【正文】 開放的，每一個小學生都是有榮譽感的。星期一，他鼓足勇氣，邁入學校門，在第一節(jié)課前，他就將作文交給了劉老師?！眲⒗蠋熣f：“我星期一第三節(jié)課到你們班去，希望你在第二節(jié)課前把作文交給我，老師需要有一篇作文可以分析、點評?！彼牭絼⒗蠋煹钠拮忧恼Z：“你不可以這樣。在家寫作文吧，關(guān)于喇叭花的。他小聲說，自己決定不上學了。因為劉老師那樣 教誨，他此前從未聽到過。一聯(lián)系以人，他就聽出，教誨開始了。前一兩次開得不好不要緊，只要不放棄開好的愿望，一生怎么也會開好一次的?；▋洪_好開壞，只能一次。所以越大越硬的花骨朵，開放 過程越給人以特別緊張的印象。為了唯一的一次開放，自我保護是合乎植物生長規(guī)律的。劉老師笑了，夸他觀察得很仔細，說喇叭花花骨朵那種扭著股勁兒的狀態(tài)，是在開放前自我保護的本能。待他吃完冰棒，劉老師說：“老師想知道喇叭花是共骨朵的時候，究竟是什么樣的，你能替老師去仔細看看嗎？”他困惑，然而跑過去了。劉老師說：“記得你當小記者時，寫過兩篇不錯的報道。對面是公園 一面鐵柵欄，幾乎被爬山虎的藤葉完全覆蓋住了。雖然劉老師為自己和妻子也各買了一支，但他還是愿意貨物已經(jīng)得到了獎勵。劉教師溫和地說：“我代表我和我的妻子，邀清你和我們一起去逛公園。他認出對方是學校 少先隊輔導(dǎo)員，姓劉。他們是一對新婚夫妻，正在度蜜月。于是，他敵視老師，敵視同學，敵視學校。老師的話令他反感。知道這暴露了什么思想嗎？”一片肅靜中，他低下了頭。媽媽不止一次地指出：“家里明明窮，你還愛面子！早知道你打小就活得這么不開心，不如當初不生你。這使他自漸形穢，內(nèi)心極其敏感。都六年級了，他背的還是一年級時的書包。他逃學的原因是多方面的，最主要的是貧窮?！蓖瑢W們也都這么認為，疏遠他不說，還給他起了個小綽號—“逃學鬼”。這反映了老師言傳身教的品德。，這是我爸爸的保暖衣，天冷了，多穿些衣服吧！你們辛苦了！，“天冷”是指天氣，“我不冷”，是因為“我”的行為帶動了居民送溫暖的活動：保安、小區(qū)居民的行動又溫暖了“我”。9．1.（B）兒子送衣服給保安（C）兒子貼紙箱在門口（小區(qū)居民送衣服給保安），居民紛紛換上冬衣，不樂意呆在戶外?！薄拔覌寢尶偸且芪?，連電視都不讓我看，說我浪費時間厖”“我媽媽最疼我了，有什么好吃的都留給我厖”（聯(lián)系上下文，用敘述的語言寫出“七嘴八舌”的內(nèi)容也可），使句子節(jié)奏鮮明，氣勢磅礴，寫出了“我們”總是只關(guān)心自己而忽略父母。：“我媽媽特別愛嘮叨。（不少于50字） ：寫作、佝僂：形容脊背向前彎曲。請聯(lián)系上下文，結(jié)合想象，補寫在下面。撰寫： 佝僂： 請用簡潔的語言概括文章敘述了一件什么事。每個人的成長都不是一件理所當然的事情，可是，我們偏偏對精心呵護我們的父母視而不見：只看見 可口的飯菜，卻不見忙碌在廚房的背影；只欣喜于獲得的優(yōu)異成績，卻忘記了深夜伴讀的眼眸；只盼望著自己的成長，卻忽略了因操勞而佝僂的背影……要到何時，我們才能有一顆心，用它看清父母的面容，記住父母的恩情？讓我們學會關(guān)愛他人，先從關(guān)愛自己 父母開始。天底下的爸爸和媽媽，都是用心去看自己的孩子的，所以，孩子的每一個細小的動作，都逃不過父母的眼睛。作文課徹底失敗了，一個簡單尋人啟事，竟然沒有一個同學寫完整、準確。班級里再次炸開了鍋。老師說，請同學們再寫下，今天，媽媽穿的是什么衣服和鞋子。媽媽干活時，經(jīng)常會受傷，可是，哪兒留下過傷疤？倒真的沒注意過啊。⑩同學們停止了議論，歪著腦袋，努力回想著媽媽的形象。下面是最重要的部分，請寫出丟失人的體貌特征。有人說，我媽媽從來沒告訴我地多大啊，有人說，我今年14歲，我媽媽該有三十八九歲了吧？幾十個同學，竟然沒有一個人能夠準確地說出自己媽媽的年齡。老師的話音剛落，班級里就炸開了鍋。大家刷刷寫下。