小學六年級班主任德育工作計劃-文庫吧資料
2025-04-02 01:19本頁面
【正文】 、講衛(wèi)生的好少年。 培養(yǎng)學生良好的習慣，教育學生學會做人，學會生活，為學生一生的發(fā)展打好基礎。有近4個同學學習基礎不夠扎實，還缺乏學習的自信心和自覺性。少數(shù)雖然學生能夠完成教師布置的作業(yè)，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結(jié)合，塑造學生健全的人格和健康的人生。創(chuàng)建“溫馨教室”。 、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用，營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。 ，組織學生參加德育基地活動，加強實踐體驗。 (三)、弘揚和培育民族精神教育 ，合理利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要事件和重要人物的紀念日，開展專題教育活動。 。本期組織開展一次家庭教育指導活動，完成經(jīng)驗總結(jié)，參加評比。 ?。? (1)班主任做好本班家長的思想工作，調(diào)動家長開展家庭教育的積極性，對本班學生和家長開展家庭教育指導工作。 (4)繼續(xù)組織學生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)示范班”的爭創(chuàng)活動，使養(yǎng)成教育更有針對性，不斷提高學生在校一日規(guī)范水平。 (3)堅持“以學生為本”的思想，充分發(fā)揮學生的主體作用，增強學生的自律意識。 (1)以“美麗的校園，我的家”為主線，抓實抓細日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。目的是為學生負責，為了一切的學生，為了學生的一切，努力做好本學期的班級工作。構(gòu)建學生個性化發(fā)展的氛圍。立足學校實際，從大處著眼，小處著手，細致入微，持之以恒。 讀好大本課程，為自己的教育工作打下扎實的基礎。 (六)、教師的自我要求： 為人師表，嚴格要求自己，做好學生的榜樣。 (五)、心理健康教育： 建立班級心理檔案，有針對性的23人。 利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。 (四)、家長工作： 做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。 小隊隊員做到自己的同學自己幫，共同進步。 與體育老師及時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學生進行督促。 (二)、主題教育活動： “做小主人，創(chuàng)新形象”系列教育活動 進行愛國主義專題教育 (三)、做好體育、衛(wèi)生工作： 上好體鍛課。 充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。 抓學生行為習慣的養(yǎng)成，分段落實一日常規(guī)。 加強
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