五年級(jí)第二學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2025-04-01 22:56本頁(yè)面
【正文】 了基礎(chǔ)，同時(shí)抓住有利時(shí)機(jī)在班級(jí)內(nèi)開展“手拉手”、“一幫一”、講故事比賽、寫字比賽等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。半年來，在全體師生的高度重視下下，沒有發(fā)生任何安全事故。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)比，做好獎(jiǎng)勵(lì)工作。班內(nèi)追逐打鬧的人少了，靜下來看書學(xué)習(xí)的人多了。由指定的學(xué)生負(fù)責(zé)。早讀：在老師來之前，分語(yǔ)數(shù)英由課代表負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)(讀書、寫作業(yè)或領(lǐng)讀單詞等)?！ ∫?guī)范早讀、午休紀(jì)律。同時(shí)加強(qiáng)與任課教師間的聯(lián)系，了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)，并由紀(jì)律委員、小組長(zhǎng)記錄學(xué)生的課堂紀(jì)律情況，及時(shí)了解反饋。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作，上課要求學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽，及時(shí)掌控課堂秩序。首先做好學(xué)生的思想工作，要求學(xué)生以同等的眼光看待每一門課程?！ 《?、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。如：紅領(lǐng)巾佩戴檢查員、班級(jí)衛(wèi)生檢查員、課間活動(dòng)安全員、路隊(duì)管理員等。學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實(shí)際情況，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校本學(xué)期“三不”(不帶紙片出教室，不留垃圾在校園，不帶零食進(jìn)校園)教育理念，加強(qiáng)
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