【精品】人教版七年級下冊名著默寫技巧習題訓練含答案-文庫吧資料
2025-04-01 22:32本頁面
【正文】 是古代先民的認識和愿望的理想化，體現(xiàn)了古代先民探索自然、征服自然的頑強意志，因此不能單純以現(xiàn)代科學的眼光來看待、評價神話。 【答案】 （1）精衛(wèi)填海；后羿射日；普羅米修斯盜火；潘多拉的盒子（2）“嫦娥奔月”。外國神話：________、________。 小明又嘀咕道：“天怎么補？這分明是假的嘛！”（1）分別寫出你所知道的中國神話、外國神話各兩個。 老師接著講：“女媧煉五色石補天，表現(xiàn)了她改造天地的氣魄和大無畏的斗爭精神。 小明小聲嘀咕道：“追趕太陽？夸父太不自量力了。所以，‘夸父逐日’表現(xiàn)了夸父胸懷大志、英勇頑強的精神。 這就要勤于動筆，重點突破。 故答案為：⑴ 斷腸人在天涯 ⑵ 落花時節(jié)又逢君 ⑶ 遙憐故園菊 ⑷ 便引詩情到碧霄 ⑸ 卻話巴山夜雨時 ⑹ 海日生殘夜 ， 江春入舊年 ⑺ 春天像剛落地的娃娃 【解析】【分析】默寫時，要注意腸、涯、遙、憐、碧、霄、殘幾個易錯的字形。 （7）________，從頭到腳都是新的，他生長著。（劉禹錫《秋詞》） （5）何當共剪西窗燭，________。（杜甫《江南逢李龜年》） （3）________，應傍戰(zhàn)場開。（馬致遠《天凈沙8．詩文默寫。平時長積累，邊讀邊寫?！军c評】此題考查的是名篇名句的默寫的能力。 故答案為：⑴ 隔江猶唱后庭花 ⑵ 可憐夜半虛前席 ⑶ 蓮之出於泥而不染 ⑷梅雨時節(jié)家家雨、青草池塘處處蛙。這樣才能應對各類題目的考查。 【解析】【分析】本題考查學生對詩文的背誦、默寫能力。 【答案】 （1）隔江猶唱后庭花（2）可憐夜半虛前席（3）蓮之出於泥而不染（4）梅雨時節(jié)家家雨；青草池塘處處蛙。（5）李玉同學剛升入初中，經(jīng)過一段時間的學習，他感覺學習沒有什么困難，于是學習有些松懈。(周敦頤《愛蓮說》) （4）趙師秀《約客》一詩中，用對偶句寫景的句子是： (杜牧《泊秦淮》) （2）________，不問蒼生問鬼神。7．古詩文名句默寫。只要平時既注意記憶、積累，又能在此基礎上加以理解、應用和賞析，解答本題并不難?！军c評】此題考查默寫詩文名句的能力。 【解析】【分析】根據(jù)平時對古詩文的背誦及積累答題，注意“洛、漫、碎”的書寫。 【答案】 （1）散入春風滿洛城（2）故園東望路漫漫（3）非復吳下阿蒙?。?）深林人不知；明月來相照。 ________，________。(李白《春夜洛城聞笛》) （2）________，雙袖龍鐘淚不干。6．古詩文名句默寫。只要平時既注意記憶、積累，又能在此基礎上加以理解、應用和賞析，解答本題并不難。 故答案為：⑴彈琴復長嘯；⑵誰家玉笛暗飛聲；⑶吾射不亦精乎；⑷故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干；⑸朔氣傳金柝，寒光照鐵衣【點評】此題考查默寫詩文名句的能力。 （5）民歌《木蘭詩》中渲染戰(zhàn)場氣氛的緊急和環(huán)境的艱苦的詩句是： ________，________。(王維《竹里館》) （2）________，散入春風滿洛城。5．古詩文名句默寫。 故答案為：⑴雙袖龍鐘淚不干；憑君傳語報平安； ⑵散入春風滿洛城；何人不起故園情； ⑶宣室求賢訪逐臣；賈生才調更無倫； ⑷出淤泥而不染；濯清漣而不妖。書寫時注意字跡清楚，不要出現(xiàn)多字、少字、錯別字的情況。 （4）周敦頤《愛蓮說》中贊美君子不與世俗同流合污，又不清高自詡的句子是：________，________。此夜曲中聞折柳，________。馬上相逢無紙筆，________。4．古詩文默寫。 【點評】名篇名句的復習策略是：一要化整為零，日積月累，注意整篇背誦與片段突擊相結合。（注意“ 漫 ”的書寫）。 ⑴關山度若飛；朔氣傳金柝；寒光照鐵衣；壯士十年歸（注意” 朔 “的書寫）； ⑵彈琴復長嘯；深林人不知；明月來相照；（注意“ 嘯解答此類題目，我們需要在平時學習中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。馬上相逢無紙筆，________。________，何人不起故園情。深林人不知，________。將軍百戰(zhàn)死，________。 （1）萬里赴戎機，________。對于結合詩文內容填寫詩句，學生要多了解詩詞的寫作背景及作者的情感，正確把握內容，才能準確地判斷。【點評】本題考查對詩文的背誦、理解、默寫能力。（8）此夜曲中聞折柳；何人不起故園情 【解析】【分析】根據(jù)平時對詩詞名句的積累答題，注意“朔、柝
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