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動(dòng)詞被動(dòng)語(yǔ)態(tài)單元測(cè)試題-含答案經(jīng)典1-文庫(kù)吧資料

2025-04-01 23:51本頁(yè)面
  

【正文】 注意根據(jù)句意和語(yǔ)法結(jié)構(gòu),做出正確的選擇。clay,陶土,名詞,此處表示制作陶器的一種原料,從成品瓷器中看不出原材料陶土,要用made from;由 Jingdezhen,景德鎮(zhèn),地點(diǎn)名詞,要用be made in,在哪里生產(chǎn),要用一般過(guò)去時(shí),主語(yǔ)it,第三人稱單數(shù),be要用was,故選C。它是陶土做的嗎?——是的,它是景德鎮(zhèn)制造的。made from。 was made in was made inC.B.made of。注意掌握現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu):has/have been+過(guò)去分詞。故選D。has been sent【答案】 D 【解析】【分析】句意:——你很久沒(méi)有Claire的消息了嗎?——是的,自從她被送出國(guó)之后。was senthas sentsent24.—You haven39。二是表示動(dòng)作狀態(tài)的不同,現(xiàn)在分詞表示正在進(jìn)行的伴隨性動(dòng)作,過(guò)去分詞表示發(fā)生過(guò)的被動(dòng)的動(dòng)作,不定式表示具體的將要進(jìn)行的動(dòng)作?!军c(diǎn)評(píng)】非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法比較固定,區(qū)別的主要辦法一是和被修飾詞的關(guān)系?,F(xiàn)在分詞作定語(yǔ)表示正在進(jìn)行的伴隨性動(dòng)作,和被修飾詞是主謂關(guān)系。D.stood, smokingB.standing, smoking23.The boy _______ in the teachers39。D.C.B.22.Trees and flowers _______ every year to make our school more beautiful.A.但第二個(gè)是引導(dǎo)狀語(yǔ)從句,用一般現(xiàn)在代替一般將來(lái)?!军c(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài)的綜合考查。t是does not的縮寫(xiě),是一般現(xiàn)在時(shí)的第三人稱單數(shù)形式。t是will not的縮寫(xiě)形式,表示將來(lái);isn39。—我希望如此,但是如果我們的任務(wù)沒(méi)有完成,我們就將會(huì)加班。have;doesn39。will have;isn39。have;won39。will have;won39。so far,現(xiàn)在完成時(shí)的標(biāo)志詞,故選C21.— I wonder if we ________ four days off by the end of this month.— I hope so. But if our task ________ finished, we39。will be invited【答案】 C 【解析】【分析】句意:——莉莉,這個(gè)周六你參加詹尼的生日派對(duì)嗎?——我不確定,因?yàn)槲夷壳盀橹惯€沒(méi)有被邀請(qǐng)。t been invitedC.t invitedB. so far.A. s birthday party this Saturday? I39。故選C。句意:打掃公園的計(jì)劃將在明天被討論。C.B.tomorrow.A.注意短暫性動(dòng)詞不能和表延續(xù)性時(shí)間的疑問(wèn)詞how long一起用。根據(jù)疑問(wèn)詞how long,可知應(yīng)用持續(xù)性動(dòng)詞;再根據(jù)book和keep之間的動(dòng)賓關(guān)系,可知應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)be kept,故選D。be kept【答案】 D 【解析】【分析】句意:——Brown先生,書(shū)可以從圖書(shū)館借多久?——大概兩周。C.keep? —At most two weeks.A.18.—Mrs Brown, how long can books from the school library 故選C。put【答案】C 【解析】【分析】題意:——上個(gè)月,相當(dāng)多的關(guān)于食品安全的新法律和制度投入了使用。C.have been put動(dòng)名詞短語(yǔ)smoking作主語(yǔ),17.—Quite a few new laws and rules on food safety ______ into use last month.—Can you tell me what they are?A.哦,對(duì)不起,我馬上停止。t allow【答案】 A 【解析】【分析】句意:不要在這兒吸煙,爸爸。C.t allowed B.isn39。 Oh, sorry. I39。t smoke here, Dad. Smoking _____ in public places.結(jié)合語(yǔ)境可知,主語(yǔ)you是動(dòng)作call的承受者,因此這里用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),結(jié)構(gòu)式is/are/am+動(dòng)詞的過(guò)去分詞.主語(yǔ)是you,用be動(dòng)詞are.call的過(guò)去分詞是called.答案是C【點(diǎn)評(píng)】考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。C.B.A.s not your turn wait on the chair over there until you _______. 注意一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的結(jié)構(gòu)。主語(yǔ)this book和動(dòng)詞love是被動(dòng)關(guān)系,可知此句是一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),其構(gòu)成為am/ is/ are done,主語(yǔ)是the book,用is,故選C。C.loved14.This book ________________ by children. A.根據(jù)主語(yǔ)是復(fù)數(shù),所以系動(dòng)詞用were, 故選B。sent【答案】B 【解析】【分析】句意:去年,五名語(yǔ)文老師被派往英國(guó)的一所學(xué)校達(dá)四周的時(shí)間用中國(guó)式的方法教英國(guó)的學(xué)生。C.were sentto a school in the UK to teach the British students in Chinese style for four weeks. A.13.Last year, five Chinese teachers 故選B。A. is built一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài);B. was built一般過(guò)去時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài);C. built一般過(guò)去時(shí)態(tài)的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。built【答案】 B 【解析】【分析】句意:-去年,在我們故鄉(xiāng)建了一座新的橋梁。was builtis built一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)就用be+及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞。故選A。t allowing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)形式;C. allow一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)形式;D. is allowed被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式。A. aren39。D.C.aren39。t allowed
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