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最新統(tǒng)編-部編人教版五年級下冊語文:第二單元:語文園地二-文庫吧資料

2025-04-02 04:03本頁面
  

【正文】 ”的關系?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學生的寫作能力。“玩兒”,是從苦澀的新葉中濾出一抹回甘的馀味,而絕非滿口廉價的蜜糖,讓全部的神經沉溺于短暫的甜美。古人云“玩物喪志”,若“玩兒”所起的唯一效果便是消耗生活的熱情緩存,充之以毫無營養(yǎng)的能量滿格,那便真正應了一句“業(yè)精于勤,荒于嬉”。孩童玩這些游戲,美其名曰放松身心,可疲勞用眼和令人上癮的游戲迷尚還不如玩一局軍棋來得放松?!辈环涟堰@里的玩性視作對自己面前事業(yè)所堅持的純粹而始終如一的熱情和興趣,那么再過艱難困苦的環(huán)境和任務,也能嘗出“玩兒”的甜味。楊絳身為知名的學者、作家,晚年時稱自己只不過一個業(yè)余的“文學愛好者”。再觀賈寶玉,被父輩視作頑劣逆子的他,看似只愛游玩作樂而不思上進、蔑視功名,可誰有道人不能“玩兒”出真正的名堂?也許便是曹公幼年時玩心一起、詩性大作,一匾“怡紅快綠”流芳百年。高山流水,琴聲之間把玩出的是永世長存的友誼;吟風頌月,可雅可俗,往大處說是文人內在修養(yǎng)內涵的體現(xiàn),往小處說則不過文字韻律之游戲。看魏晉名士個個瀟灑似神仙,均是得益于“玩”的益處。輕掂茶葉,是否憶及了幼時在林間捉迷藏的穿林打葉之聲?新泡的茶湯清亮紅潤,是否又極似少女時節(jié)偷摘下房前的鳳仙,搗碎成一瓶清新而夢幻的染液?“玩”的藝術從未隨著人的成長而從斑駁的舊墻壁上剝離,它以另一種形式游蕩于枯燥的生活縫隙里。生活七味“柴米油鹽醬醋茶”,“茶”的藝術,玄妙而微微凌駕于油鹽醬醋之上,是從生活的平庸無趣中升華出的“玩”的藝術。于是孩子們噤若寒蟬,隱沒于書海,成人也心下寬慰地投入日復一日的瑣事中。投入那沒有拘束、充滿樂趣和挑戰(zhàn)的世界。要求:觀點明確,論據(jù)充分,論證合理?!雹芤灿腥苏f:玩物喪志,靠玩兒難以成就大事。②現(xiàn)代教育家說:研究“玩兒”這一豐富的源泉,是我們的任務。根據(jù)要求作文??紙鲎魑?,首先要審好題,抓住題目中的“題眼”,看清要求,尤其要注意題目中的新穎別致之處,要考慮到寫法上要突出這個“點”,比如本題的“簡單”一詞;其次要選好材料,選自己熟悉的有典型意義的材料,便于自己寫作。文章中可反復點題“溫暖,就那么簡單”,作文段的起句或總結。構思上力求新意,寫法上要力求獨到,在“簡單”上花心思,比如,運用細節(jié),突出人物的一言一行表達“簡簡單單也是愛”,的主旨。抓住文題中的“溫暖”“簡單”,“溫暖”提示的是文章的立意,抒發(fā)贊美美好的情感;“簡單”是提示選材,要選平凡小事,簡簡單單的事,普普通通的人,寫出人情溫暖,人間真情。我相信,那紫色的云朵正載著我駛向光明,叫醒太陽、驅開烏云,向他默默傳遞同樣的溫度,也向這片天地播撒簡單的卻讓我永遠無法忘懷的溫暖與感動。當我撐起傘走在街道上,看著一旁瘋狂奔跑躲雨的人們,無法不感嘆自己的幸運。我望著他離去的背影,直到那溫馨的一抹淡藍色消失在視線里。面對我驚愕的目光,他拿出一把紫色的雨傘,淡淡地笑了笑:“別忘了,咱們可是鐵哥們兒,這種時候,我怎會棄你于不顧呢?”我迷茫得不知所措,猶豫地伸出雙手,當我冰涼的手指觸到他溫暖的手心時,怕是冰層無法擋住這么沒距離的溫度,徹底地融化了。一切都融進了這綿綿的雨水之中??墒撬难凵瘢腿淮騽恿宋?;他的笑容,那么淡、那么輕、那么美。寂靜無聲,只聽見他急促地喘氣。不知過了多久,一片淡藍色的陰影出現(xiàn)在我的腳下。