【正文】 at a clever boy he is! (他是個)多么聰明的男孩啊！What an interesting story it is! (這是個)多么有趣的故事?。hat fine weather it is! 多好的天氣?。hat beautiful flowers they are! (它們是)多么漂亮的花??！17．C【解析】句意：我們的學校是多么的精彩呀！在學校里有許多好的老師和同學們。amazing“令人大為驚奇的、令人驚嘆的”，形容詞。后無被它修飾的名詞，用：How+形容詞/副詞+主語+謂語！故選B解析：B【詳解】句意：這個魔術多么令人驚嘆??！他能透過墻壁看到東西?？疾楦袊@句。故選D?？疾楦袊@句和動詞辨析?？疾楦袊@句和動詞辨析。故選D。第一空考查定語從句的引導詞，which的先行詞是物，在定語從句中做主語或賓語；who的先行詞是人，在定語從句中做主語，本句的先行詞是the doctors and nurses，表示人第一空考查定語從句的引導詞，which的先行詞是物，在定語從句中做主語或賓語；who的先行詞是解析：D【詳解】句意：我們應該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護士們學習。14．D【詳解】句意：我們應該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護士們學習。第一空填who，第二空填How。他們多勇敢??！考查定語從句和感嘆句。第一空考查定語從句的關系詞，which的先行詞是物，who的先行詞是人，本句的解析：D【詳解】句意：——我們應該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護士學習。 ——是的。故選D?？疾楦袊@句和動詞辨析?？疾楦袊@句和動詞辨析。故選D。根據(jù)“______ boy he is!”可知感嘆句的中心詞是boy，用感嘆詞what不用how。他不應該那么做。根據(jù)“______ boy he is!”可知感嘆句的中心詞是boy，解析：D【詳解】句意：—我真不敢想象Jack剛才那么對他祖父說話。他不應該那么做。11．D【詳解】句意：—我真不敢想象Jack剛才那么對他祖父說話。例如：What a lovely boy he is! 2. how引導的感嘆句：How+形容詞或副詞+主語+謂語+其它。一般用what和how開頭。根據(jù)句意可知，空處表達的意思是“多么浪費啊”，故排除A、B；waste名詞，在這里是名詞具體化，指一件浪費的事情，故選C。然而一些人僅僅用它們來玩手機游戲，多么浪費??！考查感嘆句。然而一些人僅僅用它們來玩手機游戲，多么浪費啊！考查感嘆句。What +形容詞+不可數(shù)名詞（+主語+謂語+其他）+！例如：What cold weather it is ! +形容詞（+a+名詞）+（主語+謂語+其他）+！例如：How clever a boy he is!How tall he is!。【點睛】感嘆句結構，1. What +a/an + 形容詞+名詞（+主語+謂語+其他）+!例如：What a clever boy he is!或What an interesting story it is !。根據(jù)感嘆句結構：What +a/an + 形容詞+名詞單數(shù)（+主語+謂語+其他）+! How +形容詞/解析：B【詳解】句意：——你在鄉(xiāng)村的志愿工作怎么樣？——多么激動人心的經(jīng)歷??！我永遠不會忘記。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+復數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+不可數(shù)名詞”；“How+形容詞或副詞+主謂”！ 根據(jù)空格后wonderful news program是“形容詞+可數(shù)名詞”的結構，program是單數(shù)可數(shù)名詞，判斷用“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”句式；故選C。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+復數(shù)可數(shù)名詞”；“what+解析：C【詳解】句意：——你給我看了一檔多么好的新聞節(jié)目?。　隳芟矚g是我的榮幸。8．C【詳解】句意：——你給我看了一檔多么好的新聞節(jié)目??！——你能喜歡是我的榮幸。感嘆句的基本結構是：What （+a/an）+adj.+/n.+主語+謂語！或How+adj./adv.+主語+謂語！由于courage是不可數(shù)名詞，其前不能用不定冠詞。感嘆句的基本結構是：What （+a/an）+adj.+/n.+主語+謂語！或How+adj./a解析：B【詳解】句意：——這個年輕人從長江中救上一個老太太。7．B【詳解】句意：——這個年輕人從長江中救上一個老太太。本詞修飾不可數(shù)名詞fun，可知用what引導此感嘆句。英語感嘆句通常由what, how引導，What用來修飾名詞，how用來修飾形容詞、副詞。考查感嘆句。英語感嘆句通常由what, how引導，What解析：A【解析】【詳解】句意：和她在一起多有趣??！沒錯。考查感嘆句。6．A【解析】【詳解】句意：和她在一起多有趣?。]錯。由題干可知，本句是一個感嘆句。根據(jù)空前a great，可知，此空應填可數(shù)名詞的單數(shù)，根據(jù)句解析：D【詳解】句意：——現(xiàn)在下雨了，我送你去上學?！嗪玫奶嶙h?。。?；；。此處修飾不可數(shù)名詞progress，故選D。感嘆句：what引導感嘆句時，what修飾名詞，結構為“What+(adj.)+不可數(shù)名詞/復數(shù)名詞解析：D【解析】【詳解】句意：在過去的幾年里，我們的國家取得了多么偉大和驚人的進步??！考查感嘆句。故選C。what用來強調(diào)名詞，how用來強調(diào)形容詞或副詞?！军c睛】由 wha解析：C【詳解】多么令人震驚的新聞！許多人在響水化工廠爆炸中喪身。又因為news是不可數(shù)名詞，不能用a修飾。考查感嘆句。故應選C。How后面修飾形容詞或者副詞，其結構為：How +形容詞/副詞+主語+謂語；what 修飾名詞，其結構為：What +（a/an） +形容詞+名詞+主語+謂語。2．C【解析】【詳解】句意：天氣多好啊！我們玩得多開心啊！本題考查感嘆句?！癢hat”引導的感嘆句是“what（+冠詞）+形容詞+名詞+主語+謂語”的結構，和題目不符?？疾楦袊@句。根據(jù)標點符號可知是感嘆句，根據(jù)“terrible”可知是形容詞，用“how+形容詞+主語+謂語動詞”的結構。 think【參考答案】一、選擇題1．D【詳解】句意：暴雨太糟糕了！很多人在回家的路上受傷了。 thought C．How。 blows20．______ delicious food you cook! Thank you for your treat and I really enjoy it.A．What a B．What C．How a D．How21．— ________ moving person Zhang Dingyu is! He devoted himself to treating and helping patients in Wuhan. —Yes, he won the award for Moving China last year.A．How a B．How C．What a D．What22．The selfdriving plane proves to be useful in many ways. ____ smart invention it is!A．What a B．How a C．What D．How23．__________wonderful China Dinosaurs Park is!Yes, it is the pride of the people in Changzhou.A．What B．How C．What a D．How a24．– Did you watch the NBA game last night? Yes. _________ amazing the game was!A．What an B．How an C．What D．How25．_______ awful the weather is! I’m afraid we have to cancel our sports meeting.A．What an B．What C．How an D．How26．—I heard Mr Smith’s 8yearold son recently won his first piano petition.—________ great progress he has made! His hard work finally paid off.A．What B．What a C．How D．How a27．________ unusual music he is playing! All of us are losing ourselves in it.A．How B．What a C．What D．How a28．— The sky is blue