【正文】 合作用（3）反應①是鐵和氧氣反應，反應條件點燃；基本反應類型：化合反應（4）反應②是碳和二氧化碳在高溫條件下反應，化學方程式為：C + CO2高溫2CO（5）若要實現(xiàn)“H+I→紅色固體J”的轉化，即鐵置換出銅，物質I必須滿足的條件是：可溶性銅鹽考點：框圖式的推斷題的解答3．（1）Ca（OH）2除銹（其他合理答案均可）（2）2H2O22H2O + O2↑（3）CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+ H2O（4）復分解反應【解析】試題分析：（1）F可以用于改良酸性解析：（1）Ca（OH）2除銹（其他合理答案均可）（2）2H2O22H2O + O2↑（3）CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+ H2O（4）復分解反應【解析】試題分析：（1）F可以用于改良酸性土壤，是熟石灰[Ca（OH）2]；G是氣體且能和F反應，G為CO2；A能用于制備G，應該是CaCO3或稀鹽酸，又因為A能轉化為氣體B，所以A一定是稀鹽酸而不是CaCO3，由此可得知B為H2；E和B能相互轉化，E應為H2O，D和E組成元素相同，D為H2O2，C為O2?！驹斀狻浚?）所以X的化學式為H2O2，Y的化學式為Cu，故填：H2OCu；（2）反應①是高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）反應④是銅、氧氣、水和二氧化碳反應生成堿式碳酸銅，化學反應基本類型是：化合反應，故填：化合反應；（4）家用燃氣的主要成分是甲烷，當燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色、鍋底出現(xiàn)黑色時，說明有炭黑生成，燃氣發(fā)生不完全燃燒，故填：有炭黑生成。（4）寫出物質A在生產(chǎn)生活中的一種用途_________________。（2）寫出B→C反應的化學方程式___________。下圖是它們之間的轉化關系（部分反應物和產(chǎn)物已省略；“→”表示一種物質能轉化為另一種物質，“—”表示相連的兩種物質能反應），請回答下列問題。②將碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物 l0g 充分加熱至質量不再改變，冷卻，稱量剩余固體 質量為 ，則原混合物中碳酸鈉和碳酸氫鈉的質量比為_____(寫最簡比)。 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑等。②寫出溶液 A 與 D 反應的化學方程式_____。28．如圖中A、B、C、D、E、F是初中化學常見的物質，且A、B、C、D、E是五種不同類別的物質，已知B是世界上產(chǎn)量最高的金屬，圖中“﹣”表示相連的物質之間可以在溶液中發(fā)生化學反應，“→”表示有某種物質可以轉化為另一種物質（部分反應物、生成物及反應條件已略去，所涉及的化學反應均為初中化學學習中常見的反應）．請回答下列問題：（1）寫出B物質的化學式_________，E物質的一種用途_________；（2）寫出A+B反應的化學方程式_________；D→F反應的化學方程式_________；（3）①②③④⑤五個化學反應中基本反應類型相同的是（填序號）_________．29．酸、堿、鹽在生產(chǎn)生活中具有廣泛的用途。27．A﹣H是初中化學常見的物質，其相互轉化關系如圖所示，其中A是人體胃液中幫助消化的物質，B用于改良酸性土壤．（1）D的化學式為_________（2）A轉化為E的化學方程式為_________，其反應基本類型屬于___________；B轉化為H的化學方程式為_______________________。26．有一包固體粉末，可能含有銅、氧化鐵、氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種，為確定其成分進行如下實驗，現(xiàn)象如圖所示(部分生成物未標出):根據(jù)實驗過程中的現(xiàn)象判斷:（1）固體B的成分是__________(填化學式，下同)，a、 b、 c含同一操作，其名稱是________。（3）若A、D為兩種不同類別的物質，溶液均顯堿性，C為水。則B的化學式為_________________。“→”表示一種物質可轉化為另一種物質(部分反應物、生成物及反應條件已略去)。25．A、B、C、D都是初中化學中常見的物質，它們之間轉化關系如圖所示。（1）甲俗稱熟石灰，其化學式為_______。（4）若現(xiàn)象①“濾渣全部溶解”變?yōu)椤盀V渣部分溶解”，其他現(xiàn)象不變，則原樣品一定存在的物質是_____。（2）濾渣a的成分是______；白色沉淀b的成分是______。請回答下列問題：（查閱資料）CO2不能直接與BaCl2和MgCl2發(fā)生反應。(2)寫出反應①的化學方程式_______________________________________，在該化學反應中，A發(fā)生的是_____________反應。I能用于改良酸性土壤，F(xiàn)是白色沉淀；A和G，D和E的相關信息(重疊部分表示兩種物質的共同點)及它們的相互轉化關系如下圖(圖中反應條件均已略去)。20．已知A～G均為初中化學常見的物質，其中A、C是組成元素相同的氣體，且C能參與植物光合作用；B為赤鐵礦主要成分；F是紫紅色金屬，根據(jù)如圖所示的轉化關系（圖中反應條件均已略去），請回答：（1）寫出E的化學式____；（2）寫出①對應的化學反應方程式____，列舉出與此反應中A的化學性質相似的一種物質____（填化學式）；（3）寫出②對應的基本反應類型____。