霧,更濃;天,更暗;而我,更冷了。他的眉頭緊鎖著,目光在雨和人之間徘徊。他站在屋檐下,明亮的眸子凝望著天空,眼神中寫滿了憂慮和煩躁。遠處傳來令我熟悉不過的書包滾輪聲,一個清秀高挑的身影映入我的眼簾?!敬鸢浮繙嘏褪悄敲春唵伟档奶炜諞]有一絲暖意,只有冰冷的雨滴撲打在屋檐上。只有在補題上煞費苦心,才有望一揮而就,寫出情文并茂的考場作文請以“溫暖,就是那么簡單”為題寫一篇不少于800字的記敘文。創(chuàng)新的突破點在補全題目上。半命題形式既有利于考生個性的張揚,又能較好地避免宿構和猜題押題,能較為真實地反映學生的寫作水平,而這正是福建省命題人員的命題出發(fā)點。半命題作文一直是中考作文考查長久不衰的一種命題形式,但在高考領域卻長期被人們冷落??芍^兼容并蓄無所不包。是比較容易把握題旨的一類作文題型。所謂半命題,意即一半既定,一半自選?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查寫作能力。我想我已經明白了,爸和媽的幸福,在平凡的日常生活中,在瑣碎的柴米油鹽里,也在那條他們一起走了二十年的路上。”剛剛才喊累躺在沙發(fā)上的爸立馬鯉魚打挺般跳起來,說:“我去做!”媽面帶著笑意隨爸進了廚房,一會兒便聽到媽溫柔的呵斥:“你出去,你出去,在這里幫倒忙。”爸便回頭一笑:“不都老了嗎?”接著兩人便笑開了,彼此眼中都有一種心照不宣的甜蜜。媽那本因病而懨懨的臉色在剎那間有了陽光般的燦爛。真的嗎?難道是我自己一直都錯了,一直都不明白他們所謂幸福,那為我與生離死別、山盟海誓、轟轟烈烈而劃(畫)上等號的“幸?!保恢本驮谒麄兩磉厗??我開始尋找,尋找幸福。這樣的愛情,這樣的婚姻,又怎能擔得起“幸?!边@樣一個甜蜜的詞匯呢?在我看來,要愛,便當如唐玄宗與楊貴妃般,“在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝”,這才是轟轟烈烈的幸福;要愛,便當如焦仲卿與劉蘭芝,“孔雀東南飛,五里一徘徊”,這才是生死與共的幸福;要愛,便當如張愛玲之于胡蘭成,敢愛敢恨,縱然最后揮劍斬情絲,不也有一種曾經愛過而痛徹心扉的幸福嗎?然而媽聽完我的話后,笑著拍著我的頭,說:“你還太小,不懂什么叫幸福,媽幸福著呢。然而我是向來不肯承認他們的愛情或是他們的婚姻是幸福的?!}記爸是醫(yī)生,媽是護士。爺爺又在熬藥了,我不再逃避,“乖囡囡,快讓藥氣熏一熏才好呢!”藥香如蝶,滿室蹁飛,滿室氤氳里,是爺爺慈祥的笑容,和我理解的沉思。爺爺熟悉地和他們打著招呼。 還曾和爺爺去鄉(xiāng)間采藥,一路上的陽光明媚或是細雨霏霏,背著背簍的爺爺專注地捻著一顆草藥,細細地嗅著?!都t樓》里林妹妹讓人惋憐的身影,也許只有藥香的襯托才楚楚動人吧。于是從家中破舊的中草藥圖典里認識了許多美麗的名字:白芷,半夏,紫宛,青黛……爺爺不厭其煩地告訴我它們的功效作用。”我卻時常任性地將藥碗打翻,留下爺爺獨自躲在屋內哭泣。爺爺佝僂的背影,藥罐里冒出的氣體,還有不斷舔舐著罐底的藍色火苗,都一一定格在時光碎片里。高大結實的柜臺,黑褐色的漆面,發(fā)黃陳舊的標簽,一副小秤,一雙巧手,在重重的藥柜之間穿梭不歇。可當那一縷縷藥氣逐漸彌漫整個屋內,我卻厭惡地遠遠躲避。我們,作為新世紀的主人,將肩負著歷史賦予我們的責任,那就是將微笑作為一種力量傳遞到世界的每個角落……這也是一種芬芳爺爺是個老中醫(yī),家中總是堆滿了各式各樣的草藥。他正如一代儒者,溫文爾雅地處世待人。人們很容易記住溫總理那慈祥的笑容,那是自信滿滿的他發(fā)自肺腑的微笑。而我們需要的。它在向全世界傳遞著一種力量,一種海納百川,擁抱世界的力量!而那2008張源自世界各地的笑臉,同樣傳達出微笑不可抗拒的力量。 