北師版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)空間與圖形-文庫吧資料
2025-04-01 23:29本頁面
【正文】 米的順序，進(jìn)一步加深對各單位之間關(guān)系的理解，弄清知識的來龍去脈，從而理解單位換算的推理方法。數(shù)一數(shù)它現(xiàn)在又有幾個角。（出示 ）數(shù)一數(shù)它有幾個角。（2） 全班交流5．在角的王國里，到處充滿了新奇有趣的關(guān)于角的知識。數(shù)一數(shù)圖中有幾個銳角、直角、鈍角。動手剪一剪。然后和同桌說一說，你都找到了什么角，有多少個？（1） 學(xué)生獨(dú)立完成后同桌交流。1．完成教材第95頁的第9題。這節(jié)課，我們共同來復(fù)習(xí)。一、談話引入。教學(xué)重點(diǎn)準(zhǔn)確的數(shù)角教學(xué)準(zhǔn)備 教具：課件、掛圖?！敖堑闹R”與生活密切相關(guān)，生活中到處可以找到角。復(fù)習(xí)要點(diǎn)：。 ，選出最佳，并在全班交流設(shè)計(jì)思路。 (輪流發(fā)言)。 ?。ㄟ@里讓學(xué)生設(shè)計(jì)時不拘泥于教師提供的素材，自由發(fā)揮，是對學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。如果你想像中這所學(xué)校還應(yīng)有一些其他的建筑物，你也可以畫在圖中。(課件展示教學(xué)樓、室內(nèi)運(yùn)動場、圖書館、實(shí)驗(yàn)樓、科技館、游泳館以及空白圖。(課件出示評比要求) （根據(jù)實(shí)景畫出簡易地圖，可以說是對知識的感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的一種上升?！ ?4)各組按要求合作。我們一起來給動物園繪制一張地圖吧! (2)回憶：地圖上是怎么繪制方向的?(上北下南，左西右東) 為了準(zhǔn)確，我們繪制地圖時最好面朝哪方?(北方) (3)請看繪制地圖的要求(課件出示)?！ ∽ＹR各位同學(xué)通過考試! ?。ㄟ@一環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了知識的實(shí)際應(yīng)用，并讓學(xué)生學(xué)會與人交往。請組長去請老師。他可能提出多個問題，盡量由不同的人來回答。） (2)面試 預(yù)先請幾個學(xué)生當(dāng)游客，每個小組請一位游客做你們的面試考官，好嗎?我們先來看面試要求。） 他們完成得怎么樣?說說你的看法。請答題的小組一人讀答案，一人按答案所說走一遍，一邊走一邊說路線。教師巡視。) 示意圖如下。 年月日 (這一情境非常接近學(xué)生的生活，又是學(xué)生非常喜歡的，很容易提起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 要求：能用普遍話為客人提供道路咨詢服務(wù)。本動物園接待的外地游客也越來越多。 我們一起看看要招聘什么。走到門口，看見好多小朋友圍在那兒看什么。復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)(一)創(chuàng)設(shè)情境 1. 你們能在這間教室里辨認(rèn)東、南、西、北、東南、東北、西南、西北八個方向嗎?回憶一下，早晨太陽從哪方升起?太陽升起的方向就是東方，其余方向各是什么方向? ?。簬熣f生轉(zhuǎn) 面向東、面向西、面向北、面向南…… ?。ㄟ@個環(huán)節(jié)既是對知識的復(fù)
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1