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正文內(nèi)容

新部編初中七年級-語文-下冊文言文閱讀專項訓(xùn)練含解析-文庫吧資料

2025-04-02 02:51本頁面
  

【正文】 學(xué)業(yè)。一根絲一根絲的積累起來,才達(dá)到一寸長,一寸一寸地積累,才能成丈成匹。羊子說:“出行在外久了,心中想念家人,沒有別的特殊的事情?!眳蚊捎谑情_始學(xué)習(xí)。孫權(quán)說:“我難道想要你研究儒家經(jīng)典,成為博士(專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官)嗎?我只是讓你粗略地閱讀,了解歷史罷了?!靖絽⒖甲g文】(3)文言翻譯是固定題型,做題時要注意翻譯的原則,其次是能找出句子中的關(guān)鍵詞語并翻譯出來。(2)理解文言文的重點詞的關(guān)鍵是能讀懂句子的意思,根據(jù)句子含義來推斷詞的含義。故答案為:(1)妻跪問其故/羊子曰/久行懷思/無它異也(2)了解;到了……的時候;每天;于是(3)①呂蒙以軍中事務(wù)多為由推辭。(4)A項“而且要鉆研經(jīng)書”說法有誤。(3)文言翻譯是文言文的必考的內(nèi)容,翻譯注意直譯,把句子中的每一個字都要落到實處,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補充,這樣才能做到不丟分。所以千萬不要以今釋古。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。譯為:出行在外久了,心中想念家人,沒有別的特殊的事情。所以劃分句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。(1)本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力?!敬鸢浮?(1)妻跪問其故/羊子曰/久行懷思/無它異也(2)了解;到了……的時候;每天;于是(3)①呂蒙以軍中事務(wù)多為由推辭。D.C.B.) A.①蒙辭以軍中多務(wù)。(2)解釋下列句子中劃線詞。(1)用“/”給劃線的句子斷句。③亡:通“無”,不足。烈女傳》)【注】①趨:快步走向。若中道而歸,何異斷斯織乎?”羊子感其言,復(fù)還終業(yè),遂七年不返。今若斷斯織也,則捐②失成功,稽廢時日。妻乃引刀趨①機而言曰:“此織生自蠶繭,成于機杼。孫權(quán)勸學(xué)》)【乙】及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。 初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。如今論功請客酬謝,建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒有功勞,而在救火時被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎??主人這才醒悟,將那位客人請來。于是,主人家殺牛擺酒,對鄰居表示感謝,在救火中燒傷的被請到上座,其余則各按出力大小 依次就坐,卻沒有請那位建議他改彎煙囪的人。后霍氏一家被誅殺,曾告發(fā)過霍氏的人都被封賞,有人上書漢宣帝,為徐福鳴不平說:“我聽說,有一位客人到主人家拜訪,見主人家爐灶的煙囪是直的,旁邊又堆有柴薪,這位客人便對主人說:“您的煙囪應(yīng)改為彎曲的,并將柴薪搬到遠(yuǎn)處去,不然的話,將會發(fā)生火災(zāi)!”主人默然,不予理會。身居高位的人,必然會受到眾人的厭惡。 當(dāng)初,霍氏一家驕橫奢侈,茂陵人徐福就曾指出:“霍氏必亡。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。【點評】翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。