⑤老師說，性別。③見同學們都沒有什么動靜，老師說，這樣吧，我再講一遍尋人啟事的要點，大家一邊聽，一邊寫，首先，寫下丟失人的姓名。老師還給每個同學發(fā)了一份尋人啟事樣本，大家可以照葫蘆畫瓢，但是，里面的內(nèi)容必須是根據(jù)自己母親的真實情況撰寫。8．尋找媽媽的尋人啟事①作文課。就在這時，有一位年輕人上前拍了拍老人的背說可能是中器了，他毫不猶像地從自己的旅行包里拿出一瓶礦泉水喂給這位老人。這里用比喻手法，將孩子們的愛心比作溫暖的墻，給了老師無限的溫暖。學生看了心疼，被老師的敬業(yè)精神所感動?！边@句話運用了比喻的修辭，生動形象地寫出了在孩子們的愛心之下，玲玲感到非常感動和溫暖，所以握粉筆寫字都感到十分有力。文中指美麗而嫵媚。 ：奇怪、可疑。 “不專心上課嘰嘰喳喳說話的學生見狀后不再說話”？ “最溫暖的墻”的？ ，大愛無言，只需行動。她知道，那些孩子的心，像細微的炭火一樣，默默燃燒著……。他們用薄薄的一張紙，在寒冬，給老師筑起了一堵最溫暖的墻。粉筆灰像雪花一樣飄落，竟使這寒冬的教室顯得格外婆娑和嫵媚。她微笑著向?qū)W生們道謝。⑧幾十雙眼睛盯著玲玲?！?⑦玲玲輕輕撕開紙，紙條上密密麻麻寫著：“老師，天冷了，我們看到你板書時手上流血，就用紙條把粉筆包起來，這樣你寫字時手就不會疼了！”在那些粉筆中有一支獨特的，沒有包紙，被一個硬殼的彩色筆筒包著。⑥玲玲以為學生們在和她開玩美，準備撕掉包裹粉筆的彩紙時，學生們異口同聲地喊：“老師先不要撕。這讓她感到很蹊蹺，莫非今天是什么特珠的日子？當她從粉筆金里拿出粉筆準備書寫時才發(fā)現(xiàn)。⑤第二天上課時，玲玲一走進教室，發(fā)現(xiàn)學生們的眼神和往常不一樣，有一種期待、一種激動，那種神情意味深長，就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人發(fā)現(xiàn)一樣。不專心上課嘰嘰喳喳說話的學生見狀后不再說話。那點點血跡像梅花一樣，競將白色的粉筆點級得分外引人注目。③有一堂課，玲玲需要板書一黑板內(nèi)容，寫到一半的時候，她手上的裂口流出很多血，染紅了手中的粉筆。上課前擦的潤膚油，不到幾分鐘就被粉筆灰吸得一干二凈。②幾年下來，她的右手拇指和食指結(jié)了厚厚的一層老繭。她的職業(yè)性質(zhì)決定了她要經(jīng)常與粉筆打交道。為官清廉、正派：不收賄賂。②質(zhì)樸、知足：保留小時候的生活習慣，對生活滿足，不貪心。因為局長位高權(quán)量、很容易的來小黃那樣意圖走不正之路的“魚”。，生活始終質(zhì)樸，暗示了小黃做人要走正道，不要被貪心和權(quán)力迷失?！棒~”是小說的線索，是局長和小黃交往的重要媒介，你認為“魚”還有沒有深層次的含義？ ？結(jié)合文章內(nèi)容說說。小黃舉杯投箸，已是淚光迷蒙。局長言畢，忙手忙腳地將幾盤魚香撲鼻的好菜端上桌來。局長說，我工作到今天，雖然錢財不多，但比上不足，比下有余，倒也知足安心；我要是白拿你這套東西，弄得退休不寧，恐怕到時連魚都釣不成！小黃有些發(fā)顫，說，上次競崗，局長你幫了我大忙，否則我怕是勝不了他人呢！局長大笑：錯愕之間，局長扶了小黃的肩膀，語重心長地說：你也是當領(lǐng)導(dǎo)的人了，今后肯定會面臨很多誘惑；今天請你來家吃魚是想告訴你，我替你處理了初一的不正，你可要去了十五的歪風。小黃臨行前夕，局長釣到一條大魚，邀小黃來家吃魚，說是為他餞行。長噓出一口氣的小黃，手里捏著任職通知書，心里有了幾分慶幸：幸好當時買了那套釣具，羊毛出在羊身上，投入產(chǎn)出成了正比，看來值得啊！不久，全市公開遴選鎮(zhèn)區(qū)制職領(lǐng)導(dǎo)，小黃乘勝報名。小黃有點兒哭笑不得，但見杯盞之間局長稱兄道弟不斷，自己也喝了幾杯后，慢慢地心就踏實了。但此時此刻，小黃迫切想打聽的，是關(guān)于競爭上崗的事，但欲言又止。