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二年級(部編語文)二年級部編語文閱讀理解解題技巧分析及練習(xí)題(含答案)及解析-文庫吧資料

2025-04-01 22:42本頁面
  

【正文】 就是“________”。①三棵樹在一起,就成了“________”。 (4)照樣子,寫一寫。________從中可以體會到舅父是一個________(①細心觀察;②迷信)的人。第三自然段中的一對反義詞是________和________。 他知道舅父迷信,于是說:“舅父,這棵樹不能砍,砍了要坐牢的!”舅父不信,鄭板橋不慌不忙地說:“四合院,沒了樹,人住在里邊.不就成了一個‘囚’字嗎?”舅父想了想,覺得鄭板橋說得對,決定不砍樹了?,F(xiàn)在舅父討厭這棵樹,要把它砍掉,鄭板橋心里很著急。 清代著名畫家鄭板橋,小時候住在舅父家里。舍己為人【答案】 (1)苦;甜;寒;熱(2)C(3)D 【解析】15.閱讀下文,回答問題。堂堂正正光明磊落勇往直前發(fā)現(xiàn)草藥,配成藥方(3)最能體現(xiàn)神農(nóng)品質(zhì)的成語是(教人們耕種和收割發(fā)現(xiàn)“五谷” (2)短文主要寫了神農(nóng)對人類的哪個貢獻?(這種草有毒,他來不及吃解藥就死了!神農(nóng)是為人類的健康而死的,人們永遠紀念他。神農(nóng)摸清了百草的藥性,配成藥方,傳給后人。他走遍山山水水,品嘗各種植物的根、莖、葉、花、果,看它們是苦是甜,是寒是熱。 古代有一位帝王,他發(fā)現(xiàn)了稻、黍、稷、麥、豆這“五谷”,還制作了農(nóng)具,教人們耕種和收割。14.閱讀下文,回答問題。⑤柳樹【答案】 (1)春風(fēng);媽媽溫柔的手(2)媽媽;我的臉龐(3)她撫摸著田野,田野蘇醒了,一片絢麗燦爛,麥苗翠綠,油菜金黃。④桃樹 ③麥苗 ②燕子(5)短文描寫了春天的哪些景物?________ ①田野 C.柳樹的頭發(fā)是綠色的。) A.(3)春風(fēng)撫摸著田野,田野發(fā)生了什么變化,用“________”畫出相關(guān)的句子。 (2)想想“撫摸”是什么意思,試著用它寫句話吧。她撫摸著桃樹,桃樹醒了,睜開眼睛,桃林一片粉紅;她撫摸著柳樹,柳樹伸了個懶腰,扭一下細軟的腰肢,也醒了,于是長出了嫩綠的秀發(fā);她撫摸著田野,田野蘇醒了,一片絢麗燦爛,麥苗翠綠,油菜金黃;她撫摸著小朋友,你看,紅領(lǐng)巾更紅了……(1)春風(fēng),總像媽媽溫柔的手。 春風(fēng)【答案】 (1)暖和;到處;尋找(2)有火災(zāi);消防員叔叔的身影(3)C 【解析】C.B.) A.哪里________,________就出現(xiàn)在哪里。尋覓——________(2)照樣子寫句子。四處——________ 溫暖——________ 啊,終于找到了——哪里需要獻出愛心 , 雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。12.閱讀下文,回答問題。在爸爸媽媽生日時,我親手制作賀卡送給他們。 (4)平常你是怎樣愛爸爸媽媽的?用兩三句話寫一寫。②小烏鴉孝順父母(2)短文主要寫了________。 小烏鴉多愛他的爸爸和媽媽啊!他的行為值得大家學(xué)習(xí)。爸爸媽媽吃飽了,他自己才吃。不管是“呼呼”地刮著大風(fēng),還是“嘩嘩”地下著大雨,小烏鴉一點也不怕。漸漸地,小烏鴉長大了,烏鴉的爸爸媽媽也老了,飛不動了,不能出去找食了。烏鴉反哺 【解析】 (3)你認為春風(fēng)是什么顏色的?為什么? 【答案】 (1)同意他人的觀點,也跟著說(2)粉色的;白色的;金燦燦的;五顏六色的(3)我認為春風(fēng)是五顏六色的?!保?)聯(lián)系上下文我知道“附和”的意思是________。 這時,青蛙媽媽從池塘里跳了上來,對正在爭論的花兒們說:“別爭了,其實春風(fēng)是五顏六色的,她給我們帶來了五彩斑斕(l225。油菜花特別不服氣,大聲怒斥遍“你們說得全都不對,春風(fēng)一定跟我一樣,是金燦燦的?!庇裉m花說?!倍霹N花附和道。田野里忽然傳來一陣聲音,原來是花兒們在爭論一個有趣的問題——春風(fēng)是什么顏色的? 春風(fēng)姐姐邁著輕盈(y237。 【解析】10.閱讀下文,回答問題。(4)短文中的比喻句:兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。ng;zhuō(2)丑陋;討厭(3)眼珠;翅膀;大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。請你用“……像……”造一個句子:________ (5)你還知道哪些益蟲? 【答案】(1)r225。找出描寫蜻蜓外形的句子。漂亮________捉________住(zhuōng)ng sh224。 r225。 (1)給劃線的字選擇正確的音節(jié)忽然________(y225。一對紅翅膀不住地扇著。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。 【解析】 【答案】 (1)狗;貓;狼(2)主人,我最愛你了;不要過來,這是我的食物(3)原來,它從小兔身上聞到了其他狼留下的氣味,好像聽到同伴在說:“小兔是從我嘴里逃走的。②狗在吃食物時,看見另一只狗走來,狗豎起尾巴,好像在說:“________”。 (2)想一想,它們在說什么? 例:狗夾緊尾巴,好像在說:“主人,我錯了,我下次再也不敢了。n)的狼從不搶同伴的食物。原來,它從小兔身上聞到了其他狼留下的氣味,好像聽到同伴在說:“小兔是從我嘴(zuǐ)里逃走的。 一只狼追一只小兔,眼看就要到嘴。鄰居的貓聞到這種氣味便會識趣地走開。)擦,這是在說:“我愛主人。狗犯了錯誤(w249。 狗看到主人,總是不停地搖尾巴,這是在說:“這就是我。 有趣(q249?!敬鸢浮?(1)先;然后;又;最后(2)星座;變硬變重;自己可以吹(3)A 【解析】B.每種事物都有自己的特點,不能相互代替。 (3)讀了短文中畫橫線的句子,你明白了什么?( 又星星聚集排列成星座,有一些星星________試著排成長頸鹿,________是棕櫚(lǘ)樹,________試了試排成玫瑰,________才決定排成大熊星座。 然后(1)選一選,在短文中的橫線上填入表示先后的詞語。 那時候生活就是這么簡單,每樣?xùn)|西只要去發(fā)掘什么事最容易做就行了。風(fēng)剛開始很安靜,就好像它根本不存在似的,突然,不知怎么地,它發(fā)現(xiàn)自己可以吹。 石頭就簡單多了,它們只需不斷變硬變重。同時,還有其他的星星排成摩羯座、天龍座、金牛座、天鵝座。 當世界年紀還小的時候,每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。7.閱讀下文,回答問題
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