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正文內(nèi)容

四年級(jí)【部編語文】四年級(jí)下冊(cè)閱讀理解常見題型及答題技巧及練習(xí)題(含答案)含解析-文庫吧資料

2025-04-01 23:54本頁面
  

【正文】 當(dāng)兒子對(duì)一切都粗枝大葉掉以輕心時(shí),母親的心,卻像敏感的雷達(dá),小心地捕捉著可能對(duì)兒子構(gòu)成傷害的蛛絲馬跡,母愛無微不至。而她又一直認(rèn)為她的兒子是何等的粗心大意。母親不知從何處聽說,電腦輻射對(duì)人體的傷害。這才回想起,母親一段時(shí)間以來,不斷向我打聽有關(guān)電腦輻射的知識(shí)。母親說,把它放在你的電腦前面,興許能擋擋輻射。終于,她拿出了一塊玻璃。因?yàn)閹资昵暗哪莻€(gè)尋常日子,一個(gè)生命的誕生,對(duì)其他人無足輕重,而對(duì)一位母親來說,卻驚天動(dòng)地。妻子說,今天18號(hào),好像還是星期五,有《同一首歌》。兒子回家了,我問兒子,今天是什么日子,兒子說,今天星期五,明天不用上學(xué)了。小時(shí),日子過得再怎么艱難,母親到了這時(shí)總給我煮兩個(gè)雞蛋。母親說,今天是你的生日啊。9.住在母親的掌心一接到母親的電話?!拔摇钡男睦砘顒?dòng)(或:通過“我”的聯(lián)想與想象)細(xì)膩地表達(dá)了“我”對(duì)父母“癡心之愛”的醒悟、感動(dòng)和自責(zé)。2.“石頭”是文中傳遞情感、表達(dá)愛意的物品。 ,理由:①通過對(duì)拖樹根后父母的一系列動(dòng)作描寫,表達(dá)了父母對(duì)“我”的包容和理解;引出“我”后來的種種怪癖,表現(xiàn)了父母對(duì)“我”的包涵。①②段寫了“我”少年時(shí)拖樹根回家的事,有人認(rèn)為這件事與標(biāo)題“癡心石”無關(guān),應(yīng)該刪去,你認(rèn)為呢? “癡心石“作為文章題目? 3.“我注視著這兩塊石頭,眼前立即看見年邁的父母彎著腰,佝著背,在海邊的大風(fēng)里辛苦翻石頭的畫面。⑨看著比我還要瘦的父母,看著這兩塊沒有任何顏色可以配上的、世間最樸素的石頭,一時(shí)里,我想罵他們太癡心,可是開不了口,只怕一講話聲音馬上哽住。⑦一會(huì)兒,爸爸出來了,媽媽出來了,兩老手中各捧著一塊石頭?!蔽依_紗門跑出去喊爸爸,他應(yīng)了一聲,也不回頭,用一個(gè)刷子在刷什么,刷得好用力的。⑥中午起床,奔回不遠(yuǎn)處自己的小房子去打掃落花殘葉,弄到下午五點(diǎn)多鐘才再回父母家中去。半醒了,我只揮一下手,說:“不去。結(jié)果前一天晚上又去看書,看到天亮才睡去。我也并不想父母能夠了解我對(duì)于“美”這種主觀事物的看法,只要他們不干涉,我就心安。他們有他們的天地,我,埋首在中國書籍里。③以后的很多年,我檢過許多奇奇怪怪的東西回家,父母并不嫌煩,反而特別看重那批不值錢但是對(duì)我有意義的東面?!蔽艺f我拿不動(dòng),可是拖得動(dòng)。就在那個(gè)時(shí)候,我鼓足勇氣,很不好意思地問,可不可以把那個(gè)剩下的樹根送給我。8.癡心石①許多年前,當(dāng)我還是一個(gè)十三歲的少年時(shí),著見街上有人因?yàn)橐w房子而挖樹,很心疼那棵樹的死亡,就站在路邊呆呆地看。(2)母親對(duì)女兒的教育非常優(yōu)秀,她自身的品質(zhì)也十分高貴。“蒼白”“咬”等詞運(yùn)用準(zhǔn)確傳神。 1.“一點(diǎn)點(diǎn)錢”“一兩句”寫出了“我”對(duì)翔子的捐贈(zèng)之少,關(guān)心之淺,以此反襯出了小女孩的捐贈(zèng)的高貴。(1)高貴的捐贈(zèng): (2)高貴的母親: (3)高貴的花: ,愛是一首激動(dòng)人心的打情詩,讓人心潮澎湃。請(qǐng)賞析此句。 ,請(qǐng)將原文中橫線上空缺的兩句話補(bǔ)充完整。這也是我看到的最為高貴的母親,她在她女兒那小小的純潔的心里種上了愛的種子,開出了高貴的花。這是我迄今為止看到的最為高貴的捐贈(zèng),它讓所有的大人汗顏。我看到,這位母親的眼里,噙滿了眼淚,滿臉都是幸福而又驕傲的神情。