局長說，知道我為什么喜歡釣魚嗎？小黃說，不知道。局長說，知道我為什么喜歡吃魚嗎？小黃說，不知道。當晚，局長興奮得親自下廚，將河鯉分不同味道烹之，與小黃在家中食魚對飲。有了上好的裝備，結(jié)果自然非同一般。小黃趁熱打鐵，說局長，要不我陪你現(xiàn)在就去試下？局長心癢癢，說也好。一個周末，小黃帶著新買的釣具，叩開了局長家門，就是順路給局長帶了條裝備。干了五年辦公室副主任的小黃，大學讀的是區(qū)城經(jīng)濟專業(yè)，有心去竟逐這個位置，卻發(fā)現(xiàn)符合條件的同事多達六人。年中，市委組織部一紙調(diào)令，將單位的經(jīng)濟科科長調(diào)走。局長從沒在同事們面前提及釣魚之事。同事們說，局長您的字漂亮，再加緊練習下，說不準退休后會成為大書法家呢！局長嘴上笑笑，沒說話。局長明白，按照慣例，要不了一年，自己將退居“二線”，改任調(diào)研員。：我能想到最好的孝順可能不是言聽計從，而是讓父母一直覺得自己很重要。 、樸素、善良、堅韌而又疼愛孩子的人。 “我”，艱難地適應(yīng)了喧囂的城市生活，體現(xiàn)出母親對“我”的愛。 “江山易改，本性難移”，母親為了能照顧兒子，改去了自己一直以來的習慣，而且無怨無悔。睡在噪音里的母親，她知道不能為了自己撒手不管，回到熟悉、舒坦的鄉(xiāng)下去，她是在為孩子做最后無悔的犧牲。她更知道，正因為她的存在，兒子早上才能多睡會兒，不必自己早早起來做早飯，更不必去外面吃又貴又不太健康的早點。母親是明事理的人，她深知，自己來這里是有任務(wù)要完成的。我想，母親肯定向往鄉(xiāng)下老家的寧靜，渴望回到那個沒有喧囂車流，沒有刺眼燈光的鄉(xiāng)下，過安安靜靜的晚年生活。從窗外射進來的燈光，毫不留情地打在她瘦弱、單薄而又蒼老的身上?？赡赣H到底還是堅持不開空調(diào)，再熱的夜晚，她也只是拿著那把從老家?guī)淼钠焉?，給自己扇些風來，她說：“扇累了，困乏了，自然就能睡看，睡著也就不知道熱了?！翱沙抢锉壤霞覠嵫?，左右鄰居都開，他們的空調(diào)外機將熱量全都排到我們家了?！安婚_會熱壞您身體的！”我堅持讓她開。夏天來臨時，晚上臥室里熱得很，可母親卻不愿意開空調(diào)，說空調(diào)吹出來的冷氣讓她不舒服。我想，這樣便能有效地阻隔掉外面的噪音和燈光，能讓母親睡得安穩(wěn)些。我的新房正好位于城市兩條主干道的交叉口，一天到晚都是車流不斷，喧囂不已，晚上的光污染也很重，窗外的燈光亮得如同白晝。我在很小時便知道母親喜歡清靜，所以，不敢在她睡覺時發(fā)出喧嘩聲，更不敢輕易去打攪她。以前，母親一直住在鄉(xiāng)下老家，村子里的白天夜晚都特別安靜。這些事情讓我們看到了主人公所具有的優(yōu)良品質(zhì)?？死椎侔彩且粋€有著頑強毅力、刻苦學習的人。 、學習中的困難險阻。2.（1）恭敬，尊重。 j236。 tān jī m243?？死椎侔驳墓适轮?，你看出他是一個怎樣的人？請簡單說明理由。（1）敬重： （2）如饑似渴： （ ）……所以…… ……還…………還是…… ……都……③自然段中畫橫線的句子在文中的作用是（ ） ，寫出“每一只蝴蝶都是沖破束縛它的繭才變成的”這一句中“繭”的含義。⑤他就是加拿大第一位連任兩屆的總理讓通過發(fā)憤學習，他順利地完成了中學的學業(yè)，（ ）取得了優(yōu)異的成績，（ ）贏得了人們的敬重。為了獲取知識，他默默地承受著別人嘲笑的話語和譏諷的目光，全身心地沉浸在書本中，日復(fù)一日，年復(fù)一年，如饑似渴地學習知識，源源不斷地汲取力量?！弊罱K，他以堅強的毅力戰(zhàn)勝了口吃，能流利地講話了?？粗彀秃蜕囝^被磨爛的兒子，母親心疼地抱著他流著眼淚說：“不要練了，媽媽一輩子陪著你……”懂事的小男孩替媽媽擦著眼淚說：“媽媽，每一只蝴蝶都是沖破束縛它的繭才變成的。4．做一只美麗的蝴蝶①有一個小男孩，相貌丑陋，說話口吃，而且因