(3)說明了凡事要先考慮到危險的存在,提前采取措施,防止危險發(fā)生的道理。主題都是借此喻彼,借遠(yuǎn)喻近,借古喻今,借小喻大,寓較深的道理于簡單的故事之中。作者借這個故事希望皇上能對上疏霍氏權(quán)盛隱患的徐生進行嘉賞?!扒会阈健卑褵焽韪慕ǔ蓮澋模言钆缘牟癫莅嶙?。(3)此題考查理解文章內(nèi)容,把握文章主旨的能力。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。此題多古今異義詞,如“寤”:同“悟”,醒悟。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。作者借這個故事委婉勸誡皇上,為徐生鳴不平,希望皇上能對上疏霍氏權(quán)盛隱患的徐生進行嘉賞。 (3)“曲突徙薪”這個故事說明了什么道理?文中上書人引用“曲突徙薪”的故事用意是什么? 【答案】(1)執(zhí)掌;同“悟”,醒悟;告訴,對……說(2)把煙囪改為彎曲的,使柴草遠(yuǎn)離(煙囪);不然的話,將會發(fā)生火災(zāi)。①霍氏秉權(quán)日久________②主人乃寤而請之________③客謂主人________ (2)用現(xiàn)代漢語翻譯畫線的句子。ng):上位。③突:煙囪?;艄鈧鳌罚咀ⅰ竣俸Γ憾始?,怨恨。今論功而請賓,曲突徙薪亡恩澤,焦頭爛額為上客耶?”主人乃寤而請之。于是殺牛置酒,謝其鄰人,灼爛者在于上行④ , 馀各以功次坐,而不錄言曲突者?!敝魅四徊粦?yīng)。 其后霍氏誅滅,而告霍氏者皆封,人為徐生上書曰:臣聞客有過主人者,見其灶直突③ , 傍有積薪。書三上,輒報聞②?;羰媳鼨?quán)日久,害之者多矣。侮上者,逆道也。 初,霍氏奢侈,茂陵徐生曰:霍氏必亡。5.閱讀下面的文言文,完成下列小題。于是說:“我也沒有別的(奧妙),只不過是手熟練罷了?!标悎蜃桑牶螅鈶嵉卣f:“你怎么敢輕視我射箭(的本領(lǐng))!”老翁說:“憑我倒油的經(jīng)驗就可以懂得這個道理。曾經(jīng)(有一次),(他)在家里(射箭的)場地射箭,有個賣油的老翁放下?lián)樱驹谀抢镄敝劬粗?,很久都沒有離開?!靖絽⒖甲g文】(4)本題考查的是對文言文內(nèi)容的解讀能力。(3)本題考查學(xué)生對文章主題及寫作手法的分析理解能力。(2)本題考查學(xué)生對文言實詞的理解能力。【點評】(1)本題考查學(xué)生理解常見文言詞語在文中的含義。我們做任何事情要謙虛,不能驕傲,要知錯就改。(4)啟示類是文言文閱讀中的開放性試題,考查學(xué)生閱讀的個性體驗和獨特感受。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句,逐項進行分析即可。C:助詞,賓語前置的標(biāo)志,不譯。其他各項的意思分別為:A:的。在平時文言文學(xué)習(xí)中,要特別重視并掌握這類詞。D項錯誤,頷:點頭。(1)本題主要考查點是文言實詞的理解。作者:歐陽修。(4)從《賣油翁》中知道了什么道理?這對我們有什么啟示? 【答案】(1)D(2)D(3)B(4)孰能生巧的道理;我們做任何事情要謙虛,不能驕傲,要知錯就改。文章對人物神態(tài)、語言的描寫也可以表現(xiàn)人物的某些性格特點。文章形象地說明了“熟能生巧”、“實踐出真知”的道理。文章雖短小,但還是有記敘,詳寫了康肅射箭,略寫了賣油翁酌油。這篇文章的成功之處在于將大道理用生動的小故事加以闡釋,達(dá)到發(fā)人深省的目的。 ) A.康肅笑而遣之。何陋之有?B.牡丹之愛,宜乎眾矣。但微頷之——頷:指人的下巴(2)與“徐以杓酌油瀝之”一句中“之”的用法相同的一項是(有賣油翁釋擔(dān)而立——釋:放下C. ) A.”康肅笑而遣之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。 康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。 陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。