己知A是大理石的主要成分。(2)寫出反應③的化學方程式：___________________________，(3)寫出反應④的化學方程式：_______________，該反應的反應類型是_________。請回等下列問題：（1）寫出下列物質的化學式：A______B______ C______D______E______（2）氧化銅與D反應的化學方程式為________________________，反應的基本類型為______。17．A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種無色氣體，其中C容易與血紅蛋白結合而引起中毒，D是最輕的氣體，E是天然氣的主要成分。（3）丙與丁的反應屬于_____（填基本反應類型）。（1）甲能分別與另四種物質中的_____、_____反應（寫化學式）。16．如下圖所示，甲、乙、丙、丁、戊五種物質（或其溶液）儼然是滑冰賽道上參加接力比賽的“運動員”，相鄰“運動員”之間能發(fā)生化學反應。(2)寫出B與C發(fā)生反應的化學方程式_______。請回答下列問題。試回答下列問題：（1）C物質的化學式為______（2）化學反應③的基本類型是___（3）A物質所屬類別為__________（填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）15．下圖中A、B、C、D、E、F分別表示初中化學常見的六種物質，B、C、D、E分別屬于酸、堿、鹽、氧化物四種類別中的一種，A是目前提取量最大的金屬，B由兩種元素組成，C是大理石的主要成分。14．在上圖有關物質轉化關系中，各物質均為初中化學常見的化合物，其中B為最常見的酸，D為人體中含量最多的物質，G為藍色不溶物。（4）寫出E→D的實驗現(xiàn)象___________________________。（2）寫出B的化學式___________。圖中“—”表示兩端的物質間能發(fā)生反應；“→”表示物質間存在轉化關系；反應條件、部分反應物和生成物已略去。13．下圖是初中化學中常見物質間的相互關系。(2)通常狀況下，A轉化為B的條件是_______________________。12．如圖表示物質間的相互關系，其中B是鐵銹的主要成分，X可以用來配制農(nóng)藥波爾多液。（2）若A是一種紅色固體單質，B、C、D是同一類別的物質， 則C→D的化學反應方程式是________，該反應是________（選填“吸熱”、“放熱”）反應。11．已知A、B、C、D是初中化學常見的物質，其中氣體C是綠色植物進行光合作用的原料，“→”表示物質的轉化關系，部分反應物、生成物及反應條件略去，請回答下列問題。（2）D→E的基本反應類型是_____。且都含氧元素，各物質中均有某種組成元素的化合價與縱坐標的數(shù)值相對應。 (l)寫出化學式：A_____B______D_____(2)寫出H→E+G的化學方程式：_____（3）寫出G→I的化學方程式：______10．小芳以化合價為縱坐標、物質類別為橫坐標繪制如圖。圈ⅱ中的轉化均是化合反應．D和G是常見的非金屬單質，組成化合物E和H的元素種類相同。8．如圖所示，A——I為初中化學中常見的物質．已知A為石灰石，D為藍色沉淀，C和E為只含一種物質的溶液，I為生命之源．“→”表示物質間存在著相互轉化的關系（部分生成物未標出）．回答下列問題：（1）寫出化學式：B　 　，I　 　．（2）寫出合理的C和E反應的任一化學方程式：　 ?。?）已知H為一定量鋅粉和鐵粉的混合物，與溶液E充分反應后過濾，向濾渣F中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，則濾渣F中一定含有　 　，濾液G中一定含有的金屬陽離子是　 ?。?．圖中A～I表示幾種初中化學常見的物質，“→”表示物質間存在相應的轉化關系，部分反應物、生成物及反應條件已略去。（1）A的化學式為 ，B的化學式為 。已知B是密度最小的氣體單質，D的水溶液呈藍色。6．A～E為初中化學常見物質，他們之間有如圖所示的轉化和反應關系 （“→”表示某一種物質經(jīng)一步反應可轉化為另一種物質，“一”表示相連兩種物質能發(fā)生化學反應，部分反應物、生成物及反應條件已略去）．（1）若C、D是組成元素相同的氣體，且A和X反應的現(xiàn)象是固體由紅色逐漸變成黑色，則A為____，B為____，D與E發(fā)生的化學反應_____（填“是”或“不是”）置換反應．（2）若A、B、C、D、E均含有一種相同的元素，且A、B、C、D是不同類別的物質，A和X反應的現(xiàn)象是有刺激性氣味的氣體生成，則D為_____，寫出A﹣B反應的化學方程式_______________________________。（4）A與B反應的微觀實質是 。（4）圖中涉及B物質的反應中，未出現(xiàn)的基本反應類型是 。（2）DC反應的化學方程式是 。F可以用于改良酸性土壤，D、E組成元素相同，B、C、G常溫下為氣體，在實驗室中常用A制取G。3．如下圖所示，AG是初中化學常見的其中物質。（4）寫出反應②的化學方程式： 。（2）“氣體C→B”的轉化過程，在自然界中稱為 作用。它們相互間的轉化關系如下圖所示（部分反應物、生成物及反應條件已略去）。2．A—J都是初中化學常用的物質。（3）④的化學反應基本類型是_____。請回答下列問題：（1）X的化學式為_____，Y的化學式為_____。人教版初三化學化學推斷題提高綜合練習含答案解析一、化學推斷題1．如圖表示某些物質間轉化關系。A為暗紫色固體，X、F為液體且組成元素相同，X具有消毒殺菌作用，E為產(chǎn)生溫室效應的常見氣體，Y是一種金屬。