【正文】 ③自然段中加點的詞語有什么樣的表達效果？ ⑩自然段和第自然段都提到“8分23秒”，有什么作用？ ？你是怎么看待他的觀點的？結合平時所見所聞談談。有些個體，看似軟弱，可它們一旦同仇敵愾、緊密團結在一起，就會形成一股無比強大的力量，在這種力量面前，再強悍的對手都會被折服，被擊敗。強者與弱者，原來并不取決于體魄的強壯或孱弱，也不在于其食肉還是今草。⑩我看了攝像機上時間，從小野牛落入群獅之口，到眾野牛奮力救出小野牛奇跡逃生，這一過程只有短短的8分28秒。群牛怒吼，開始發(fā)動進攻，在雷霆萬鈞的氣勢下，剩下的幾只獅子終于面露惶恐，它們無力地抵抗了幾下，便松開口，四散逃竄了。一頭野牛對著獅子疾沖上去，用牛角猛力一挑，一只獅子就飛到了空中，然后要猩猩摔到地上。⑧野牛們終于發(fā)怒了。⑦眾野牛如風而至，把幾只獅子團團圍在中間，一頭野牛開始狂追一只獅子，這畫面讓人畢生難忘：在強悍的猛獸面前，這頭食草動物的溫順軟弱已經蕩然無存，它吼聲如雷，似威武的戰(zhàn)將；而那獅子的威風，早已消失殆盡，它在這頭野牛面前落荒逃跑。⑥那剛剛逃走的兩頭野牛，竟帶著近百頭身強體壯的野?？癖级鴣怼＂菸铱粗R頭里那可憐的小牛，它即將成為獅子的美餐了，這也許是自然界弱肉強食的必然結局。就這樣，群獅與鱷魚在河邊展開了爭奪小牛的拉鋸戰(zhàn)。小野牛在河水里掙扎著，幾只獅子一起咬住它，它們要把這個戰(zhàn)利品拖上河岸來享用。③沒有任何征兆，埋伏的獅子們就紛紛躍起，三頭野牛猝不及防，已與獅子獲路相逢。②那天傍晚，一群野牛正沿著河岸緩緩前行，而在前方不遠處，六七只獅子，正藏在草叢里，等待著獵物的到來?，F(xiàn)在我大學畢業(yè)了，特意來感謝您，我好想叫您一聲媽媽。第次：為自己當初的行為改變挽救女孩的一生而欣慰高興。2.“沖”“摟”兩字運用動作描寫生動地表現(xiàn)了老師救助小女孩的急切之情，表現(xiàn)了老師對孩子無私的關心和愛護。1. 請用簡潔的語言概括故事的主要內容?！崩蠋煹男拿偷匾活?。⑦女孩眼睛里泛著淚光，輕聲說道：“雖然我至今都不明白，您為什么愿意充當我媽媽，解救了我，但我總覺得，這么多年來，一直好想喊你一聲媽媽。但女孩卻激動地說出了一大堆話。她打開房門后，看到了一位年輕漂亮的陌生女孩，滿臉笑容，手里還拎著一大堆禮物。⑥一晃十幾年過去了。小女孩臨走時，她特意叮囑道，如果你要看書，就到阿姨這里來吧。”在售貨員不情愿的嘀咕聲中，她交清了罰款，領著這個小女孩走出了書店。⑤正如她所料的那樣，在書店里站著一個滿臉淚痕的小女孩，而旁邊的大人們，正惡狠狠地大聲斥責著。但通過電話，她隱約設想出，那是一個一念之差的小女孩，現(xiàn)在一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。③她回頭望著正在看電視的唯一的女兒，心中立刻明白過來，肯定是有一個女孩因為偷書被售貨員抓住了，而又不肯讓家里人知道，所以胡扯了一個電話號碼，卻碰巧打到這里。8．改變一生的閃念①這是我的老師的故事，至今珍藏在我心里，讓我明白在人世間，其實不應該放過每一個能夠幫助別人的機會。4.“小愛”是指方老師對女兒偉大而無私的母受。，才知道了方老師為了不讓女兒失明所作的決定和準備。 ，沒有自覺主動地幫助盲人的意識。②自然段中加點詞語“無知”在文中的含義是什么？ ，卻為什么要閉著限睛做家務，還閉上眼睛練習走盲道？ ，她的丈大和女兒為什么都哭成了淚人兒？ ：方老師是由“小愛”出發(fā)，讀懂了“大愛”，還因此感染了“我”。痛與愛糾結著，壓迫我的心房，促我身體力行。盡管我的腳不認得那入道杠，但是，那硌腳的感覺那樣真切地眸間從足底傳到了心間。要是這條人間最苦的道連起碼的暢通都不能保證那不是咱明眼人的恥辱嗎?、輲е嚼蠋熤v述的故事，我開始深情地關注那條“人間最苦的道”，國內的，國外的，江南的，我彎腰檢起盲道上礙腳的石子。結果，我一直順利地走到了家門前。在回家的路上，石頭絆倒過我，車子碰破過我，我多想睜開眼睛瞅瞅呀，可一想到有一天，我將生活在徹底的黑暗里，我就硬是不叫自己睜眼。那盲道，也就兩磚寬，磚上有入道杠。為了讓自己適應失明以后的生活，我開始閉著眼睛拖地抹桌、洗衣做飯。醫(yī)生說，當然是失明了，我聽了差點死過去?！雹鄯嚼蠋熣f：“其實，我也是從無知過來的，兩年前，我女兒視力急刷下降，到醫(yī)院一檢查，醫(yī)生說視網(wǎng)膜出了問題，告訴我說要有充足的心理準備?！彼龥_我笑了笑，說：“那是次要的，主要是侵占了盲道。7．盲道上的愛①上班的時候，看見同事方老師正搬走學校門口一輛輛停放在人行道上的自行車，我走過去，和她一道搬。在清貧的生活中，她始終刻苦學習，并幫助父親分擔家務。示例二：我更喜歡女兒。文中的父親是一個勤勞慈愛的父親。，隨即又黯淡下來是因為她想到自己家生活的拮據(jù)，她寧愿自己辛苦些也不想爸爸破費。，你更喜歡文中的誰？請分析其性格談談理由。 地③自然段畫線句運用的修辭方法是 ，其表達效果是 ⑥自然段中女兒的眼睛為什么亮了一下，隨即又黯淡了下來？ 。”②自然段的注音字。①“怎么了，你哪不舒服？”他焦急地問。①“你長大了。都十五歲了，還盡說傻話。④半晌，女兒才抬起頭說：“爸爸，對不起。一滴，又一滴厖女兒的淚正一滴一滴往下落。②女兒詫異地跟著他出了家門，m210。“來，看看爸爸給你買的生日禮物。①盡管女兒沒得到第一，他仍舊去了商店，挑來挑去，最終，他選了一輛“安琪兒”，紅色的——紅色代表希望，女兒一定喜歡?！皼]關系的，要相信自己。他決定無論如何，一定會在女兒生日那天實現(xiàn)自己的承諾。女兒真的很乖，他為有這樣的女兒而驕做。他也曾每天給女兒幾元錢，讓她乘公共汽車，女兒收下后，卻在他生日那天送了他一雙不很名貴卻足以讓他珍惜一輩子的皮鞋。⑦上小學時，別的孩子有車接送，他卻只能每天牽著女兒的小手陪她走到學校?！迸畠旱难劬α亮艘幌拢S即又暗淡了下來：“不，爸爸，我真的不需要。⑥女兒快十五歲了。他為有這樣的女兒而驕做。⑤女兒是非常優(yōu)秀的。別的孩子一年四季總有新衣服穿，女兒卻一年到頭總穿著那件洗得發(fā)白了的校服；別的孩子可將大把大把的錢扔進電子游戲室，而女兒僅有的娛樂就是幫那個幾年前花一塊五毛錢買的洋娃娃梳梳頭；別的孩子都是每天坐在飯桌前等著開飯，女兒卻差不多負擔了所有的家務……這一切，使他對女兒產生了深深的內疚感，女兒弱小的雙肩本不該承受這一切?。、堋皼]媽的孩子真可憐。