奧運會的志愿者們,無論在何種場合,面對何種膚色、國籍的忍,總是報以微箋。它傳達了太多:樂觀堅強地活著,感謝所有關心災區(qū)的朋友們,我很好!也許小男孩不曾想到很多,他只知道,每天都是陽光的,而微笑,是給自己最好的犒賞。 面對當今的文化危機,我們足有放下身架,認真反省,好好總結,然后以求真務實之態(tài),追求真善美,做好求實做支的工作,引領人們、社會遵從真善美,追求真善美,讓社會更真、更善、更魅!走進書店時,別以為書越多越好,其實,這也是一種危機……這也是一種力量微笑,恰如淌過的溪流,柔和恬靜;微笑,恰似那懸掛的一刀新月,皎潔光亮;微笑,又恰是那挺拔的蒼松,積蓄著萬般力量…… 如果說,有一種力量可以讓人堅忍不拔,那便是微笑的力量;如果說,有一種力量可以讓人自信滿滿,那便是微笑的力量;如果說,有一種力量可以讓人心頭一暖,那便是微笑的力量! 那次天崩地裂,那次地動山搖,高樓大廈瞬間成為一片瓦礫,多少生命在廢墟下呼喚求助。能改一字者賞五十金,世人皆嘆?!边@是何等的認真、踏實、謙虛之態(tài)啊!我想,我國古代為什么留下如此之豐的文學瑰寶和古人的求學做文之態(tài)度是分不開的。一吟雙淚流?!彼脑娮肿终娼?,首首真情。 回想古人的求學做文的姿態(tài),不禁汗顏。而且迎合人們的“快餐”需求和好奇心理,產生一些沒有精神。 這樣的一種現(xiàn)象不能不說是當今文壇的一種危機。在打造一種如花似霧的成功學,使人們追求不知何在的虛無飄渺的成功。如“戲說歷史”、“正說野史”、“皇宮艷史”等一些書籍充斥著書店??墒?,卻產生了文學泛濫的現(xiàn)象。 上前細看,發(fā)現(xiàn)書有三類:一為“百家系列”,二:為文學名著,三為勵志圖書。我仿佛聽見一聲嘆息,哀怨而悠長,令人動容……這也是一種危機某曰,跟同學一、起到某書店看書。虛偽的完美令我們膽寒,有瑕疵的東西我們反而能接受。我們希望聽到的是“我們還存在不足,我們會改進”,而不是“我們沒有問題,請放心”。我們已經無力質問“這些老總們難道沒有自己的孩子嗎?”但在這場風波過后,我們實在應該思考一下?! ]有問題也是一種問題,在這場奶粉風波中,小品牌和國外品牌基本沒有被波及,正是因為他們不“免檢”。名叫三鹿的奶白色的陰霾連成一片,籠罩著整個中國。  好一個“國家免檢”!好一個媽媽們最好的選擇!當數(shù)以百萬計的媽媽們興高采烈地買下這些奶粉時,陰霾便籠罩在她們的頭頂,若干年后,越來越多幼兒腎結石的病例發(fā)生,心力交瘁的母親們終于發(fā)現(xiàn)頭頂上的陰霾了,上面駭然寫著兩個字:“三鹿?! ∮腥苏f過一句話:干一行,毀一行。所以免檢產品都是沒有問題的。  所有的節(jié)目都會把最重要的東西放到最后,因此“國家免檢”就被放在廣告的最后。這也是一種問題有瑕疵的才是真實的?! ∫哉嫘凶哂谑溃陨品鸥栌谑?,以美饋贈于世,便可以自身之瞬間,成就大世之永恒?! ∵@些由真、善、美纏繞而成的瞬間,往往在筆尖的躍動甚至風葉的交響中被銘記。人生苦短,縱是八十而壽又何嘗不是一瞬?! ∫驗闊o愧,那些閃現(xiàn)的生命竟無視了歷史的變遷,僅憑一個瞬間,締造了無盡的永恒?! ‘斍右匝幐瑁萑灰簧?,僅懷擁一胸才氣,腹含一枚忠膽投身汨羅的那秒,這一屢赤紅泣血的絕美魂靈已掙脫世俗的枷鎖,隨著汨羅江水的平平仄仄流過了漫漫歲月,滋潤在每個志士的心田。這瞬間的感悟,便在孩童清亮的誦讀聲中變?yōu)樽砣说挠篮恪! ∫驗檎婷?,那些短暫的事物竟撼動了時間的定律,僅憑一個瞬間,締造了無盡的永恒。一個瞬間,往往也能成就永恒。前面所提的網友的指責,豈不是讓吳家芳承受比喪妻更大的心理壓力和創(chuàng)傷?“我要你重獲原來的生活!”不僅僅是唱唱而已,更是每個炎黃子孫用心的承諾?! 