【正文】 的雞蛋。青蛙屬于兩棲動物，卵外都無卵殼保護(hù)，螞蟻卵無硬殼，蛇屬于爬行動物，卵外有硬殼?？柯逊敝澈蟠膭游锝新焉鷦游?。蠶卵很小，為了看清楚，可以選用放大鏡，所以B符合題意?！军c睛】本題考查蠶的生長變化，要求學(xué)生掌握蠶的生長變化。蠶是一種完全變態(tài)的昆蟲，它的一生須經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、蛾四個形態(tài)完全不同的發(fā)育階段。A選項符合題意。小剛把剛買回來的蠶卵放進(jìn)了冰箱的冷藏室中，過了兩個星期蠶卵都沒有孵化，主要原因是蠶卵孵化需要適宜的溫度和濕度，所以B符合題意。12．B解析：B【詳解】蠶的生命是從卵開始的，一個蠶卵就是一個生命。11．C解析：C【詳解】剛產(chǎn)下的卵是淡黃色或黃色,經(jīng)1到2天,變成淡紅色或淺褐色,再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色,要孵化時變成紫黑色,剛孵出的小蠶叫蟻蠶,身體顏色是褐色或黑褐色的,極細(xì)小,長約2—3毫米,樣子有點像螞蟻,叫蟻蠶。比較不同小球運動的快慢，在實際操作中，在同一條軌道上比較，小組分工合作，確定操作員、計時員、發(fā)令員、記錄員。斑馬奔跑100米需要的時間比黑熊的短，說明斑馬運動得比黑熊快，正確；所以C符合題意。9．C解析：C【詳解】A．運動相同的距離，可以用比較運動時間來比較運動的快慢：用時短，運動快；用時長，運動慢。8．A解析：A【詳解】物體在單位時間內(nèi)通過的路程的多少，叫做速度；在相同時間內(nèi)，物體經(jīng)過的距離越長，物體運動的速度越快；在相同距離下，所用時間越短，物體運動的速度越快。像乒乓球、六棱柱鉛筆等這種球形或圓柱形的物體會在斜面上滾動。物體在斜面的運動情況包括滑動和滾動。在上端放一個小正方形，小正方體靜止不動，如果這時將斜坡高的一端墊得更高一點，小正方形可能會滑動。6．C解析：C【詳解】一個物體在另一個物體表面運動，有滑動和滾動兩種運動方式。5．B解析：B【詳解】根據(jù)物體的運動軌跡是直線還是曲線，將運動分為直線運動和曲線運動，物體的運動軌跡是直線的運動是直線運動，物體的運動軌跡是曲線的運動是曲線運動。擺動：一個物體來回?fù)u擺時做的運動。汽車雨刮器和秋千的運動方式是擺動，所以A符合題意。3．A解析：A【詳解】物體運動方式是多種多樣的，主要有平動、振動、轉(zhuǎn)動、滾動和擺動等。如果發(fā)生改變，則物體是運動的，如果沒發(fā)生改變，則此物體是靜止的。從圖甲到圖乙，以人為參照物，圖中的車是運動的。一、選擇題1．B解析：B【詳解】判斷一個物體是否是運動的還是靜止的，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。不同小球在同一條軌道上運動的快慢記錄表1號球2號球第一次第二次（________）秒第三次平均值（________）秒（7）在同一條軌道上，小球運動時間短，表示運動的__________；小球運動的時間長，表示運動的__________。A．溫度計 B．秒表 C．放大鏡（5）在實驗操作中，為了準(zhǔn)確測得小球運動所需要的時間，應(yīng)注意（ ）。（________）（3）上述方法中，更能準(zhǔn)確地知道不同小球運動的快慢的是（ ）。（________）②兩個小球分別放在兩條軌道的起點，看誰先到終點。（2）要比較兩個不同小球運動的快慢，在可行的方法后打“√”不可行的打“”。A．黃色小球運動快 B．紅色小球運動快 C．兩個小球一樣快56．各種物體運動的快慢不同，怎樣比較它們的快慢呢？我們來試一試：（1）運動相同的時間，可以用比較運動__________的方法來比較運動快慢。 重復(fù)實驗可讓實驗結(jié)果更準(zhǔn)確C. 讓大家都有機(jī)會做（2）表格中 “▲”處應(yīng)該選擇的數(shù)據(jù)是（ ）。（1）同一種小球要測量3次，主要原因是（ ）。②影子的形狀與所照射物體的______________有關(guān)。（3）當(dāng)手電筒在木圓柱的正上方位置時，改變圓柱體的擺放位置，影子的形狀也會隨之______________。（1）當(dāng)手電筒在木圓柱上方照射時，看到的影子在木圓柱的______________。54．用手電筒照射木圓柱，觀察影子的變化。模擬實驗　　　　C．對比實驗（2）如圖實驗中，為使實驗結(jié)果更加接近真實的現(xiàn)象，投擲物應(yīng)選（ ）。（1）以上實驗屬于（ ）（填字母，下同）。53．小方觀察月面圖片發(fā)現(xiàn)：月球地貌的最大特征，就是分布著許多大大小小的環(huán)形山。從圖中可知，這條蠶的身體長度大約為_______厘米；判斷蠶會選擇的食物，并圈出來。（3）從圖可知，蠶的幼蟲外形是__________（填“圓筒形”或“條形”），身體分頭、胸、________（填“腹”或“尾”）三部分，我們還發(fā)現(xiàn)蠶身體的兩側(cè)有很多小黑點，這是________（填“斑點”或“氣門”）。A．金魚 B．鯽魚 C．童魚（4）根據(jù)童第周的科學(xué)故事，你學(xué)到了哪些可貴的精神？__________________________________（至少兩條）52．蠶的研究（1）蠶的生命是從蠶卵開始的，為了細(xì)致地觀察，我們可以使用________（填“放大鏡”或“剪刀”），發(fā)現(xiàn)蠶卵的形狀是________（填“扁圓形”或“球形”）。A．玻璃注射針 B．顯微鏡 C．望遠(yuǎn)鏡（2）童第周在進(jìn)行研究時的研究順序是（ ）。這種魚因為是童第周創(chuàng)造出來的，因此，國際生物學(xué)界叫它“童魚”。A．上下起伏的 B．急轉(zhuǎn)向下 C．水平筆直的二、實驗探究題51．我向身邊的科學(xué)家童第周學(xué)習(xí)，（童第周，中國科學(xué)院院士，生物學(xué)家，我國實驗胚胎學(xué)的主題創(chuàng)始人），童第周在顯微鏡下，用比繡花針還細(xì)的玻璃注射針，把從單尾鯽魚的卵細(xì)胞質(zhì)取出來的物質(zhì)，注射到金魚的受精卵中。A．快 B．慢