最新二年級下冊考點-閱讀理解知識點匯總(全)(word)-文庫吧資料
2025-04-02 03:41本頁面
【正文】 比修辭手法的掌握，要求學(xué)生能判斷，會應(yīng)用。像眼睛，像星星，還眨呀眨的。想象是在原有知識、信息的基礎(chǔ)上重新創(chuàng)造出一個新形象。”這句話即使比喻，有是排比。文中第二自然段說明小棗樹很謙虛。解答時要帶著問題細讀課文就能從文中找到答案。像眼睛，像星星，還眨呀眨的。 （3）這段話中畫橫線的句子用了________、________的修辭手法。 （1）這段話描寫的是一幅________的圖景。野花遍地是。閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。 【答案】 （1）4；花神；琴師；大力士；獅子（2）波浪滔天；萬朵浪花；萬片漁帆；萬種歌聲（3）略 【解析】 （2）海上的風一來就掀起________綻開________ 送走________奏出________。海上的風海上的風是花神，她一來就綻開萬朵浪花……海上的風是琴師，她一來就奏出萬種歌聲……海上的風是大力士，她一來就送走萬片漁帆……海上的風是獅子，她一吼就掀起波浪滔天……（1）這個小短文有________句話。 【答案】 （1）②；③；①；④（2）小朋友；涼帽 【解析】 ④停機坪荷葉是小水珠的________；荷葉是小魚兒的________；荷葉是青蛙的________；荷葉是小蜻蜓的________。 ②搖籃（1）根據(jù)課文內(nèi)容選一選。 小蜻蜓說：“荷葉是我的停機坪。10．閱讀下文，回答問題。（3）“我”為什么想快快長大呢？ 【答案】 （1）高；大；細；長（2）是不是有很多棉花糖堆在那里（3）因為“我”想早早實現(xiàn)自己的愿望。又________又________（2）仿照文中畫線句子，把下面的句子補充完整。 又________又________ 又紅又熱 唉，我長得真慢真慢，我真想快點長大，早早實現(xiàn)我的愿望。 晚上的月亮多么明亮，我真想到上面看看：是不是有面鏡子懸掛在天上？ 只有好朋友生病了我們才需要去看望。C.B.） A.小牛送________小山羊送________ 動聽的歌百靈鳥________小猴________ 小熊很感動，連聲說：“謝謝你們！謝謝你們！” （1）這篇短文共有________個自然段，第二自然段有________句話。百靈鳥也飛來了，她給小熊送來一支動聽的歌。 小猴子趕來了，給小熊送來了桃子。小伙伴們都來看望他。 【答案】（1）3；1（2）絨毛；頭發(fā)；鼻子；眼睛；耳朵；嘴唇（3）白菜；油菜；花生米（4）廚房的柜子下面 【解析】8．閱讀短文，完成練習(xí)好伙伴 眼睛 （3）金絲熊喜歡吃________、________和________。 絨毛明亮的________ 嘴唇圓圓的________ 鼻子 （2）用線把相應(yīng)的詞語連起來。后來在廚房的柜子下面捉住了它，真有意思。 有一天，金絲熊把它住的紙箱咬了一個大洞，逃跑了。它吃得可香啦。 前些時候，爸爸給我買了一只金絲熊。一________鳥 （3）小熊為什么會感到孤零零的？ （4）荒島上，孤零零的小熊有什么想法呢？ （5）從哪兒可以看出小熊種了許多樹？ （6）“啊，這兒真好！我們就住在這兒吧！”“這兒”指什么地方？“我們”是誰？這兒指________ ， “我們”是指________ ． 【答案】（1）6（2）座；朵；棵；只；頭；只（3）一座小小的荒島上住著一只小熊。一________樹一________熊 一________橋 小熊高興極了，不停地說：“歡迎你們！歡迎你們！” （1）短文有________個自然段，標出小節(jié)號。 許多小鳥飛來了，都在這兒住下了。小熊明白了，他在島上種呀種，種了許多小樹苗。 小熊看到天空飄來一朵云，連忙問：“云呀云，我怎樣才能找到朋友呢？”小熊感到孤零零的，每天睡覺都夢見和許多朋友在
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