⑧我終于明白了厖⑨我跑出人群去安慰她,她的母親也追了過來,小女孩抬起頭來,滿是淚花的雙眼定定地看著她的母親,然后怯怯地說:“媽媽,不,是翔子的媽媽,我不想將你要回來,可是,我還是想親你一下。小女孩慢慢走上前去,拉過滿臉淚痕的翔子的手,鄭重地、小心翼翼地將她母親的手交到翔子那只小手上,她的臉色已經(jīng)蒼白,咬了咬嘴唇,再咬了咬嘴唇,然后下了很大決心似的說:“翔子,我?guī)覌寢尵杞o你了,你以后有媽媽了。⑦我們一道走過去,我將準(zhǔn)備好的一點(diǎn)點(diǎn)錢交到翔子父親的手里,說上一兩句安慰的話?!爱?dāng)然不會(huì),哪有捐出去的東西又要回來的道理?”小女孩有些不死心,抬頭看了看她的媽媽,她的媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,算是肯定我的回答。咱們能不能不捐這破舊的熊,捐你最寶貝的?”⑤小女孩抬起頭來,有點(diǎn)手足無措,但最終還是小聲說:“我,舍不得。這件衣服,是你爸爸剛買的、最好的一件衣服。我走過去,才發(fā)現(xiàn)自己的猜測(cè)錯(cuò)了。那個(gè)母親蹲在地上,絮絮叨叨地向那個(gè)只有四五歲的小女孩說著什么,而那小女孩噘著嘴,一臉的不情愿。②我是在災(zāi)難后的第二天去看望他們的,帶去了一點(diǎn)點(diǎn)錢,算是對(duì)他們的捐贈(zèng)?!盎疖嚵瓴坏秸尽边@個(gè)標(biāo)題取得好不好?為什么? 7.高貴的捐贈(zèng)方冠晴①這是一場(chǎng)慘痛的災(zāi)難?!案绺纭狈浅I屏迹挥胸?zé)任感,令人油然而生敬意。 ( ),線索明晰,情節(jié)簡(jiǎn)單。驚呼→ 脫衣服→ 向?qū)Π队稳ァ? 。這路真長(zhǎng),火車一坐就是六年,也許,還要坐很多年……,著急趕回醫(yī)院的情形。”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭:“那我們大概什么時(shí)候可以下車?”他肯定地說:“明天就到了。弟弟好像哭了很久,一邊抽泣,一邊吃燒雞:“哥,我以為你先下車了呢。他在對(duì)岸向我揮揮手,然后一邊穿衣服一邊向醫(yī)院跑去。那可是冬天??!街上的人全跑來看熱鬧:“有人跳河了厖”我看著河面,他把衣服和燒雞頂在頭上一點(diǎn)一點(diǎn)地向?qū)Π队稳?。我驚呼:“你干嗎?”“我游過去。他很著急,我安慰他:“你弟弟醒來,護(hù)士會(huì)照顧他的?!蔽覀冿w快地往回跑,到了江邊,發(fā)現(xiàn)一只船停在岸邊。最后,他買了只燒雞,說他弟弟從小就愛吃燒雞。這里是開發(fā)區(qū),很荒涼,過了河才有集市。他找到我,說:“你去不去逛街?”我驚訝地問:“這里有街嗎?”他興沖沖地說:“我?guī)闳?。他?5歲到現(xiàn)在,把自己最美好的青春全耗在這個(gè)醫(yī)院。第二天,我問起這事,他告訴我,弟弟是在六年前春節(jié)回家時(shí)被車撞的,出事時(shí),剛下火車,所以醒來后,一直以為自己還在火車上?!薄爸懒?。他記不起任何人,除了他哥哥?!薄傲??”我震驚。他們是兄弟倆,弟弟因?yàn)檐嚨溩∵M(jìn)醫(yī)院?,F(xiàn)在我大學(xué)畢業(yè)了,特意來感謝您,我好想叫您一聲媽媽。第次:為自己當(dāng)初的行為改變挽救女孩的一生而欣慰高興。2.“沖”“摟”兩字運(yùn)用動(dòng)作描寫生動(dòng)地表現(xiàn)了老師救助小女孩的急切之情,表現(xiàn)了老師對(duì)孩子無私的關(guān)心和愛護(hù)。1. 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括故事的主要內(nèi)容?!崩蠋煹男拿偷匾活潯"吲⒀劬锓褐鴾I光,輕聲說道:“雖然我至今都不明白,您為什么愿意充當(dāng)我媽媽,解救了我,但我總覺得,這么多年來,一直好想喊你一聲媽媽。但女孩卻激動(dòng)地說出了一大堆話。她打開房門后,看到了一位年輕漂亮的陌生女孩,滿臉笑容,手里還拎著一大堆禮物。⑥一晃十幾年過去了。小女孩臨走時(shí),她特意叮囑道,如果你要看書,就到阿姨這里來吧?!痹谑圬泦T不情愿的嘀咕聲中,她交清了罰款,領(lǐng)著這個(gè)小女孩走出了書店。