當時，他就暗暗發(fā)誓，今后，他會將此生所有的愛都交給自己的女兒，女兒就是他的唯一，是他所有的財富，他定會讓女兒享受到別人能享受的全部的愛。6． 禮物①他推著那輛嶄新的“安琪兒”慢慢走著，想著女兒看到這輛自行車時將有的雀躍歡呼，他為自己選擇的禮物不由自主地笑了，他知道一輛自行車對女兒的意義。；突出父親的勤勞品質。2.（1）運用比喻的修辭手法，表達了作為兒子的“我”因父親終身未能買一雙皮鞋產生的心酸、愧歉之情。 ②段畫線句子采用了什么修辭手法？你能體會到什么？ ③自然段中寫陽春三月的布谷鳥，其作用是什么？ 、偉岸的、嚴肅的、深沉的，本文的父親有什么不同？ ，對魚懷有極其深厚的感情。 （2）父親一直送我，送到他非常熱愛的魚池邊還不愿轉身。 ，分析下列句子所蘊含的思想感情。我仿佛覺得，父親一定化作一條水中游動的魚，只要這世上還有一滴水，父親就永遠活在水里。⑥父親離我而去了，我好想再讀讀父親，讀讀父親在生命的輪回路上是滄桑依舊還是寧靜如蓮。我怎么也沒有想到，這竟是我最后一次看到父親的背影。⑤離家那天，父親一直送我，送到他非常熱愛的魚池邊還不愿轉身。這是我早已丟棄的一雙皺巴巴的皮鞋，父親竟從屋外撿回來，還喜滋滋地穿著去給姑奶奶過生日，那么炫耀！那么得意！頓時，淚眼中的這雙皮鞋，一下子化作了兩塊大石頭，緊緊地壓在我的心坎上。母親就從父親的床底下拿出一雙棕色的皮鞋。母親告訴我，早幾天，父親去給姑奶奶過生日，穿著我的皮鞋，顯得特別高興。④我沒想到，那年秋天，父親那如同陽春三月布谷鳥鳴唱般的叫賣聲，竟然成了他撒在我家鄉(xiāng)那些村莊里的一曲絕唱。然后，父親挑著魚盆在暖融融的陽光下穿過一個又一個村莊。這些幼魚在父親精細料理與守候中逐漸地長到寸許兩寸粗細。父親精心修整好魚池，買回魚苗后，父親就開始像喂養(yǎng)嬰兒般悉心照料。兩只比米篩還要大的魚盆將干瘦細小的父親夾在中間，仿佛不是父親挑著它們，而是它們擁著父親在行進。待來家里求購的客人逐漸稀少后，父親只好一個一個地方去趕魚市，這些小鎮(zhèn)集市，最近的也離我家有十余里，遠則三四十里。在一陣友好的、不太經意的討價還價后，父親便依依不舍地將精心喂大的各種魚苗賣給這些魚客。②在這段時日里，母親幫著父親煮大鍋大鍋、鮮鮮嫩嫩的鯉魚招待那些買魚苗的客人。，提出作者對老常以及像老常一樣的人的贊揚，做事追求完美，做人追求高尚。，老常打鈴太“敬業(yè)”以至于像專業(yè)學過一樣，這樣我們就更討厭他。 ，分析結尾段的作用。 （ ）（4）理由正當充分，膽子壯，說話十分有氣勢。 （ ）（2）形容說話或表演精彩生動。愛戴——（ ） 顧忌——（ ）依然——（ ） 宛如——（ ）。打鈴，打出個說道來；做人，做出個說道來。⑥人們傾盡一生所追求的，無非出人頭地。北京大學真有個打鈴系？我們詫異地瞪大了眼睛。⑩無所事事時，老常就坐在門檻上嘀咕：馬主任老實，白給了人家兩張“大團結”，要是按我的性格；他連個屁渣子都訛不到，不就是一存車員嗎，呸……嘀咕完畢，老常陰沉的臉色開朗了許多，甚至還露出了勝利般的笑容。⑨幸好，學校的鈴聲只斷了一天，就恢復了昔日的風采。他在各個班巡視時，不停地看著表，不知是怕錯過時間，還是在為老常擔憂。不過，在經過那掛鈴鐺時，老常忽然閉上了嘴巴，望著飄動的鈴繩搖了搖頭。于是，馬主任奉命去領人