【正文】 下星期操場(chǎng)修好。句中read作不及物動(dòng)詞，表示詩歌讀起來很順，所以用主動(dòng)形式；根據(jù)句意，可知此句陳述一件事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)，主語為第三人稱it，所以謂語動(dòng)詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式reads?？疾閯?dòng)詞用法?？疾閯?dòng)詞用法。were sent一般過去式被動(dòng)語態(tài)；are sent一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)；will be sent一般將來時(shí)被動(dòng)語態(tài)；were being sent；過去進(jìn)行時(shí)被動(dòng)語態(tài)；根據(jù)上文“I saw several boxes of books at the gate of our school just now”推斷動(dòng)詞還未發(fā)生，用一般將來時(shí)；故選C?！麄儗⒈凰徒o貧困地區(qū)的兒童?？疾闀r(shí)態(tài)。17．C【詳解】句意：——?jiǎng)偛盼以趯W(xué)校門口看到幾箱書。根據(jù)句中時(shí)間狀語“in the ing robot show”可知，本句時(shí)態(tài)是一般將來時(shí)；又因?yàn)楸揪渲髡ZDifferent kinds of robots是動(dòng)作display的承受者，所以此處應(yīng)用一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)?？疾橐话銓頃r(shí)的被動(dòng)語態(tài)?？疾橐话銓頃r(shí)的被動(dòng)語態(tài)。故選C。句中的主語Chinese和speak是動(dòng)賓關(guān)系，故用被動(dòng)。考查一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)?？疾楸粍?dòng)語態(tài)，A. will be repaired一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)；B. is repaired一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)；C. repairs動(dòng)詞三單形式；D. has repaired現(xiàn)在完成時(shí)，“not until 直到……才……”固定短語，根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和句意可知，這里的it指的是“football field足球場(chǎng)”，“repair”意思是修理，足球場(chǎng)應(yīng)該是被修好，所以這里應(yīng)該用被動(dòng)語態(tài)，排除CD；not until引導(dǎo)的狀語從句遵循“主將/情從現(xiàn)”原則，故選B。14．B【詳解】句意：——我們什么時(shí)候可以在我們的足球場(chǎng)踢足球?——直到它被修好?！?，天哪，我還沒完成它呢，但是我原以為他明天回公司呢?！?，天哪，我還沒完成它呢，但是我原以為他明天回公司呢。12．C【詳解】考點(diǎn)：動(dòng)詞時(shí)態(tài)When引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，主句是一般將來時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí)，主語park是plete的承受者，故用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)be+過去分詞，主語單數(shù)，解析：C【詳解】考點(diǎn)：動(dòng)詞時(shí)態(tài)When引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，主句是一般將來時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí)，主語park是plete的承受者，故用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)be+過去分詞，主語單數(shù)，故用is。考查被動(dòng)語態(tài)和時(shí)態(tài)?？疾楸粍?dòng)語態(tài)和時(shí)態(tài)。needed需要，過去式或者過去分詞；are needed被需要，一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)結(jié)構(gòu)；were needed被需要，一般過去時(shí)的被動(dòng)結(jié)構(gòu)；will be needed將被需要，一般將來時(shí)的被動(dòng)結(jié)構(gòu)；根據(jù)句意理解及句中的時(shí)間in the following months可知，這里說的是將來的事情，且主語與動(dòng)詞之間是被動(dòng)關(guān)系，所以應(yīng)該用將來時(shí)的被動(dòng)結(jié)構(gòu)，故選D。接下來幾個(gè)月將需要大量口罩。needed需要，過去式或者過去分詞；are needed被需要，一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)結(jié)構(gòu)；w解析：D【詳解】句意：——現(xiàn)在人們還是應(yīng)該保持社交距離。接下來幾個(gè)月將需要大量口罩。10．D【詳解】句意：——現(xiàn)在人們還是應(yīng)該保持社交距離。improved是動(dòng)詞過去式；was improved是一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)；has improved是現(xiàn)在完成時(shí)；will be improved一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。improved是動(dòng)詞過去式；was improved是一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)；has解析：D【詳解】句意：我們確信我們城市的環(huán)境通過我們的努力在不遠(yuǎn)的將來會(huì)得到很大的改善。