既然這樣,那么天下的事情,難道可以根據(jù)常理來判斷它是否存在嗎?4.閱讀下面的文言文,完成后面的題目。難道天下真有情理之外的事嗎?邱生說:“如果抓到盜賊,他們必定有自己的原因。既沒殺人也沒侮辱人,卻割下了耳朵。認(rèn)作仇人嗎?盜賊既沒殺人也沒侮辱?!庇谑腔ハ嘟腥轮x開了。一個盜賊把官員的妻子拽起來,半跪在她面前說:“我想要夫人一樣?xùn)|西,您不要驚恐。 【甲】一位老河兵聽說了講學(xué)家的觀點,又笑著說:“凡是落入河中的石頭,都應(yīng)當(dāng)在河的上游尋找它.正因為石頭的性質(zhì)堅硬沉重,沙的性質(zhì)松軟輕浮,水流不能沖走石頭,水流反沖的力量,一定在石頭下面迎水的地方侵蝕沙子形成坑洞.越激越深,當(dāng)坑洞延伸到石頭底部的一半時,石頭必定傾倒在坑洞中.像這樣再沖刷,石頭又會再次轉(zhuǎn)動,像這樣不停地轉(zhuǎn)動,于是反而逆流朝相反方向到上游去了.到河的下游尋找石獸,本來就(顯得)很瘋狂;在石獸沉沒的地方尋找它們,不是(顯得)更瘋狂了嗎?”結(jié)果依照他的話去(尋找),果然在上游的幾里外尋到了石獸.既然這樣,那么天下的事,只知道表面現(xiàn)象,不知道根本道理的情況有很多,難道可以根據(jù)某個道理就主觀判斷嗎?答題時應(yīng)注意,把題目要求與原文語句內(nèi)容進行對應(yīng)比較,仔細(xì)字斟句酌提取關(guān)鍵句子填空,啟示道理圍繞“謹(jǐn)慎對待,認(rèn)真思考,正確判斷”進行歸納作答。蓋:原因是,旋:不久。⑶本題考查文言文句子翻譯。⑵本題考查辨析一詞多義?!军c評】⑴本題考查劃分文言句子的節(jié)奏。②她的傷口果然沒有出血,也不是很痛,不久“傷口”就恢復(fù)了。從甲文中“但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟”與乙文中“其所以然亦必在理中,但定非我所見之理耳”,可得關(guān)鍵詞為“不臆斷”,凝結(jié)成語句即可。⑷首先在理解文意的基礎(chǔ)上篩選答案,第一空注意題干的要求“世人不能準(zhǔn)確判斷事物的主要原因”,分析理解原文即可。⑶文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。⑵A.但:只,僅僅;B.已:停止;C.之:代詞,指石獸/助詞,的;D.愿:希望。一個完整的句子是由主語、謂語、賓語組成,文言句子的朗讀停頓往往在主謂之間、動賓之間或修飾語和中心語之間,這樣劃分是符合句子意思的完整表達(dá)的。②她的傷口果然沒有出血,也不是很痛,不久“傷口”就恢復(fù)了。這兩個故事共同告訴我們的道理:________。①蓋石性堅重,沙性松?、谄鋭?chuàng)果不出血,亦不甚痛,旋即平復(fù)(4)世人不能準(zhǔn)確判斷事物的主要原因是“________”(用甲文中的句子填空),針對乙文作者的提問:“天下真有理外事也。當(dāng)求之于上流/定非我所見之理D.但知其一/但聞燕山胡騎鳴啾啾B.夜 半 有 數(shù) 盜 執(zhí) 炬 露 刃 入(2)下列幾組句子中劃線字意義和用法不同的一項是( ③旋:不久。灤陽續(xù)錄三》)【注】①末:粉末。其所以然亦必在理中,但定非我所見之理耳。既戕其耳矣,而又贈以良藥,是專為取耳來也?取此耳又何意耶?千思萬索,終不得其所以然。以為盜耶?未劫一物。怖幾失魂,其創(chuàng)果不出血,亦不甚痛,旋③即平復(fù)。 即割一左耳,敷以藥末① , 曰:數(shù)日勿洗,自結(jié)痂愈②也。 門人邱生言,有一官赴任,舟泊灘河,夜半有數(shù)盜執(zhí)炬露刃入,眾皆懾伏。求之下流,固顛; 求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外。蓋石性堅重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。【甲】用棒子
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