⑤正如她所料的那樣,在書店里站著一個(gè)滿臉淚痕的小女孩,而旁邊的大人們,正惡狠狠地大聲斥責(zé)著。但通過電話,她隱約設(shè)想出,那是一個(gè)一念之差的小女孩,現(xiàn)在一定非常驚慌害怕,正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。③她回頭望著正在看電視的唯一的女兒,心中立刻明白過來,肯定是有一個(gè)女孩因?yàn)橥禃皇圬泦T抓住了,而又不肯讓家里人知道,所以胡扯了一個(gè)電話號(hào)碼,卻碰巧打到這里。5.改變一生的閃念①這是我的老師的故事,至今珍藏在我心里,讓我明白在人世間,其實(shí)不應(yīng)該放過每一個(gè)能夠幫助別人的機(jī)會(huì)。:總結(jié)全文,服應(yīng)題目。,表達(dá)了燕紅內(nèi)心對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情已經(jīng)極度洶涌,她非??释軌蛘业郊亦l(xiāng)。而因?yàn)檠嗉t在繪順方面的發(fā)展?jié)摿芎?,所以分流后她不?huì)專攻文化課了,所以王老師覺得可惜和失望。 ?有什么作用? ? ,為了找到家鄉(xiāng),毅然放棄基礎(chǔ)很好的文化課堅(jiān)持學(xué)習(xí)美術(shù),并最終憑借一幅美術(shù)畫,在電視臺(tái)的幫助下,找到了家鄉(xiāng)。 ” ”句,王老師因?yàn)槭裁炊吲d?又為什么有些莫名的失望? 。因?yàn)?,有時(shí),你不可能知道學(xué)生有怎樣的夢(mèng)想,也不知道這個(gè)夢(mèng)想背后有怎樣的故事。這個(gè)秘密,此前,她沒告訴過任何人。那是幾千里路外的一個(gè)小山村,而燕紅的秘密也隨之揭開,原來她是一個(gè)被拐賣的孩子。燕紅說這是她的一個(gè)秘密,她非常希望找到這樣一個(gè)地方,主持人只得答應(yīng)想盡一切辦法幫她尋找?!毖嗉t說?!白鳛檫@太比賽的亞軍,電視臺(tái)會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想,您的夢(mèng)想是什么呢?”主持人問。“為什么不是更美好一些的呢?”主持人感到奇怪?!白詮膮⒓颖荣愐詠恚愕拿恳环嫸际浅錆M想象力的,為什么最關(guān)鍵時(shí)候的這幅畫卻這么普通?”主持人問她。最后一次比賽的題目是《夢(mèng)中的家鄉(xiāng)》,只要?jiǎng)俪觯嗉t就會(huì)獲得冠軍,大家對(duì)燕紅也非常期待。不用說,凡是參加比賽的,繪畫基礎(chǔ)都不錯(cuò),誰的想象力更強(qiáng),誰肯定會(huì)勝出。學(xué)校很多學(xué)生都參加了比賽,但是進(jìn)入決賽階段的只有燕紅一個(gè)人。大賽分兩個(gè)階段進(jìn)行:第一個(gè)階段是初賽,學(xué)生自由創(chuàng)作。王老師感到高興的同時(shí),也有些莫名的失望。讓王老師想不到的是,她的繪畫也幾乎是最優(yōu)秀的。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就過去了。他想跟燕紅的父母交流一下情況,讓她的父母勸說她,偏偏他們都在外地打工,通過電話聯(lián)系上后,他們都表示孩子學(xué)什么由她自己決定。實(shí)事求是地說,學(xué)美術(shù)的學(xué)生文化課基礎(chǔ)多數(shù)較差,文化課基礎(chǔ)這樣好的一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)了美術(shù),王老師覺得非??上?。所謂分流,就是根據(jù)學(xué)生的愛好特長(zhǎng)以及文化課基礎(chǔ),把愛好相同的學(xué)生分到同一個(gè)教學(xué)班,這樣便于管理與教學(xué),也有利于學(xué)生發(fā)展。4.夢(mèng)想背后的故事王列王老師沒想到一向很聽話的燕紅,突然變得這么倔強(qiáng)。4.①依順母親,陪乘火車表現(xiàn)有孝心;②想幫男子買盒飯,
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