9．D【詳解】句意：我們確信我們城市的環(huán)境通過我們的努力在不遠(yuǎn)的將來會(huì)得到很大的改善。根據(jù)題意，學(xué)校大堂下個(gè)月要進(jìn)行裝修，屬于打算，應(yīng)該用一般將來時(shí)，排除A和C選項(xiàng)；同時(shí)，學(xué)校大堂是“被裝修”，要用decorate的被動(dòng)語態(tài)，即be decorated，而B是主動(dòng)式，故排除?？疾橐话銓頃r(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)?？疾橐话銓頃r(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)，故選B。解析：B【詳解】—你聽過流行歌曲《小蘋果》嗎？ —是的。它每天傍晚老年人在樓下跳廣場(chǎng)舞時(shí)都會(huì)被播放。故選D。考查一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。考查一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。故選B?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)?！?jiǎng)e擔(dān)心。分析語境可知，“臺(tái)州高鐵站”和“建造”之間有邏輯上的動(dòng)賓解析：B【詳解】句意：——我父親在成都工作。臺(tái)州高鐵站建成后，會(huì)更加方便快捷。他每個(gè)月回家要花很多時(shí)間。故選B。考查一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)?？疾橐话氵^去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。故答案選C。句子描述的是一種客觀事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)。根據(jù)選項(xiàng)中的動(dòng)詞separate，可知其含義為分離，主語為things like glass an解析：C【解析】解析：句意：在瑞士，像玻璃和塑料都要被分成不同的類別，然后被回收再循環(huán)利用。主語是the road第三人稱單數(shù)，此空應(yīng)填is repaired，故選B。——下個(gè)月修路好后對(duì)他來說會(huì)容易些。首先根據(jù)語境推測(cè)句意是“我父親的辦公室在城東?？疾楦鞣N時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)。他每天花兩個(gè)小時(shí)開車上下班?？疾楦鞣N時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)。他每天花兩個(gè)小時(shí)開車上下班。until引導(dǎo)的表示將來發(fā)生的時(shí)間狀語從句，主句用一般將來時(shí)，從句使用一般現(xiàn)在時(shí)，C和D是一般將來時(shí)，可排除；根據(jù)句意可知主語it是動(dòng)詞build的承受者，所以應(yīng)使用被動(dòng)語態(tài)，一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)為be（am/is/are）+動(dòng)詞的過去分詞，由此可以排除B選項(xiàng)；故答案選A?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。is built一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)；builds第三人稱單數(shù)；wil解析：A【詳解】句意：——對(duì)不起，先生，我們什么時(shí)候能在高速公路上開車?——要到下周完工（才可以）。 has been closed D．closed。 has closed B．close。t finished it yet. But he ________ back at the pany tomorrow.A．will expect B．expected C．was expected D．is expected14．— When can we play football in our football field? — Not until it________.A．will be repaired B．is repaired C．repairs D．has repaired15．Chinese __________by more and more people in the world now.A．speak B．spoke C．is spoken D．was spoken16．Different kinds of robots________in the ing robot show in our city.A．display B．a(chǎn)re displayed C．will display D．will be displayed17．—I saw several boxes of books at the gate of our school just now.—They ________ to children in poor areas.A．were sent B．a(chǎn)re sent C．will be sent D．were being sent18．—How do you like the poem ? —It’s a bit too long, but anyway, it________well.A．reads B．is read C．is reading D．has read19．—Excuse me, when can we play basketball in the playground?— Not until the playground ________ next week.A．repairs B．will be repaired C．is repaired D．will repair20．Many travel vouchers (旅游優(yōu)惠券) ________ to attract more and more tourists next five months.A．will send B．will be sent C．a(chǎn)re sent D．send21．— I hope to travel in space one day.— That’