,放那里吧……”我不耐煩地答道。 吱——門開了。一道道筆痕在演算紙上劃過,那道函數(shù)難題還是沒有一點(diǎn)頭緒。【答案】撒在成長(zhǎng)道路上的幾縷陽光 打開朱紅色大門,記憶如編排好一般如此清晰,雙眼開始氤氳開來…… 陰雨霏霏,窗外天地之間拉起一道珠簾。語言是作文最外在最鮮活的東西,無論是平實(shí)樸素的,還是充滿文學(xué)韻味的,錘煉語言,使表情達(dá)意確切、形象、簡(jiǎn)約而意韻豐富,應(yīng)是不懈的追求。選材若太寬太泛,會(huì)給人“空”或“浮”的感覺。巧妙構(gòu)思,化抽象為具體。展開聯(lián)想,深入挖掘主旨。沒有限制的內(nèi)容,題目上沒寫,需要自己去想。明限制,確定選材范圍?!军c(diǎn)睛】命題作文需要抓題眼,把握表意重心。我目送他走過那個(gè)拐彎之后,終于控制不住,兩行熱淚,悄然流了下來。到學(xué)校了,車卻沒油了,我和父親對(duì)視一下,彼此無語。我蜷縮著身子,倚在父親背上。父親推出摩托車,載著我駛在路上?!眿寢屨f:“沒事,你擋到了就好!”終于到家了,我安然無恙,媽媽卻成了落湯雞,媽媽連衣服都還沒來得急換,就對(duì)我說:“女兒,媽媽要去外公家,我去去就回。猛一抬頭,我才發(fā)現(xiàn)整把雨傘都是擋著我,而媽媽卻變成了落湯雞。也許它們也知道那些背影的主人的功績(jī)吧。想到那一個(gè)個(gè)背影,我都肅然起敬。還好這一路,我可以珍惜你的背影。你站在路口,看著他的背影漸漸消失在小路的盡頭,而他用背影默默地告訴你:不必追。梔子花的縷縷幽香在空氣中醞釀著,帶著回憶的氣息,一點(diǎn)一點(diǎn)地傳送著。遠(yuǎn)去的雁陣是一行平白直露的句子。再見!”他把郵包放好,腳一抬,騎上自行車,又沖進(jìn)風(fēng)雨中,誰也不知道,他還要在這個(gè)大雨傾盆的天氣里來回穿梭多少次……我望著那個(gè)綠色的背影,心中發(fā)出一連串的感謝?!蔽医舆^那些東西,對(duì)他說:“郵遞員叔叔,你等一下,我給你找件雨衣。我還以為你不會(huì)來呢,沒想到……”他擦了擦臉上的水珠,笑瞇瞇地說:“我們的工作就應(yīng)該風(fēng)雨不誤,哪能不來呢。原來,他的雨衣用來包郵包了。他全身濕漉漉的,都被雨水淋透了,臉上也是濕漉漉的,不知是汗水還是雨水。之后父親為我的手術(shù)忙碌的身影,我醒來后,說了聲:“爸爸,對(duì)不起”。再后來,還是沒有消除誤解,但是再一次看我的時(shí)候,他依然匆匆,但是我看見了他得白發(fā),而且身影不那么矯健了,我沒有來得及道歉,父親還是消失在視線中……,又一次,我流淚了,但是倔強(qiáng)的我,始終堅(jiān)持著。突出背影的場(chǎng)景、感人、父親不如以前那么年輕,而是蒼老,而且自己深深愧疚。參考立意:難忘的背影;母親的背影照亮了我的世界;永遠(yuǎn)刻在我的心中的背影等。要求有一些與背影有關(guān)的細(xì)節(jié)描寫,并且與背影相關(guān)的感悟思考符合邏輯,不生硬牽強(qiáng)。學(xué)生能從與背影有關(guān)的故事中寫出自己的感悟和思考即可?!緦忣}】以“背影”為題,寫一件正能量的,有關(guān)“背影”的事。“材料”和“命題”有如下幾種關(guān)系,如導(dǎo)入關(guān)系,即命題人通過材料的指向,一步步引出命題本身;解說關(guān)系,即命題人通過材料對(duì)命題加以必要的闡釋說明,一般是借助材料來闡釋命題所包括的內(nèi)涵或命題所涉及的范圍;限制關(guān)系,即命題人通過材料對(duì)命題的內(nèi)涵或外延適當(dāng)加以限制,以避免命題過大或過寬泛。本題屬于材料加命題式的命題作文,主要由兩部分內(nèi)容組成,即作文材料和作文命題。有時(shí)我在想,那時(shí)外婆獨(dú)自走在路上應(yīng)該很孤單很落寞吧!我那愛我的外婆雖然離開一年多了,但是每次想起她的背影,我都會(huì)想起外婆對(duì)我深深的愛!【解析】【詳解】本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力。每次望著她的背影總是直直的挺立著,筆直的脊梁把衣服撐得很平整,看著她的背影就會(huì)讓人覺得外婆雖然矮小,但是卻是個(gè)很能干的女人!可是,等我漸漸長(zhǎng)大,有一次跟著外婆去趕集的時(shí)候,外婆走在很陡的路上,氣喘吁吁,被累的上氣不接下氣,我說:“外婆,累了就休息一下吧!”外婆感嘆道:“哎,老啦,真是不中用咯!走點(diǎn)坡路也覺得有氣無力?。 钡峭馄胚€是堅(jiān)持走著,微風(fēng)吹來,撩起她銀白色的頭發(fā),飛舞在空中,我走在她的身后,望著她雙手叉腰,略微佝僂的背影,搖晃在風(fēng)中,她蹣跚的步伐深一腳淺一腳地走在路上的樣子,突然使我意識(shí)到:“原來外婆老了!”看著她滄桑的背影,眼淚模糊了我的雙眼。她額頭上的三道深深的皺紋像歲月的傷疤,那么明顯,有時(shí)候看了都讓人心里酸酸的,她眼角的皺紋像樹枝,也像魚美麗的尾巴?!