【正文】 A 【解析】【分析】句意：——你能唱這首英文歌嗎？——當(dāng)然，這首英文歌已經(jīng)在收音機(jī)上教過好多次了。B.has been taught根據(jù)語境中時(shí)間狀語以及動詞和主語的關(guān)系確定時(shí)態(tài)和語態(tài)。冬奧會被舉辦，the 24 Winter Olympic Games和hold之間是被動關(guān)系，所以用被動語態(tài)，will be+過去分詞，故選B。will hold【答案】B 【解析】【分析】句意：—你知道24屆冬奧會什么時(shí)候在哪里舉行嗎？—2022年在北京和張家口。will be heldis held 【點(diǎn)評】考查時(shí)態(tài)和語態(tài)，注意一般過去時(shí)的被動語態(tài)的用法。will be given【答案】 C 【解析】【分析】句意：他在網(wǎng)上為他母親訂購了一塊手表，上個(gè)星期天就送給了她。C.gave23．He ordered a watch online for his mother and it ________ to her last Sunday. A.語態(tài)的判斷主要是確定句子主語與謂語動詞的關(guān)系?！军c(diǎn)評】英語中的時(shí)態(tài)主要是借助于時(shí)間狀語與上下文語境來進(jìn)行判斷。當(dāng)主句描述將來動作時(shí)，英語條件狀語從句中用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)表示將來動作，從句主語是動作對象，故用被動語態(tài)。D.is pletedB.pleted掌握這兩點(diǎn)，基本就能完成此類問題。一般現(xiàn)在分詞和被修飾詞是主謂關(guān)系，過去分詞和被修飾詞是動賓關(guān)系。Find后接不帶to的不定式做賓語補(bǔ)足語，但是當(dāng)變?yōu)楸粍诱Z態(tài)后，不定式符號to要加上，故選B。stood, to smoke【答案】 B 【解析】【分析】句意；站在老師辦公室的這個(gè)男孩，昨天被發(fā)現(xiàn)在校門口吸煙。C.standing, to smoke office was found _______ at the school gate yesterday.A.will be planted【答案】 B 【解析】【分析】由句中主語“Trees and flowers”為事物可知此處應(yīng)用被動語態(tài)，時(shí)間狀語為every year，因此用一般現(xiàn)在時(shí)，故選B。were plantedare plantedplant【點(diǎn)評】考查一般過去時(shí)的被動語態(tài)，抓住時(shí)態(tài)和語態(tài)兩個(gè)方面進(jìn)行作答。這張照片是14年前拍的。D.C.B.s photo ________ fourteen years ago. A.19．—Who39。A錯(cuò)。表示一百多前年發(fā)生的過去動作，用一般過去時(shí)態(tài)，B錯(cuò)。was built【答案】 C 【解析】【分析】句意：一這所學(xué)校歷史悠久。is built more than l00 years ago.A. B: Yes, it注意一般現(xiàn)在時(shí)被動語態(tài)的用法。A一般現(xiàn)在時(shí)，B一般將來時(shí)，C一般現(xiàn)在時(shí)被動語態(tài)，D一般將來時(shí)被動語態(tài)，those children是動詞teach（教）的受動者，需用被動語態(tài)，根據(jù)every morning，每天早上，可知用一般現(xiàn)在時(shí)的被動語態(tài)，be done，those children，復(fù)數(shù)人稱，因此be動詞用are，可知選C。will be taught【答案】 C 【解析】【分析】句意：這些孩子每天早上都被教導(dǎo)使用“謝謝”和“請”這樣的詞。C.will teach結(jié)合句意，故選B17．Those children _______to use words like thanks and please every morning. Now they are much more polite. A.t give【答案】 B 【解析】【分析】句意：在班上很多學(xué)生沒有機(jī)會展示他們自己，因?yàn)榘嗉壱?guī)模太大。D.haven39。t givenB.don39。allowC.allowed ）A.根據(jù)主語和謂語之間的主動和被動關(guān)系確定句子的語態(tài)。分析句子結(jié)構(gòu)，主語children與say是被動關(guān)系，敘述客觀事實(shí)，可知用一般現(xiàn)在時(shí)的被動語態(tài)，由be（am，is are）+過去分詞構(gòu)成， 根據(jù)主語children，可知系動詞用are，因此用are said，故選D。D.C.B.14．In Chinese culture, children born in the Year of the Monkey ______ to be smart. A. 【點(diǎn)評】此題考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動語態(tài)。is loved【答案】 C 【解析】【分析】句意：這本書深受孩子們的喜愛。B.loves 【點(diǎn)評】考查一般過去時(shí)的被動語態(tài)，注意平時(shí)識記，理解句意。根據(jù)about 2,000 years ago，可知時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，排除A、C。was。 inventingC.was。 invented12．—Lucy, what have you learnt from this history class? —Paper __________fast __________about 2,000 years ago in China.A.【點(diǎn)評】考查動詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)。will be listed【答案】B 【解析】【分析】句意：看這張圖片，最好的五個(gè)電視劇在上面列出了。will listare listedlist 【點(diǎn)評】考查一般將來時(shí)的被動語態(tài)。is built【答案】 A 【解析】【分析】句意：據(jù)說未來廣東將建立一所大灣區(qū)大學(xué)。C.build10．It is said that one Greater Bay Area universi