羌曳疾皇鞘ト?,也不會像傳說中那樣與其亡妻化為飛蝶或星星,他還要生活。我們又憑什么因此指責他呢?每個因地震而遭受巨大傷害的人從痛苦中解脫出來最好的方法,就是重新得到家的溫暖。吳家芳是英雄,但他也是地震的受害者,他也需要別人關心,也需要別人幫助,也需要重獲原來的生活,早日從陰影中走出來?! ∫荒甓嗔?,我們仍在關心災區(qū)建設,仍在關心災區(qū)人民。就如《承諾》所唱那樣:重獲原來的生活。分析認為,這是因為很多災民還未從親人逝去和財產損失中恢復過來。然而,我卻要大聲說“不”,他依然是個好男兒。指責聲此起彼伏,眾網友憤怒交加,大有被吳家芳忽悠、玩弄之感。在離5吳家芳也成了因地震而知名的人物,剛建成的地震博物館還將其摩托車永久收藏。這張由CNN記者拍攝的照片,借著媒體和網絡傳遍了神州大地。就如前面歌詞所提:讓災區(qū)人民盡快過上原來的生活?! ?———《承諾》  這是著名歌手劉德華借已故藝人黃家駒所作之曲填詞,并領銜香港眾歌星演唱的賑災歌曲。這也是一種愛,飯桌上無言的愛。兒子趕緊上前與父親并肩站在一起,幫他洗碗??粗赐氤厍案赣H忙碌的背影,兒子忽然覺得有種想哭的沖動,眼淚在眼眶中直打轉。  兒子低頭細想父親剛才的話:這是在關心我嗎?如此簡單的話語讓兒子難以抓住其中的意義?!澳阆氤孕┦裁??我明天去買?! ∮质且魂嚐o言的沉默,只有咀嚼下咽的聲音。同時,同學們所說的父母對成績下降的怒火、嚴厲的呵責,到了父親這里連一個簡單的表情也換不到?! 《嗌俅蝺鹤幽弥谝坏某煽冊诟赣H面前炫耀,父親也僅僅只有一聲簡簡單單的回應??吹竭@里,兒子有些失望地低下了頭,默默吃著碗里的飯?!睙o法從父親的語氣中感受到任何感情的兒子小心回答了父親的提問,并緊緊盯著父親那張好像盤石般堅毅的臉?!  斑@次考得怎么樣了?”良久,沉默是金的父親終于發(fā)話了。兒子小心翼翼地觀察著自己的父親,不遠處的書包里靜靜地躺著這次測驗的卷子。不得抄襲。題目:這也是一種_____請先在橫線上填上適當?shù)脑~語,形成完整的題目,然后寫一篇不少于800字的文章。要分析提示語。我們懷著一顆熱心,走出家門,要留心世事,留心自然。分析材料,要注意材料的性質,要注意材料的組合,要分析材料中的主客觀條件。若入仕,留心民間疾苦,想國家安危;若事商,斂財有方,更要有道,富貴不淫,仗義疏財,取之于眾人,造福于社會;若求學,留心勤奮,問于師長;若成佛,留心生靈,心存眾生……同時考生還要注意應寫成記敘文,要寫成所留心事物的美,寫出自己的發(fā)現(xiàn)。攀高山而識其壯美,涉大海感其廣闊”,材料對命題進行了闡釋,我們可以“留心世事”“留心自然”,“留心高山”我們可以發(fā)現(xiàn)高山的壯美,留心大??梢园l(fā)現(xiàn)大海的壯闊。然后分析材料,“處處留心皆學問。學會留心,我們才能體會到家長、老師的良苦用心;學會留心,我們才能發(fā)現(xiàn)生活的甜蜜、幸福;學會留心,我們才能意識到現(xiàn)在的社會還需要我們的奮斗和努力才能建設得更加美好! 【解析】【詳解】試題分析:這是一則材料加命題作文。學會留心,才會發(fā)現(xiàn)老師的無私精神! 在社會,我們更需要留心。為了我們取得一個好成績,他們犧牲了寶貴的休息時間,為了我們刻印資料,不知疲倦地講解。每逢這時候,肚子里裝的滿是委屈。學習的內容越來越復雜,上課聽得稀里糊涂,作業(yè)錯了一大片。他們比我們更辛苦!學會留心,就會體會到家長們的良苦用心。初三學生的壓力大,家長們也心急,于是為自己的孩子買了一本又一本資料,所以我們就開始抱怨、反感,在抱怨中擠走娛樂的時間,在反感中壓縮睡眠的時間。生活中學會
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