緛碓础刻旖蚴辛#o海一中,楊村中學(xué),寶坻一中,大港一中等)20192020學(xué)年高一上學(xué)期期中聯(lián)考語文試題【答案】背影從小到大,讓我最不忍觀望的便是外婆那矮小而又略帶滄桑的背影!外婆總說她老了。在你過往的生命中,關(guān)于“背影”你有哪些體驗(yàn)和經(jīng)歷?又有何感悟和思考?請(qǐng)以“背影”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。確立了中心,選好了材料,就要考慮文章的謀篇布局。第四步:精彩表達(dá)。第三步:精心選材。立意,就是確立文章的中心思想。一般情況下,審題應(yīng)做到“瞻前顧后、一字不漏”,明確題目的范圍及重點(diǎn),找準(zhǔn)“題眼”。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:;;。意思是命題作文限制得過死,不利于同學(xué)們發(fā)揮習(xí)作個(gè)性?!军c(diǎn)睛】命題作文是傳統(tǒng)的作文考試方式。因此,在敘事中應(yīng)著重體現(xiàn)“我”是怎樣來“讀你”的,又是如何把“你”“讀”懂的。還可以寫學(xué)校、家、家鄉(xiāng)、祖國(guó)、民族、時(shí)代、某段歷史等?!澳恪奔瓤梢允菐Ыo自己某種情感觸動(dòng)的具象的人,如骨肉至親、朋友同學(xué)、鄰居路人,甚至可以寫自己;也可以寫歷史名人、當(dāng)代公眾人物如領(lǐng)導(dǎo)人、作家、明星,也可以寫文學(xué)作品中印象深刻的人物形象;還可以寫某類人,如老師、醫(yī)生、社會(huì)上的弱勢(shì)群體(如留守兒童、空巢老人或者進(jìn)城務(wù)工人員等)。本次作文的題目是“讀你”,“讀”是品讀、審視,即通過觀察、學(xué)習(xí)或體驗(yàn)而了解、理會(huì)、感悟?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生命題作文寫作能力。現(xiàn)在已近傍晚。你說,教我如何不想你。我以為只有沒出息的人才會(huì)像你一樣;我以為沒有人看得起你,包括你自己;我以為…我有很多個(gè)以為。從前,我對(duì)這是多么的熟悉,連這種顏色的味道都 似乎能夠聞到:汗水的味道、米飯的味道、泥土的味道。這也曾經(jīng)訴說著一個(gè)百姓辛酸的日子。作為農(nóng)民的兒子,你說教我如何讀懂你?我想起你那古銅色的皮膚,那是土地的顏色。我知道它是在眷顧茅屋下祈求陽光的大地之子農(nóng)民。窗外的秋反常地被綿綿的細(xì)雨浸透了?!扒那牡?,我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。請(qǐng)以“讀你” 為題,寫一篇不少于 800 字的記敘文。怎么來讓表達(dá)更加形象生動(dòng)就需要我們善用修辭手法,讓語言表達(dá)豐富多彩起來。三、善用修辭,豐富語言。圍繞主題,有主要的也有次要的,那么我們需要分清哪些部分是主要的,哪些部分是次要的,不能全都一樣寫出來。二、分清主次,詳略得當(dāng)。強(qiáng)調(diào)主題 最簡(jiǎn)單的方法就是在文章中多次出現(xiàn)主題詞?!军c(diǎn)睛】一、把握主題詞,突出主題。結(jié)構(gòu):記敘文的機(jī)構(gòu)較為常見的是時(shí)序貫穿式、空間轉(zhuǎn)移式。那是我生命中最黑暗的時(shí)光,沒有之一。何曾幾時(shí),我開始?jí)櫬洌煽?jī)不再拔尖,課也不再認(rèn)真聽了。第一次聽到《愛的奉獻(xiàn)》這首歌是在小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)候我便認(rèn)為,我們?cè)谏钪刑幪幎夹枰瞰I(xiàn)出愛,“愛”就成為了我心中最重的那個(gè)字。生命,在我心中,最重。生命以它獨(dú)有的美,浸潤(rùn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;美麗的生命,源于一份對(duì)生活的熱愛。我的夢(mèng)想就是走上世界舞臺(tái),讓所有人對(duì)我刮目相看,成為中國(guó)的驕傲,證明自己,讓世界記住我的名字。我需要獨(dú)自站在遠(yuǎn)方的沙場(chǎng),武器就是我緊握的夢(mèng)想”。的確,在我心中,語文最重。風(fēng)花雪月、人生哲理一點(diǎn)一滴地凝結(jié)成語文璀璨的亮點(diǎn)。因?yàn)椋@種故事性較強(qiáng)的作文題,會(huì)讓考生有話說,但是,很多考生選擇的故事類型相同,沒有創(chuàng)意很難打動(dòng)閱卷老師。整篇文章要以記敘文字為主,也可以使用其他的表達(dá)方式作為補(bǔ)充,在文章最后可以寫一段議論抒情文字,寫出所感所悟,升華一下文章的主旨。如果寫的是一件東西,可以寫和它
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