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學校三八婦女節(jié)活動方案八篇-文庫吧資料

2025-04-02 00:24本頁面
  

【正文】 會用心策劃,精心安排,周密部署,及時召開專門會議發(fā)動宣傳,各項活動專人專抓,有詳細的活動方案、組織有力,措施到位,成效明顯。慶三八活動得到了學校黨總支、行政的大力支持,下?lián)軐m椊涃M,在活動開展期間,黨政領導親臨活動現(xiàn)場指導。 “魅力教師美麗母親”的評選激勵教師“教學當能手,家中賢內助,生活添陽光”。尤其是“三八”系列活動的策劃,充分體現(xiàn)了婦聯(lián)組織的自身特點和創(chuàng)先爭優(yōu)主題。使廣大領導干部家屬深受啟發(fā)和感動。婦聯(lián)每年慶三八活動都有創(chuàng)新,活動新穎,寓教于樂,尤其是談會結合了廉政文化進家庭活動的開展,改變單純的說教方式,張小寶校長的發(fā)言如數(shù)家常,親切風趣,又富有激勵作用,常務副校長滿杰、總支副書記易暉為女教職工送來了真誠的祝福。舉辦座談會、株洲方特歡樂世界一日游、開展“瀏陽三中首屆“魅力教師美麗母親”評選活動,此刻正在評選中。用心開展三八維權周活動,同時,大力宣傳各類婦女先進典型和婦女工作取得的成績。 一、基本狀況 開展宣傳活動。 資料不限,活動能夠自擬。 一、活動時間:xx年3月8日(如遇雨天,活動順延,具體時間另行通知) 活動地點: 二、活動主題:三八婦女節(jié),浪漫不浪漫!媽媽,您辛苦了!在這屬于您的節(jié)日里,我衷心祝愿您身體健康,平安快樂! 三、活動資料: 紀登村的婦女們,心動不如行動,趕快報名參加,名額限不限,報滿即止。緊緊跟隨著時代的步伐,現(xiàn)代女性與舊時代女性有了許多不同之處:思想的解放,觀念的更新,視野的開闊,給在生活注入了新主張新概念。 篇四 三月,春意濃濃的日子,三月,屬于女人的日子。如,當幼兒說完悄悄話,教師能夠說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。 說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。 (6)歌曲連唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等 關心媽媽:讓孩子夾餛飩給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛?!? (5)媽媽說心聲。 (3)每組請一位幼兒與媽媽一齊玩搶椅子游戲。(媽媽對自己的關愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等) 說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表此刻高興。 (1)老師介紹本次活動的好處。 說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。 個別媽媽準備發(fā)言。 準備: 一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。 活動五:《我和媽媽共聯(lián)歡》 目標 透過表演節(jié)目和媽媽一齊游戲,表達對媽媽的祝賀。 (3)提醒家長和孩子在包餛飩時能夠講講有關餛飩的相關資料。 (1)要求在媽媽的幫忙指導下,小朋友自己學習包餛飩。 準備:包餛飩需要的一些工具、材料。你們的媽媽是怎樣關心愛護你的你又準備怎樣來關心媽媽呢 活動四:《媽媽教我包餛飩》 目標: 在媽媽的幫忙下學會包餛飩,鍛煉自己的小肌肉。 過程: 談話提出懸念,引發(fā)幼兒聽故事的愿望。 激發(fā)幼兒關心熱愛媽媽的情感。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,就應用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。 教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發(fā):你們已經長大了,自己能做自己的事,心里感到怎樣樣。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱0︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒單獨練習這一部分。 (2)幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學念歌詞。 (1)教師范唱。 談談在家里做事的狀況,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。 準備:了解幼兒在家自我服務的狀況。 二、和孩子一齊閱讀理解故事。t:這天老師帶來兩位好朋友你們看是誰(小兔子和大兔子)t:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。 準備:課件 過程: 一、介紹故事主人公,引入故事。 透過理解故事資料明白愛不是一件能夠衡量的東西。 (4)放晚學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘 (5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨。 (2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。 將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、匯報。 四查:查閱有關資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。 一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽單位看一看。) 開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。 每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡,并請她們帶好照片。 二、活動主題: 媽媽,您辛苦了 三、活動方式: (一)活動組織
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