河南省鄭州市六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試卷d卷-文庫(kù)吧資料
2025-04-02 05:00本頁(yè)面
【正文】 有力地把鉗子夾緊，一切戰(zhàn)斗就都結(jié)束了。但是，它可不總是這樣的，只要是有其他的昆蟲(chóng)從它們的身邊經(jīng)過(guò)，無(wú)論是什么樣的昆蟲(chóng)，也無(wú)論它們是無(wú)意路過(guò)，還是有意地侵襲，螳螂這個(gè)剛才還是蜷縮著休息的小動(dòng)物，立刻便伸展開(kāi)它身體的三節(jié)，于是，那個(gè)可憐的路過(guò)者，還沒(méi)有完全反應(yīng)過(guò)來(lái)，便已糊里糊涂地成了螳螂利鉤之下的俘虜了。除此以外，鋸齒上還長(zhǎng)著一把有著雙面刃的刀，就好像那種成彎曲狀的修理各種花枝用的剪刀一樣。生長(zhǎng)在小腿上的鋸齒要比長(zhǎng)在大腿上的多很多。 14. （） 閱讀下文，回答問(wèn)題 螳螂（節(jié)選）法布爾螳螂的大腿下面還生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。（1） 第一段所寫(xiě)的環(huán)境有什么特點(diǎn)？它有什么作用？ （2） 第三段寫(xiě)貝多芬把剛才彈的曲子記錄下來(lái)，表現(xiàn)了什么？ （3） 為什么說(shuō)盲姑娘“仿佛”也看到了她從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的景象？ （4） 借助皮鞋匠的聯(lián)想，我仿佛聽(tīng)到了貝多芬的琴聲時(shí)而________，時(shí)而________，時(shí)而________，時(shí)而________。等他們蘇醒過(guò)來(lái)，貝多芬早已離開(kāi)了茅屋。她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，月光照耀下的波濤洶涌的大海。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑遍了銀光。皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。月光照進(jìn)窗子來(lái)，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。桐梓) 閱讀下文，回答問(wèn)題。________：有的________，有的________，有的________?！彼?、 口語(yǔ)交際（4分） (共1題；共4分)12. （4分） 照樣子寫(xiě)一段話。哪兒________，它就在哪兒很快地________，長(zhǎng)出________。11. （5分） 按原文填空：爸爸的微笑________，臉色變得________。2003年10月16日6時(shí)23分，“神舟五號(hào)”飛船成功返
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