【正文】 詳解】蠶生長到一定階段，會長出新皮，換下舊皮，這叫蛻皮。許多卵生動物的卵都類似于球形，這種形狀十分堅固，能有效地保護其內部，有利于生命的繁衍，不同動物的卵是有區(qū)別的，有的打大有的小，形狀也不相同。不同動物的卵是不一樣的，可分為有硬殼的和無硬殼的兩類，以上選項中，蛇卵、龜卵外有硬殼保護；蛙屬于兩棲動物，卵外都無卵殼保護，屬于無硬殼卵。B蟻蠶吃的桑葉要切碎，正確；C蠶寶寶要在封閉的盒子里飼養(yǎng)，防止被蟲咬，錯誤；蠶寶寶要生活在空氣流通的地方。桑蠶的卵一般為橢圓形，略扁平，一端稍尖，寬約1毫米，A符合題意。13．B解析：B【詳解】蠶蛹羽化成蛾后會產卵，卵孵化出蠶的幼蟲，蠶的幼蟲身體呈圓筒形，有環(huán)節(jié)，從黑褐色逐漸變?yōu)榘咨?，運動方式為爬行。12．A解析：ABCD【詳解】蠶寶寶健康生長需要有適宜的溫度、干凈的環(huán)境、新鮮的食物、適宜的濕度。動物的繁殖方式常見的有卵生和胎生。10．B解析：B【詳解】在學校的100米短跑比賽中，小強用時12．5秒，小龍用時15秒，根據(jù)路程=速度時間，路程是100米，誰的時間少，誰的速度就快。9．C解析：C【詳解】比較運動的快慢可以相同距離比較時間，時間越短，速度越快。8．B解析：B【詳解】物體在單位時間內通過的路程的多少，叫做速度；在相同時間內，物體經過的距離越長，物體運動的速度越快；在相同距離下，所用時間越短，物體運動的速度越快。斜坡上的物體會像大石頭從山坡上滾下去那樣滾動。將一個正方體放在斜面上，它的運動形式是可能靜止或滑動，所以C符合題意。像木塊等這種方形的物體會在斜面上滑動。6．C解析：C【詳解】一個物體在另一個物體表面運動，有滑動與滾動兩種運動方式。一個復雜的運動方式可能包含著多種簡單的運動方式。擺動：一個物體來回搖擺時做的運動。指尖陀螺的運動形式是轉動，所以B符合題意。轉動：也叫旋轉運動，就是圍繞著一個中心點做圓周運動，整體不發(fā)生位置的變化。ABD物體的運動方式都是轉動，C尺子的運動方式是振動。像汽車輪胎這樣的運動形式稱為轉動。圖中小明在你的西邊，你在小明的東邊。①準備制作材料②根據(jù)設計圖制作“過山車”③設計“過山車”軌道④測試、改進“過山車”A．①②③④ B．③①②④ C．③②①④（6）如圖，小羽在十字路口想去乘坐摩天輪，你會告訴她先向（填方向）______走______米，再向（填方向）______走______米就能到達了。A．①② B．②⑤ C．①⑤（4）以上項目與秋千運動方式相同的是（ ）。A．變慢 B．變快 C．不變（2）以上項目中做直線運動的是（ ）。56．小羽周末去歡樂世界游玩，發(fā)現(xiàn)不同娛樂項目的運動形式各不相同。A．物體的種類B．斜面的坡度C．斜面上擺放物體的位置（2）在這組實驗中，安排了坡度大的斜面和坡度小的斜面，科學上稱為（ ）。55．為了探究斜面的坡度大小和物體運動快慢是否有關，小皓同學做了下圖實驗，請根據(jù)實驗完成練習。最大的環(huán)形山是月球附近的__________，直徑達295千米，比我國的浙江省小一點。另外，為紀念一位傳說為嘗試飛向天空而獻身的萬戶（實際上是舊時一種官名），而命名的環(huán)形山，叫“萬戶環(huán)形山”現(xiàn)在認為，大多數(shù)環(huán)形山或月坑是由流星體、小行星和彗星撞擊而成；個別的環(huán)形山則是由火山爆發(fā)而成。環(huán)形山的形狀也各不相同，有的大環(huán)形山內再套一個小環(huán)形山，有的大環(huán)形山中央有一個很深的坑穴，如牛頓環(huán)形山，中心坑穴深達800多米；還有的大環(huán)形山中央陡然矗起一座山峰，叫“中央峰”。環(huán)形山大小不一，直徑相差懸殊，小的環(huán)形山直徑不足10千米，有的僅一個足球場大小；大的環(huán)形山直徑超過100千米。54．閱讀下面的材料回答問題。（1）在這個模擬實驗中，各個材料分別模擬什么，請將他們用線連起來。模擬建造環(huán)形山托盤和細沙 大小不同的球 撞擊后的沙盤實驗材料：托盤、細沙、大小不同的球。雞的生命周期比蠶_____（填“長”“短”或“一樣”）。（填字母）A．不再吃桑葉，身體滾圓，發(fā)黃發(fā)亮B．身體運動，頭來回晃動C．不吃不動，身體上半部仰起（4）蠶的一生經歷了從“孵出”到“生長發(fā)育”，然后“繁殖” ，最終“______”的過程 ，這是它的一個生命周期。（2）蠶寶寶生長到一定的階段會長出新皮，換下舊皮，這種現(xiàn)象叫作_____。①______②______③______（3）自然環(huán)境下，蠶寶寶一般在春天和夏天出生，說明：_____________________________。（1）蠶的一生要經歷四個階段：卵→_______→_______→_______。他的做法中，不合理的是（ ）。A．用班級的木制大格尺測量B．用自己的塑料尺子測量C．用細繩測量后量取細繩長度49．要保證小球在“過山車”上運動速度有變化，設計時需要（ ）。A．增加過山車軌道起點的高度 B．用更加光滑的軌道做過山車C．減小過山車軌道起點的高度 D．減少彎道47．在進行比較相同時間內運動的快慢實驗時，我們可以用（ ）測量物體運動的距離。A．不同的 B．相同的 C．五彩繽紛的45．明明要制作有關地球的主題海報，如果主題是藍色，出現(xiàn)在海報上不合理的資源是（ ）。A．海洋面積大 B．陸地面積大 C．一樣大43．海洋面積約占地球表面積的（ ）。加加林41．通過對世界地圖進行測定